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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#137233(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#137232(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):應用力學、引擎原理、 底盤原理#137231(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、電子學實習#137230(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群資電類):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#137229(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(化工群):基礎化工、化工裝置#137228(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):基礎工程力學、材料與試驗#137227(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):測量實習、製圖實習#137226(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

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7.王老師依學生能力分成 4 至 6 人的異質性小組。王老師講解課程內容後,發給學生 複習講義,並要求每個小組必須幫助並確保每位成員完全理解課程內容。最後, 王老師對每位學生進行個別測驗,計算每個學生與前次測驗表現之進步分數,整組 進步最多者可獲得獎品。下列何者較能精確的描述王老師所運用的教學策略? (A)共同學習法 (B)拼圖法第二代 (C)小組加速教學法 (D)學生小組成就區分法

27.在群眾募資各類型中,在線統計數據門戶Statista資料庫所定義的替代性募資包括下列何者? (A)捐贈型與回饋型 (B)股權型與回饋型 (C)捐贈型與股權型 (D)股權型與債權型

28.有關「自動化投資顧問(Robo-Advisor)」的特色,下列何者錯誤? (A)個人化 (B)低門檻,實現普惠金融 (C)理財服務的內容及運作方式不公開 (D)高效率與即時性

38. 基於保險公司對未來經驗的預期而調整保單價值,與基於公司過去經驗進行調整之保單,分別為何? (A) 當期假設保單、分紅保單 (B) 每年更新保單、分紅保單 (C) 分紅保單、現期假設保單 (D) 未來假設保單、過期假設保單

6 下列文句,何者沒有冗贅字詞?(A)由於雞蛋的需求量大,難怪不得市場的價格始終居高不下 (B)我竭盡所能地大聲哭著,但是到後來,卻聽不到自己的哭聲 (C)入夜後風雨仍然持續很大,一團朦朧的亮光卻已然在斜斜上空升起 (D)泰雅人的山田,大多數多在山坡、谷底,遠離部落,往返通常十分費時

47.Digitoxin 之四環結構(A/B/C/D)相連接關係,依序為何?(A)trans-trans-trans (B)cis-trans-trans (C)cis-trans-cis (D)trans-cis-trans