(2)請針對任一弱勢群體說明社 會工作人員在直接服務的提供、服務輸送、溝通與協調等面向如何實踐充權工作？

二、(1)充權（Empowerment）的意義與目的為何？

(3)對於社會工作人員，應如何進行員工培訓以避免歧視的發生？

25 學習障礙是屬於下列那一種障礙？ (A)精神障礙 (B)肢體障礙 (C)發展障礙 (D)視覺障礙

24 關於學校社會工作的敘述，下列何者錯誤？ (A)源起於英國訪問教師（visiting teacher）運動 (B)主要服務對象為學生 (C)運用個案、團體與社區工作等方法提供服務 (D)以實現學校發展和運作為目的，協助學生準備現在與未來生活

23 司法矯治社會工作者對監所內受刑人的協助，下列敘述何者錯誤？ (A)排除監所對受刑人可能的不良影響，如：不信任管教人員、依賴被動或無望感 (B)分析觸法者個人、家庭和社會環境因素，思考如何協助不再犯 (C)疏導受刑人在監禁環境中的負面情緒，以利脫離監所團體生活 (D)預先規劃解決策略，協助受刑人面對離開矯治機構後的生活困境