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教甄教育專業科目(中等):44章主題系統整理
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人格結構與心理性發展
科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:16
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建立於 2026年11月15日
理解本我自我超我。
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20. 在精神分析學派當中,阿德勒(Adler)與佛洛伊德(Freud)在基本理論上有異也有同,下列的哪一個陳述句是兩人相同的主張?(A)兩...
19. 心理學家弗洛依德(S.Freud)認為個人的人格系統,係由「本我」、「自我」與 「超我」三部分,其中「自我」指的是以下何者...
20.學生進入青春期,由於生理上的變化,使個體產生與異性接觸的強烈欲望,這是下列哪一個階 段的特徵? (A)口腔期 (B)性器...
75.佛洛伊德(S.Freud)理論中,人格結構主要包含三個部分,其中由「享樂原則」所支配的人 格結構,是哪個部分? (A)超我 (B)自...
48.Freud 認為所有的人都有「潛意識衝突」的經驗,這個衝突源自: (A)遺傳因子(B)社會文化衝突(C)童年的經驗(D)成熟的發展
15.下列對佛洛依德(Freud)理論的敘述何者正確? (A)佛洛依德認為個體人格動力主要以自我為出發點 (B)早年決定論與泛性論是對...
33.依佛洛伊德(S. Freud)的人格理論發展來看,請問小學階段的孩童大致上是處於 那一期? (A) 口腔期oral stage ; (B)肛門...
9. 人們將不願接受的想法排除至意識之外,這種現象稱為? (A)無意識 (B)半意識 (C)前意識 (D)潛意識。