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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

教甄◆教育基本概念

115年 - 115 初等考試_教育行政：教育學大意#136690(50題)

115年 - 115 初等考試_教育行政：教育法規大意#136689(50題)

115年 - 115 初等考試_勞工行政：勞工行政與勞工法規大意#136688(50題)

115年 - 115 初等考試_社會行政：社會工作大意#136687(50題)

115年 - 115 初等考試_戶政：戶籍法規大意#136686(50題)

115年 - 115 初等考試_一般民政：地方自治大意#136685(50題)

115年 - 115 初等考試_一般行政：行政學大意#136684(50題)

115年 - 115 初等考試_一般行政、一般民政、戶政、勞工行政、人事行政、廉政、經建行政：法學大意#136683(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 07：作品乾燥與管理 1-50（2026/01/09 更新）#136680(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 06：修坯 51-94（2026/01/09 更新）#136679(44題)

10. 詩中「金吾禁」最有可能是什麼意思? (A)禁止攜帶武器 (B)禁止使用銀兩 (C)禁止飲用酒類 (D)禁止夜間出行

9. 請問此詩描述景況,最接近台灣哪一個傳統民俗節慶? (A)鹽水蜂炮 (B)媽祖繞境 (C)中元節放水燈 (D) 東港王船祭

8. 詩中「鼾聲」實際指的最可能是什麼聲音? (A)馬達 (B)海浪 (C)喇叭 (D)氣笛 

三、作文          在人的生命歷程中,可能會為自己立下的各種目標,而努力追尋;也可能會出 現許多障礙、挫折,需要我們去面對,奮力克服。前進的路,鮮少會是一帆風順, 事事順心。人生路途中想要前進,就需不停的跨越。請以「跨越」為題,寫一篇完 整的作文。

10. 共相盛舉

9. 穿流不息

憲在進行式~(公職憲法)

講師：衝啊！

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

JCM

描述：圖形

行政法選擇題

描述：錯誤題目整理

地方制度法#25-32

描述：條文筆記

2.當兩個或兩個以上的胜鏈互相連結時，生成一蛋白質分子，即所謂蛋白質的(A)二級結構 (B)三級結構 (C)四級結構 (D)五級結構。(施明智，食物學原理，p.33)

33.下列有關蛋白質結構的敘述，何者正確？(A)α-螺旋屬於蛋白質的一級構造(B)二級構造是指組成蛋白質的胺基酸序列(C)高溫可能會改變蛋白質的三級構造(D)人類的血紅素由四種多肽鏈所組成這屬於蛋白質的四級構造

71. 是非題題型的主要優點是： (A)教師容易做錯誤分析 (B)學生容易猜題 (C)可以有效評量學生知識層次學習結果 (D)試題較易涵蓋大部分教材。

39. 國際掛號函件、包裹及保價郵件因不可抗力致全部遺失、被竊或毀損而不予補償 者，寄件人得請求退還其已付各項資費，但不包含下列何項？ (A)回執費 (B)報值費 (C)保價費 (D)快遞費

20 主事務所設在臺北市之公司，在新北市違反廢棄物清理法之規定傾倒廢棄物，關於裁罰權管轄之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)臺北市與新北市之主管機關均有管轄權 (B)有管轄權之機關須通知其他有管轄權之機關，始取得裁罰權限 (C)新北市與臺北市均有管轄權者，不能分別處理之先後者，應進行協議；協議不成，由其共同上級機關指 定之 (D)為裁處之機關應於調查終結前，通知原有管轄權之其他機關

2. 蛋白質的四級結構是由多條肽鏈組成，有關此四級結構形成穩定性的主要因素，下列何者正確？ (A) 肽鍵的形成 (B) 不同肽鏈間的共價鍵結合 (C) 肽鏈間的氫鍵和疏水作用 (D) 核酸的直接參與和結合