變革

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

變革



 





國家



變革內容





 

 

臺灣



 





國小



民83年改，84年實施



（1）增加鄉土教學（2）低年級「唱游」→音樂、體育

（3）「健教」、「生倫」→道德與健康



民90年九年一貫





國中



（1）史、地專章（認識台灣）（2）鄉土藝術活動

（3）增列電腦、第二外與選修





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美國







時間



總統



內容





1983



雷根Regan



＊A Nation at Risk（處在危機中的國家）＊

（1）增加高中畢業條件（2）增加上課日數、時數

（3）建立可以施測的評鑑標準





1989



布希



＊Nation Goal全美教育目標＊





1993



柯林頓

Clinton



＊Goal 2000：Educate America Act 美國2000年要達到的教育目標 ＊

（1）提升高中畢業率至90% （2）重基本學科：英、數、自（國中小）

（3）改善教學環境





2002

2003



小布希

Bush



＊No Children Left Behind 沒有孩子落後＊

（1）基於人本主義，教育均等觀點

（2）3~8年級接受州政府統一之學科能力測驗





 





 

 

 

英國



 





時間



內容





1988



＊The Educational Reform Act 教育改革法案＊

（1）訂定國家統一課程（5~16歲的公立學校學生接受國訂課程）

（2）訂定核心科目（英、數、自）

（3）依不同學校階段（7、11、14、16）訂基本能力（依基本能力指標進行評量）





2000

2002



（1）國訂課程年齡延伸至19歲  （2）加職業陶冶，重學生中心

（3）第四學習階段後（16歲），增加職業類科，如電腦、外語、設計





 





 

 

日本



 





時間



內容





1980



＊邁向21世紀的教育→心的教育＊





1990



＊新課程標準＊ 綜合科（社會、理科）





2000



＊修定訂課程標準＊  增加彈性學習（做為各科領域統整）





 





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