課程教學領導與知識科技領導

37. Foucault 提出課程隱含規訓權力，它也是一種發展性的權力，讓個人的願景融入組織願景中，同時達成個人及組織目標，此為課...
20. 108 課綱推動後，校長所要扮演的領導角色中，「教學領導」比重提升。針對校長教學領導的描述，何者有誤？ (A) 引導教師社...
6. 請問下列何者最最符合教學領導的德行? (A) 追求正義 (B) 追求卓越 (C) 追求績效 (D) 追求和諧
10. 關於課程領導（curriculum leadership）之敘述，下列何者錯誤？ (A)教學領導能孤立於課程之外，課程領導能自立於教學之外...
7. 在二十一世紀資訊科技的社會，任何一個組織要能提升其競爭力，必須充分掌握資訊科技的優勢，以提升組織效能。學校是社會的...
知識領導(knowledge leadership)的內涵對學校有其的重要啟示作用，下列何者敘述不是其主要目的？(A)營造教師專業學習社群 (B)注...
知識領導(knowledge leadership)的內涵對學校有其的重要啟示作用，下列何者敘述不是其主要目的？ (A)營造教師專業學習社群 (B)注...
45. 知識領導 (knowledge leadership) 的重要內涵，不包含下列哪一項？(A)A注重知識資產 (B)B運用資訊科技協助 (C)C營造組織學習...

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