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教甄◆教育專業科目-國小
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93年 - 臺中市政府九十三年度受託辦理市立高級中學暨國民中小學、幼稚園候用教師甄選(D)#964
> 試題詳解
87. 雙向細目表中的「雙向」指的是
(A)教學目標與行為目標
(B)行為目標與評量標準
(C)教材內容與評量標準
(D)教學目標與教材內容
答案:
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統計:
A(295), B(69), C(244), D(12490), E(1) #45635
私人筆記 (共 1 筆)
YES~~上岸
2020/05/21
私人筆記#2170052
未解鎖
一、內容效度內容效度是指題目的內容,與評...
(共 1373 字,隱藏中)
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相關試題
76. Bruner(1960)的學習理論屬於哪一學派? (A)行為論 (B)認知論 (C)人本論 (D)建構論。
#45624
77. 下列何種評量方式最能顯現多元化、個別化、及適性化的特性? (A)問答 (B)辯論 (C)學習檔案 (D)口試。
#45625
78. 把課程當中各種不同的學習經驗與課程內容之間,建立適當的關聯,以達到最大的學習效果。這是指課程組織的 (A)銜接性(B)統整性 (C)順序性 (D)繼續性。
#45626
79. 下列哪一個不是螺旋式課程組織的特色? (A)合乎學科結構的邏輯順序 (B)合乎學生的認知發展 (C)合乎課程組織的繼續性與順序性 (D)合乎社會變遷的需求。
#45627
80. 依據Stufflebeam(1983)的CIPP模式,課程評鑑的運作程序何者首先實施? (A)投入評鑑 (B)過程評鑑 (C)背景評鑑 (D)產出評鑑。
#45628
81. 下列難度值(P)與鑑別度值(D)的組合,何者不可能出現? (A)P=.00,D=.50(B)P=.50,D=-1.00(C)P=.50,D=.50(D)P=1.00,D=.00
#45629
82. 一份教師特質量表,如果受試者分數越高的,後來在擔任教師工作的表現也越好,表示該量表具有何種效度? (A)內容效度(B)表面效度(C)同時效度(D)預測效度
#45630
83. 百分等級(PR)等於80的意義是 (A)測驗的分數是80分(B)該分數以下的人數有80%(C)答對80%的題目 (D)團體中有80%的人達到標準
#45631
84. 如果一份成就測驗的題目對受試團體來說普遍較難,則分數的分配會成何種型態? (A)正偏的(B)負偏的(C)常態的(D)雙峰的
#45632
85. 「能說出至少三種鳥類的名稱」,此行為目標的敘述中未包含下列那一要素? (A)行為(B)結果(C)情境(D)標準
#45633
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