×
載入中..請稍候..
【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
●
活動
密技
Tsung-Han Wu
高三上
阿摩第 5 期
20枚
打氣
送VIP
+好友
◄ 返回列表
發帖
回覆
1
人
【國內】在特教機構服務 情緒管理尤其重要
發表于: 2013/10/07
在身心障礙機構或特教學校服務,除了要具備耐心與愛心之外,國立臺東大學附屬特教學校校長吳永怡表示,情緒管理更是重要!不管再忙再累,都不可以因為教師情緒管理問題,而傷害了學生。
吳永怡校長說,自己剛到特教學校當校長的第一天,就被『打了一巴掌』。因為,一個孩子對人表示熱情、打招呼的表現,就是『甩對方巴掌』,他在毫無心理準備的情況下,當眾被打了一耳光,錯愕,當然是有的。
但是,吳校長說,到特教學校或特教機構工作之前,本來就應該要有這樣的認知,必須很清楚知道,自己未來所面對的,和一般學校的學生不一樣。
他特別強調,在特教學校或特教機構,不只要有耐心、愛心,情緒管理更加重要。人難免會有情緒,尤其面對特教生許多突發、出乎意料的狀況時,更要即時覺察自己的情緒狀態,並且立刻冷靜思考、清楚理解學生「並非惡意」。
吳校長表示,其實,不管是特教學校或是一般學校的老師,情緒管理都是第一要務,在怒氣或負面情緒下,只會讓師生關係越來越糟糕,更有可能在情緒失控情況下,傷害了學生。
認輔教師 讓學校多一雙關心學生的手
花蓮高中花蓮縣102學年度語文競賽成績優
台灣女孩日勵馨教廣花蓮台合辦一日女兒導師
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