33. 學者 Schwab 認為課程瀕臨死亡,提出課程實踐的概念,以下何者為其論述要旨?
(A) 重視課程原理原則建立的嚴謹性
(B) 強調經驗課程的重要性
(C) 主張課程的折衷藝術
(D) 課程發展以學校人員取代專家地位
詳解 (共 6 筆)
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最早提出課程慎思觀點的是美國課程專家 J...
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薛爾布Schwab課程實踐—課程慎思:「...
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課程發展-Schwab的實用折衷模式 S...
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私人筆記 (共 5 筆)
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