〔自由時報記者林曉雲／新竹報導〕中小學教師年終考績幾乎由校內教師互評，九成九可拿到甲等，打混摸魚的老師和認真教學的老師領一樣的考績獎金，有欠公平。屏東縣教育處昨天在全國教育局處長會議中提案，在教師考績會中增加家長會代表，教育部允諾邀相關團體開會研商。
屏縣籲打考績增家長代表 教部允研商
屏東縣教育處副處長許沛祥表示，依現行辦法，幫教師打考績的「成績考核委員會」，幾乎都是校內人士，另有少數教師會代表。但礙於同事情誼，即使遇到教師違反法令擬予懲處時，也不免予以輕罰，使教師成績考核有名無實，年終考績幾乎人人甲等，均核發一個月考績獎金，且晉薪一級，長期被各界抨擊不合理，呼籲中央修法將家長代表納入考績成員。
嘉義縣教育處也提案要求修改考績辦法。處長王建龍表示，教師長久以來把考績獎金視為薪水的一部分，若考績被列為乙等以下，則認為自己的薪資被剝奪而申訴不斷，最後多翻案獲甲等，對認真教學的老師並不公平，有浮濫核發考績獎金之虞。
教育部長蔣偉寧認為，成績考核過程可更透明公開公平，但不宜比照公務員訂出三％丙等考績比率，會推動教師評鑑入法，再研商是否在考績會中加入社會公正人士。
全國教師總工會吳忠泰表示，老師非業者商家，家長也非消費者有權監督，國民教育更非消費行為，更不適宜要家長當壞人。
全國家長團體聯盟理事長吳福濱表示，依目前的考績制度，中小學教師九十九％甲等，也就是認真的老師和打混的老師拿同樣考績，非常不公平，家長進入考績會，可避免師師相護，形塑公平的考績制度，可以維護多數認真教學老師的權益。