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無年度 - 保母檢定題庫-2#6487
科目:
保母人員 |
選擇題數:
100 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
保母人員
選擇題 (100)
12. 依兒童及少年福利法規定,任何人對於兒童不得有下列那些行為?1.讓兒童從事危害健康及危險性之活動;2.帶領或誘使兒童進入有礙其身心健康之場所;3.讓兒童協助清理簡單家務;4.讓兒童觀看限制級及輔導級電影;E.未提供兒童足夠的飲食、衣物、醫療照顧。(A)1234E(B)124(C)12E(D)124E。
13. 依兒童及少年福利法規定,保育人員知悉兒童有受虐待之情事者,應在幾小時內向主管機關報告?(A)12 小時(B) 24 小時(C)36 小時(D)48 小時。
14. 依兒童及少年福利法規定,保育人員知悉兒童有受虐待、疏忽或其它傷害之情事,而未向主管機關通報者,將受何種處分?(A)停職(B)取消保育人員資格(C)監禁24 小時(D)罰鍰。
15. 依兒童及少年福利法規定,兒童福利專業人員訓練之執行事項,應由以下那個單位負責掌理?(A)內政部(B)教育部(C)各地縣市政府(D)兒童及少年福利機構。
16. 依兒童及少年福利法規定,兒童福利專業人員之資格,應由那個單位訂定?(A)內政部(B)教育部(C)縣市政府(D)兒童及少年福利機構。
17. 利用或對兒童犯罪者,依兒童及少年福利法規定,將加重其刑至(A)三分之一(B)三分之二(C)二分之一(D)四分之一。
18. 依兒童及少年福利法規定,若實際照顧人使六歲以下兒童獨處或由不適當之人代為照顧,會有何懲處?1.拘禁三日;2.情節嚴重者強制接受八小時以上親職教育;3.罰鍰新台幣三千元以上一萬五千元以下;4.強制接受六小時以上親職教育並罰款新台幣三萬元正。(A)12(B)23(C)34(D)14。
19. 兒童福利行政人員對相關福利機構所提供的輔導項目包括那些﹖1.安排機構人員的職前訓練;2.協助尋求必要的財務支援;3.提供諮詢;4.機構軟硬體的維修與改建。(A)123(B)234(C)124(D)134。
20. 依兒童及少年福利法規定,兒童及孕婦應優先獲得照顧,此外,亦有優先考量兒童最佳利益的立法精神,藉此彰顯兒童有(A)人身自由權(B)健康權(C)受撫育權(D)優先受救助權。
21. 私人或團體辦理兒童福利機構,依規定應向主管機關申請設立許可,違反者(A)處新台幣一萬元以上十萬元以下罰鍰(B)處新台幣二萬元以上二十萬元以下罰鍰(C)處新台幣六萬元以上三十萬元以下罰鍰(D)處新台幣四萬元以上四十萬元以下罰鍰。
22. 下列那一法案的目的在保護兒童權益,促進兒童身心健全發展?(A)兒童及少年福利法(B)民法(C)兒童及少年性交易防制條例(D)少年事件處理法。
23. 兒童的權利不包括(A)遊戲權(B)生存權(C)受教育權(D)受懲戒權。
24. 針對日本婦女晚婚及拒絕生育的趨勢,日本政府所採行的對策是(A)減少托育措施(B)增加托育措施(C)提高托育人員要求(D)沒有影響。
25. 政府訂定完善的托育政策及法令,並獎勵設置多元化的兒童托育設施,此作法可保障兒童的(A)人身自由權(B)健康權(C)受撫育權(D)優先受救助權。
26. 各國經驗都證明那一種保母對小孩會有不良影響﹖(A)學歷高(B)愛跟小孩說話(C)堅持家長準時接送小孩(D)沒有自己的朋友。
27. 歐美托育政策中,大多界定最適合由家庭保母照顧的年齡層是(A)未滿月的新生兒(B)滿月至三歲的嬰幼兒(C)三歲至六歲的幼兒(D)六歲至十二歲的兒童。
