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教甄◆教育心理學題庫 下載題庫

用逐步養成策略訓練兒童行為時，若是複雜的行為宜採何種訓練方式？
(A) 同質連鎖
(B) 異質連鎖
(C) 正向連鎖
(D) 倒向連鎖

教甄◆教育心理學- 志光戴帥教育心理學重點考古題-2#2819

答案：D
難度： 困難

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	YuHua Chang 高二下 (2011/01/25) 學儒補習班的解析 www.public.com.tw/opsp/taichung-s/gpcyw/20040602/2.doc 「逐步養成」又稱行為塑造（shaping of behavior）或稱連續漸進法（successive approximation method），指運用嘗試錯誤和操作制約中的增強、消弱、刺激、辨別等原理建立新行為的過程，首先將所欲訓練各部分行為予以細分，排定步驟再經由「差別增強」的方式對適當行為增強，消弱無關行為，分段逐步進行，當第一個反應正確後，再學習第二個反應，逐步將多重反應連在一起，最後形成一系列反應達到技能學習的目的。採用『正向連鎖』（含同質及異質連鎖）的方式來學習簡單技能。行為鎖鍊（chain of behaviors）：先教最後的反應，此反應為唯一接受原級強化的反應，依此次序，其他連結分.....看完整詳解檢舉

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	12F 莊淽媃~謝謝阿摩研一上 (2017/07/27) 倒向連鎖反應-由後向前推演假如欲養成的終點行為可分成abcde等幾個段落或部分，則訓練步驟宜改按e→de→cde→bcde→abcde (陳嘉揚上冊385頁) 檢舉
	13F Lizzz 高三下 (2019/11/04) 倒向連鎖先練習最後一個步驟(前面的步驟輔助完成)，接著教倒數第二個步驟，以此類推到第一個步驟。檢舉
	14F 華麗轉身 (2023/12/16) 「正向連鎖」指的是每次教學時，只讓孩子做第一個步驟，後面的步驟由家長完成；接著讓孩子練習第二個步驟，可是每次練習時，孩子必須自己完成第一個步驟（因為已學會）；依此類推，孩子學會完整步驟就等於可以獨立完成一件事。「反向連鎖」指的是由家長做完前面的步驟，孩子只做最後一個步驟就好。等第一個步驟學會了，就練習倒數第二個步驟，同樣地，倒數第一個步驟要自己做。接著是倒數第三個、第四個…，逐漸增加孩子所做的份量，到整件事都能自己完成為止。檢舉

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