九年一貫課程重視「教師及研究者」的理念,是強調下列何種研究類型?
(A)調查研究
(B)行動研究
(C)質性研究
(D)實驗研究

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統計: A(6), B(1476), C(7), D(4), E(0) #103618

詳解 (共 1 筆)

#63929


1      何謂行動研究

 

Hart & Bond: 整合理論與實證研究,直接運用研究發現

Holter & Schwarts-Barcott: 「民主參與」與「理論發展」

特徵:行動研究兩個字的連結在實務工作中試驗想法,作為改善現狀及增加知識的手段。

原則:讓研究具有教育性與自我發展性。

 

行動研究的目的: 為了解決某一方案組織或社群內部的一些特定問題

  

由組織中的實務工作者

研究組織的問題自身所遭遇的難題

發展一套以改變現狀或解決問題為主的行動策略

評估行動策略的實施歷程實施成效 

 

行動研究四個特性:

1研究者與參與者的合作

2)實際問題的解決

3)改變實際狀況

4)發展理論

 

行動研究是一循環過程

 

相互接受倫理架構

       研究者與被研究者之間沒有層級剝削:(平等的關係)

       共同參與(合作)

       產生改變

       縮短理論與實務間的差距

 

目前行動研究的重點強調

1. 增加覺醒

2. 賦加權力(empowerment

       找出研究參與者合作的方式

       讓參與者變成行動

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