28. 藉由教育、遊戲、良好的健康照顧及社會、文化、宗教的參與機會,使兒童能健全均衡發展,是保障兒童的(A)生存權利(B)受保護權利(C)發展權利(D)優先受救助權。
29. 受托育兒簽約時,應注意下列那件事情?(A)熟悉各種法規(B)表明受託人之能力及意願(C)記載正確簽約日期(D)查明委託人之信用。
30. 下列何者為兒童及少年福利法所不容許的行為?1.利用兒童行乞;2.供應兒童觀看有礙身心的影片;3.為協尋失蹤兒公開兒童個案資料;4.供應菸、酒及檳榔予兒童。(A)123(B)124(C)234(D)1234。
31. 依兒童及少年福利法規定,兒童有以下那些情形時應予緊急保護﹖1.兒童未受到適當的養育或照顧;2.兒童有立即接受診治的必要,且已就醫者;3.兒童遭遺棄、虐待;4.兒童之父母離異者。(A)12(B)23(C)13(D)1234。
32. 依兒童及少年福利法規定,那些人員知悉有兒童虐待事件時,應向主管機關通報?1.醫事人員;2.保育人員;3.司法人員;4.教育人員;E.社工人員。(A)123E(B)234E(C)24E(D)1234E。
33. 兒童及少年福利法所稱「少年」是指(A)未滿十二歲之人(B)十二歲以上未滿十八歲之人(C)十八歲以上未滿二十歲之人(D)二十歲以上之人。
34. 提供兒童充足的食物、安全的居所、清潔的飲水及基本的健康照顧,是保障兒童的(A)生存權利(B)受保護權利(C)發展權利(D)優先受助權。
35. 下列那些是侵犯兒童人身自由權的行為?1.恐嚇;2.監禁;3.綁架;4.體罰;E.拍哄。(A)134E(B)1234(C)123E(D)234E。 7
36. 下列何者為現行兒童及少年福利法明定應對兒童採取緊急保護、安置或為其他必要之處分?(A)預防注射(B)提供諮詢服務(C)兒童被迫從事不正當行為(D)優生保健。
37. 現行兒童及少年福利法規定,應給予早期療育之特殊照顧者為(A)發展遲緩兒童(B)資賦優異兒童(C)身心障礙兒童(D)體弱多病者。
38. 發生兒童受虐待案件時(A)媒體可以報導兒童姓名,爭取社會同情(B)行政機關可以揭露兒童身分(C)司法機關才能揭露兒童身分(D)任何人均不得以公示方式揭露兒童之姓名及身分。
39. 下列有關兒童及少年福利法對兒童課後照顧服務的規定,何者正確?1.歸屬教育主管機關權責;2.歸屬內政部主管權責;3.得由縣市政府指定所屬國民小學辦理;4.人員資格標準由教育部會同內政部定之;E.人員資格標準由內政部會同教育部定之。(A)134(B)13E(C)234(D)23E。
40. 養育幼兒是誰的責任?(A)母親(B)父母親(C)社會與家庭(D)政府。
41. 在政府朝向提升保母人員素質的努力中,下列那一項工作尚未進行?(A)訂定兒童福利專業人員資格(B)保母人員委託訓練(C)保母人員技能檢定(D)定期審查更換執照。
42. 兒童及少年福利法於民國那一年公布施行?(A)62 年(B)70 年(C)82 年(D)92 年。
43. 下列何者是兒童保護服務工作最高指導原則的第一優先考量?(A)兒童的生命安全(B)家庭的完整性(C)維護父母的婚姻關係(D)主張社會正義。
44. 依兒童及少年福利法規定,兒童課後照顧服務的主管單位是(A)衛生主管機關(B)教育主管機關(C)勞工主管機關(D)警政主管機關。
45. 下列那一項不是家長把孩子送托保母照顧的好理由?(A)家中無適當的成人提供日間照顧(B)讓孩子體會寄人籬下的生活經驗(C)父親母親都有全職工作(D)親子關係過於緊張需要舒緩的空間。
