65.下列何者較不符合學校本位評鑑的特徵
(A)重視實地與多元的評鑑方式
(B)重視學習歷程中的每個階段
(C)等同於內部評鑑
(D)強調多元的參與。
答案:登入後查看
統計: A(136), B(583), C(7452), D(687), E(0) #22238
統計: A(136), B(583), C(7452), D(687), E(0) #22238
詳解 (共 5 筆)
#21510
學校本位評鑑的內涵
•評鑑者—學校成員
•兼重形成與總結
•學習評鑑知能
•結合內外評鑑
•多元參與&真誠溝通
•持續進行
知
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#356640
結合內外評鑑
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#144305
學校成員不見得是編寫課程的內部人員
所以不見得是內部評鑑
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#829119
編寫課程的當局者 他們才算是內部評鑑的範疇
如果是雖然同個學校 但是不是一起編寫課程的人 那就不算是內部了
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#79812
評鑑者是學校成員,這樣算內部評鑑嗎@@?
若不是,可以請高手指點 何為內部評鑑嗎?
若不是,可以請高手指點 何為內部評鑑嗎?
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