阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
台水評價◆1.高中(職)物理化學 2.高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知
科目:
台水評價◆1.高中(職)物理化學 2.高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知
分類ID:
3231
台水評價◆1.高中(職)配管裝修 2.配管與儀器操作原理
科目:
台水評價◆1.高中(職)配管裝修 2.配管與儀器操作原理
分類ID:
3232
台水評價◆1.高中(職)土木及水管埋設施工 2.電腦繪圖(AutoCad)
科目:
台水評價◆1.高中(職)土木及水管埋設施工 2.電腦繪圖(AutoCad)
分類ID:
3233
最新試卷
109年 - 109-3 全國技術士技能檢定學科_單一級:06105固定式起重機操作-架空式(地面操作)_2#93451
科目:
技檢◆固定式起重機操作-架空式(地面操作)-單一級
年份:
109年
題數:
80 題
【已刪除】無年度 - 汽車修護技工是非︰儀器81-1~84-6#93452
科目:
汽車修護
題數:
36 題
109年 - 109-3 全國技術士技能檢定學科_單一級:06105固定式起重機操作-架空式(地面操作)#93453
科目:
技檢◆固定式起重機操作-架空式(地面操作)-單一級
年份:
109年
題數:
80 題
最新試題
試題
試卷:
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 06:監測結果評估與處理 51-94(2026/01/14 更新)#136901
科目:
技檢◆化學性因子作業環境監測-乙級
內容:
69. 三氯乙烷(M=133.5)空氣中濃度為 267mg/m3 ,相當於多少 ppm? (A)28.9 (B)38.9 (C)48.9 (D)58.9 。
試題
試卷:
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 06:監測結果評估與處理 51-94(2026/01/14 更新)#136901
科目:
技檢◆化學性因子作業環境監測-乙級
內容:
70. 某物質之採樣及分析變異係數各為 3%及 4%,則總變異係數為 (A)5% (B)6% (C)7% (D)8% 。
試題
試卷:
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 06:監測結果評估與處理 51-94(2026/01/14 更新)#136901
科目:
技檢◆化學性因子作業環境監測-乙級
內容:
71. 我國現階段法令並未規範下列那一種粉塵濃度? (A)厭惡性粉塵 (B)總粉塵(C)可呼吸性粉塵 (D)可吸入性粉...
最新申論題
申論題
試卷:
113年 - 113 臺灣菸酒股份有限公司_從業職員及從業評價職位人員甄試試題_電子電機:自動控制#133977
科目:
國營事業◆自動控制
內容:
第一題【25 分】 某系統之方塊圖如圖 1 所示,若輸入為R(s)、輸出為Y(s),請使用框圖簡化法(block diagram...
申論題
試卷:
113年 - 113 臺灣菸酒股份有限公司_從業職員及從業評價職位人員甄試試題_電子電機:自動控制#133977
科目:
國營事業◆自動控制
內容:
第二題某系統之信號流程圖(signal flow graph)如圖 2 所示,若輸入為R(s)、輸出為 ,請使用梅森增益公式(Ma...
申論題
試卷:
113年 - 113 臺灣菸酒股份有限公司_從業職員及從業評價職位人員甄試試題_電子電機:自動控制#133977
科目:
國營事業◆自動控制
題組:
第三題某負回授系統(negative feedback system)如圖 3 所示,其開迴路轉移函數為G(s)=。
內容:
1. 若輸入r(t)為單位步階函數r(t)=,則系統之穩態誤差為何?(5 分)
最新課程
高中地球科學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地球科學
高中地理
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地理
高中歷史
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中歷史
最新主題筆記
特殊教育法 第 15 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述:
高級中等以下學校為促進特殊教育發展及處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜,應成立特殊教育推行委員會,...
特殊教育法 第 16 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述:
各教育階段之特殊教育,由各級主管機關辦理為原則,並得獎助民間辦理,對民間辦理身心障礙教育者,應優先獎...
特殊教育法 第 17 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述:
高級中等以下學校為辦理特殊教育,應設專責單位,依實際需要遴聘及進用特殊教育教師、特殊教育相關專業人員...