17.維考斯基(L. Vygotsky)的社會文化認知論強調語言對思考的重要性，並將語言發展分成三個階段，下列有關其發展進程的描述何者正確？
(A) 自我中心語言、社會語言、內在語言
(B) 社會語言、自我中心語言、內在語言
(C) 內在語言、自我中心語言、社會語言
(D) 自我中心語言、內在語言、社會語言

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統計： A(216), B(677), C(146), D(427), E(0) #117076

詳解 (共 8 筆)

#107103
語言與認知
1.語言與思想----嬰幼兒時期的語言和思想是各自平行獨立發展的，然而當兒童學會支配語言後，語言與思想即合而為一，且彼此交互成為認知發展的內在驅力。
2.語言種類 (1)社會語言(social speech) 出生至三歲，在於表達簡單的想法和情緒。 (2)自我中心語言(egocentric speech) 三歲至七歲，缺乏社會意義，但兒童藉自我中心語言幫助思維、引導思考、紓解情緒，有助於心智發展。 (3)內在語言(inner speech) 七歲以後，涉及較高層次的心理運作以解決更複雜的難題。
3.Vygotsky和Piaget的自我中心理論之差異
 
答案是B吧
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#97327

陳嘉陽寫的順序好像是先社會語言  再自我中心語言 最後是內在語言

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#97266

我們會發現兒童在解決問題時常有自言自語（egocentric speech）的情形，
Vygotsky認為這是社會性語言（social speech）內化成內在語言（inner
speech）的過程。社會性語言發生於人際之間（interpersonal），例如兒童和
成人或同儕討論問題時的對話，一旦成人或同儕不在身邊的時候，他只好轉而問
自己，於是表現出自言自語的行為，最後兒童會把這種社會性的對話內化成個人
的（intrapersonal）內在語言，所以Vygotsky認為人類複雜的心智功能起源於
歷史社會（social-history）。

引自李長燦  屏東縣九如國小教師

網址http://w2.nioerar.edu.tw/basis3/16/gj13.htm

 

所以答案應該是A嘛?

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#147173
原本答案為C,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
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#97267

我們會發現兒童在解決問題時常有自言自語（egocentric speech）的情形，
Vygotsky認為這是社會性語言（social speech）內化成內在語言（inner
speech）的過程。社會性語言發生於人際之間（interpersonal），例如兒童和
成人或同儕討論問題時的對話，一旦成人或同儕不在身邊的時候，他只好轉而問
自己，於是表現出自言自語的行為，最後兒童會把這種社會性的對話內化成個人
的（intrapersonal）內在語言，所以Vygotsky認為人類複雜的心智功能起源於
歷史社會（social-history）。

引自李長燦  屏東縣九如國小教師

網址http://w2.nioerar.edu.tw/basis3/16/gj13.htm

 

所以答案應該是A嘛?

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#144924


這題答案是B喔!!

歷屆考古題有很多類似題目

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#1250232
維考斯基(L. Vygotsky)將語言發展分成三個階段
 社會語言、自我中心語言、內在語言 
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#97262

Vygotsky不是把語言分四階段嗎? 前心智-經驗判斷不足-外在符號-內化符號,語言功能分兩階段:自我中心-內在語....   為什麼是c?

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2065930
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