46. 當孩子突然變得特別不願與人做身體接觸,發生退縮行為又無故驚恐時,可能需注意下列那種狀況?(A)遭受性虐待(B)智力突然發展(C)不喜歡他的食物(D)不喜歡他的衣物。
47. 兒童福利的中央主管機關是(A)教育部(B)勞委會(C)衛生署(D)內政部。
48. 從發展史來看,什麼因素促使托育服務的產生?(A)歷史(B)法律(C)政治(D)經濟。
49. 寇斯丁(3ostin)將整體適合托育服務的對象區分為三大類,下列那一項不包括在內?(A)母親就業的兒童(B)有特殊需要的兒童(C)受虐兒童(D)在某些家庭情境下的兒童。
50. 托育服務是以下列何者為服務的單位?(A)兒童個人系統(B)家庭系統(C)社區系統(D)宗教系統。
51. 身心障礙幼兒的家庭,在托育上常遇下列那些困境?1.社會接觸受限;2.額外財力負擔;3.擁有的資源較少;4.政府未提供服務。(A)123(B)124(C)234(D)134。
52. 對於身心障礙幼兒和其家庭所提供之托育服務,涵蓋下列那些面向?1.增加社會互動;2.提供特教與訓練;3.醫療協助;4.喘息服務。(A)123(B)124(C)234(D)1234。
53. 有關社區保母系統的敘述,下列何者正確?1.廣泛建置社區保母系統,由學校或民間團體承辦,提高保母人員專業素質;2.建立分散化福利服務,明確界定中央、縣市政府及民間團體的角色;3.0 至二歲幼兒受托系統保母照顧,家長每個月可以獲 2000 元部份負擔;4.由保母托育制度管理委員會制訂合理托育價格。(A)123(B)124(C) 234(D)134。
54. 有關托育服務的功能,下列何者正確?1.取代親職角色;2.支持扮演正向親職角色;3.促進幼兒全人發展;4.維護家庭完整性。(A)123(B)124(C)234(D)134。
55. 根據經濟合作及發展組織(OE34)指出,每名婦女生育率必須達到多少人以上,才能安定人口,世代間完全交替?(A)1(B)1.5(C)2.1(D)3。
56. 政府為解決少子化問題,其作法包含下列那些?1.辦理托嬰補助;2.列為國家安全隱憂議題;3.給予育兒津貼;4.建立照護系統;E.企業配合參與。(A)1234(B)124E(C)234E(D)1234E。
57. 有關高品質托育服務之特色,下列何者正確?1.照顧者高穩定性,不一定要有育兒的經驗;2.照顧者受過幼兒保育之職前訓練,並領有證照;3.能在幼兒能力範圍之內給予適當的行為規範,以及獨立自主的訓練;4.定期接受在職訓練和專業督導。(A)123(B)124(C)234(D)134。 8
1. 感覺系統不包括(A)視覺(B)本體感受覺(C)前庭平衡覺(D)腦容量。
2. 觸覺功能失調的類型中,下列何者是屬於觸覺防禦過當型?(A)對溫度的變化極為敏感(B)過份依戀奶嘴或吸吮手指(C)拿東西時常會掉在地上(D)需要父母特別多的撫摸。
3. 感覺統合失調的現象, 不包括下列何項?(A)大熱天也要穿長袖(B)平衡感差(C)動作笨拙、緩慢(D)話多。
4. 下列何者為感覺統合失調的現象?1.左右方向混淆不清;2.特別好動;3.易激動;4.愛睡覺。(A)123(B)134(C) 234(D)124。
5. 下列何者是促進動作敏捷的運動?1.爬行;2.踩踏活動;3.跳躍活動;4.寫字。(A)123(B)124(C)134(D)234。
6. 依據史登(Stern.W)語言發展階段的研究來說,嬰幼兒期名詞發展最多的年齡層為(A)一歲至一歲半(B)一歲半至二歲(C)二歲至二歲半(D)二歲半至三歲。
