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中廣新聞網 – 2013年2月22日 下午2:04










國中的本土語言課也可以很有趣！高雄市五福國中本土語教師王崇憲，讓學生用閩南語進行「講、聽、讀、寫」，讓學生分組上台說相聲、唱歌，就連中英混血的學生，上完課後，也能用流利台語，和阿媽聊天。(陳映竹報導)

 

教育部舉辦國中活化教學列車記者會，高雄五福國中本語言老師王崇憲，分享如何活化閩南語教學。

王崇憲指出，起初實施本土語的教學方式比傳統，只搭配口頭解說，讓學生聽講，學生興致缺缺；後來重新設計教案，實施「講、聽、讀、寫」，像是讓學生嘗試用閩南語自我介紹，讓學生用台語寫作文，帶領學生以閩南語朗誦，這段「夏雨ㄟ戲棚」學生讀的氣勢十足。

八年級的江頌薇中英混血，他表示，上完課後，更了解阿媽在說什麼。

王崇憲說，「能讓孩子開口說母語，是很讚的一件事！」希望讓孩子在潛移默化中，體認語言之美，達到文化傳承的目的。