主題:建構主義

建構主義教學： n  以學習為中心的教學 n  認知教學和互動教學之集大成。 n  又稱「建構主義教學」 n  認為個人和外界環境互動過程中，會根據自己已有的知識來理解周遭的環境，所以個人知識的形成係主動建構而不是被動的接受已結構好的知識。 n  教師應提供有利於學生主動建構知識的環境   特性： l  知識乃學習者主動建構，不是被動的接受或吸收。 l  知識是學習者經驗的合理化或實用化，不是記憶事實或真理。 l  知識是學習者與別人互動與磋商而形成共識。