7. 下列何者不是影響語言發展的因素?(A)社會環境(B)家庭狀況(C)身高(D)性別。
8. 新生兒的身高平均在(A)40 公分(B)50 公分(C)60 公分(D)70 公分 左右。
9. 新生兒出生體格大小與下列何者無關?(A)雙親體格(B)嬰兒性別(C)母親的健康營養(D)生產方式。
10. 一般而言,一歲的幼兒體重是初生的(A)一樣(B)二倍(C)三倍(D)四倍。
11. 在兒童繪畫發展的階段中,那一階段的圖畫已漸能看出幼兒所畫為何?(A)塗鴉期(B)象徵期(C)圖式期(D)寫實期。
12. 動作發展的方向是(A)由邊緣至中心(B)由頭至腳(C)由細而粗(D)部份到整體。
13. 下列敘述何者錯誤?(A)嬰兒的基本動作技能是需要教導才會的(B)嬰兒學會一種新技能時,會不斷練習以求做得更好(C)嬰兒若學會一種技能,都是為下一個動作技能做準備(D)嬰兒動作的進展,使孩子更有機會去操弄、探討環境。
14. 按照一般標準,嬰兒獨立行走的年齡約在(A)0 至六個月(B)六至十二個月(C)一歲至一歲半(D)一歲半至二歲。
15. 下列何者是六個月大的嬰兒應有的發育?1.翻身;2.投擲;3.可坐一會兒;4.願意離開母親。(A)12(B)34(C)13(D)24。
16. 下列何者不是屬於粗動作的發展?(A)翻身(B)解鈕扣(C)騎三輪車(D)走路。
17. 下列何者屬於細動作的發展?1.穿孔;2.拉上拉鍊;3.翻身;4.握筆。(A)234(B)134(C)123(D)124。
18. 嬰幼兒身體發展的過程是(A)由分化→籠統→統整(B)由籠統→統整→分化(C)由籠統→分化→統整(D)由統整→分化→籠統。
19. 大小便訓練的最佳年齡在(A)一歲以下(B)一歲半至二歲半(C)二歲至三歲(D)二歲半至三歲半。
20. 林小弟能自己爬樓梯也會開門,但不會單腳站立,您想他可能是幾歲?(A)一歲(B)二歲(C)三歲(D)四歲。
21. 下列何者不是讓幼兒集中注意力的方法?(A)教材設計生動、有趣(B)配合偶戲的方式引起幼兒學習動機(C)利用錄影帶(D)吃飯時間到了,馬上叫小孩停止遊戲、收拾玩具。
22. 孩子與生俱來的特質稱為(A)態度(B)氣質(C)遺傳(D)風度。
23. 氣質的評估包括:1.活動量;2.規律性;3.適應度;4.規範性。(A)124(B)234(C)123(D)134。
24. 評估「孩子是否因外界刺激的干擾而改變或中斷他正在進行的活動」的氣質評估向度,稱為(A)趨避(B)堅持度(C)注意力分散度(D)適應度。
25. 兒童繪畫發展具有那些功能?1.滿足兒童的想像空間;2.疏發情緒;3.幫助心理疾病的診斷與治療;4.培養思考力。(A)12(B)1234(C)234(D)134。
26. 下列那一類型的孩子堅持度高、有個性?(A)磨娘精型(B)安樂型(C)慢吞吞型(D)中間偏易型。
27. 遊戲發展的特性有那些?1.遊戲的類型隨年齡的增加而變化;2.遊戲發展是社會適應的指標;3.遊戲發展具有個別差異;4.遊戲發展和性別無關。(A)1234(B)234(C)134(D)123。
28. 個體從出生開始便接受群體的影響,這種從「自然人」進入「社會人」的過程稱為(A)社會化(B)同化(C)異化(D)分化。
29. 兩位幼兒在同一空間一起玩,彼此有互動且有共同話題,但沒有共同的遊戲目標,此階段稱為(A)單獨遊戲(B)平行遊戲(C)聯合遊戲(D)合作遊戲。 9
30. 下列那一項不是影響幼兒恐懼情緒的因素?(A)性別(B)種族(C)社會接觸多寡(D)身體健康程度。
31. 皮亞傑(Piaget)的認知發展理論,將二歲至七歲的幼兒歸於下列那一時期?(A)感覺動作期(B)準備運思期(C)具體運思期(D)形式操作期。
