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【國中】教育哲學
發表于: 2024/04/20
知識論 Epistemology 又稱認識論
知識的類別
理性主義:著重先天的心靈能力,認為這是一切知識的基礎,愈不訴求感官經驗的知識如數學,愈能代表純粹的知識。
經驗主義:認為人心靈空無所有,各種感官經驗豐富人的心靈,經過適當組織而形成知識。
知識的來源
感覺sence:知識源於個人的內外感官。
天啟revelation:知識源於全知的上帝,是不可驗證成的。有些人認為天啟的知識只能算是信仰
理性reason:所建立的知識被認為是較嚴格的知識體系
權威authority,其實人類大部分獲得知識的來源是權威,但權威知識仍有賴感覺、天啟或理性
直觀intuition:知識源於個人一種直觀上的頓悟。
知識的檢證:大致上有三種驗證真理的標準
符應論correspondence theory:真理是對客觀實體的忠實反映,當一個信念或命題在客觀世界中可以找到與之相應合的現象時,即為真,例如自然科學的概念。
貫通論coherence theory:又稱一致說,一組學說或主張必須自成一論證體系,並內部一致。當一個信念或命題與既成的信念或命題相一致,在邏輯上不互為矛盾,即為真。
實用論pragmatic theory,又稱實效說,當一個信念或命題在生活世界中可以成功地解決問題或得到利,即為真,例如醫學知識。
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