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科學管理與行政歷程

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：6
科學管理與行政歷程
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建立於 2026年11月15日

理解標準化效率與費堯行政功能。

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  1. 7. 依據 Taylor (1911) 的科學管理理論，下列哪一項敘述最能提升組織的生產效率？(A)鼓勵員工發揮創造力，自主決定工作流程(B)將...
  2. 32. 「科學管理學派」是「科學實證時期」的代表學派之 一。有關「科學管理學派」的行政特徵，下列何者有 誤？ (A) 致力於將...
  3. 32. 「科學管理學派」是「科學實證時期」的代表學派之 一。有關「科學管理學派」的行政特徵，下列何者有 誤？ (A) 致力...
  4. 1.下列何者被尊稱為科學管理之父？(A)泰勒（F. W. Taylor）(B)費堯（H. Fayol）(C)韋伯（M. Weber）(D)馬士婁（A. H. Maslow）
  5. 22. 把課程視為工廠管理，內容編列成容易教、容易測量的目標，以測驗學生的成就表現。這是哪一種組織管理思想對學校課 程所帶來...
  6. 73.在行政管理學派中，被稱為行政歷程之父的學者為何？ (A)費堯 (B)葛立克 (C)泰勒 (D)韋伯