32. 下列敘述何者不正確?(A)情緒會影響智能的發展(B)情緒是一種溝通方式,猶如無聲的語言(C)情緒完全不會影響身體的發展(D)情緒會影響社會行為的發展。
33. 艾瑞克森(Erickson)的人格發展理論中,主張0 歲至一歲階段的發展任務與危機是(A)信任與不信任(B)自主與羞辱感(C)進取與罪惡感(D)自我認同與認同混淆。
34. 下列何者不會影響智力的發展?(A)遺傳(B)性別(C)環境(D)種族。
35. 認知發展中,感覺運動期的特徵是(A)具體性之思考(B)集中式之思考(C)自我中心之思考(D)透過各感官來學習。
36. 十五個月大的孩子能做下列何種行為時,便可說其身體發展在正常範圍之內?(A)堆六層積木(B)輕鬆地在嬰兒床欄圈內走動(C)將嬰兒欄內的一切玩具排得整整齊齊(D)扶著嬰兒床的欄桿而站立。
37. 下列有關發展的特性,何者為非?(A)發展有一定的順序,早期發展是後期發展的基礎(B)發展並沒有共同模式,而是有個別差異(C)發展的速率先快後慢,速度不等(D)發展是呈連續性的階段現象。
38. 對於八個月大的孩子,下列何種遊戲最有助其認知的發展?(A)躲躲貓(B)拍手遊戲(C)發音遊戲(D)玩會響的遊戲。
39. 依皮亞傑(Piaget)的認知發展觀點,認知是獲得知識的過程,其組成的基本單位為(A)基模(B)適應(C)同化(D)平衡。
40. 嬰幼兒智能開發主要是培養(A)思考能力(B)讀書能力(C)寫作能力(D)繪畫能力。
41. 語言發展順序,下列何者正確﹖1.發聲遊戲;2.牙牙學語;3.言語式說話。(A)23(B)123(C)321(D)132。
42. 三、四歲的幼兒在弟妹出生時,會失去一些已養成的習慣或能力,這種現象稱為(A)轉移作用(B)同化作用(C)昇華作用(D)退化作用。
43. 在圖畫能力發展階段中,沒有意義的畫線時期是指(A)塗鴉期(B)象徵期(C)圖示期(D)寫實期。
44. 嬰幼兒的分離焦慮開始於(A)三個月(B)六個月(C)週歲(D)一歲半。
45. 下列何者不是幼兒圖畫書的功能﹖(A)獲得豐富的知識(B)提供幼兒語言學習機會(C)培養幼兒審美的能力(D)增進親子關係。
46. 影響嬰幼兒社會行為發展的環境因素中,以下列何者最為重要?(A)社會(B)社區(C)學校(D)家庭。
47. 明知社會規範為何卻故意違反的行為,叫做(A)反社會性行為(B)非社會性行為(C)社會化(D)社會行為。
48. 影響人格發展最重要的因素是(A)學校(B)家庭(C)社會(D)生理因素。
49. 王小弟對張小妹說:「我跟你一起玩好不好?」,這是一種(A)自我中心的語言(B)反覆(C)批評(D)社會化的語言。
50. 培養小孩在生活上與人相處時的適當行為,是屬於那一發展階段?(A)社會行為(B)動作(C)認知(D)語言。
51. 嬰兒由仰臥姿勢被拉至坐姿時,常有頭部後仰而無法和軀幹成一直線之現象,此種情形一般約幾個月大時消失?(A)二個月(B)三個月(C)四個月(D)五個月。
52. 嬰兒滿幾個月大時,能自行坐在地板上不需雙手支撐而維持數秒鐘?(A)四個月(B)六個月(C)八個月(D)十個月。
53. 嬰兒俯臥時能以手掌而非前臂支撐,令胸部離地之年齡約為(A)滿四個月(B)滿六個月(C)滿八個月(D)滿十個月。
54. 有明顯咀嚼的動作,雙手握物,自行食用餅乾的年齡大約是滿(A)四個月(B)六個月(C)八個月(D)十個月。
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