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無年度 - 保母檢定題庫-7#6492

科目：保母人員 | 選擇題數：99 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：保母人員

選擇題 (99)

175. 幼兒的耳朵塞入豆子時，採用下列何種處置最適合？(A)耳道滴入少許油，使豆子隨著油流出(B)以燈光照耳道，以小夾子夾出豆子(C)側頭單腳跳，讓豆子掉出(D)不要自行嘗試將豆子取出，立即送醫院處理。
176. 下列那一項最適用於消毒已經破皮的傷口？(A)優碘(B)酒精(C)雙氧水(D)氨水。
177. 幼兒意外事故的處理，下列何者錯誤？1.誤食清潔劑中毒，立即施予催吐；2.有異物入眼，用生理食鹽水將它沖出；3.鼻出血時，立即平躺將頭部抬高，或以棉花塞住鼻孔；4.中暑時，給予平躺腿部抬高。(A)123(B)134(C)234(D)1234。
1. 嬰幼兒生活的環境，具有刺激其內在潛能的功能，下列選購設備之考量何者錯誤？(A)灌輸知識(B)有益健康(C)安全原則(D)考慮能力需要。
2. 下列那一項不符合托育環境規劃原則？(A)易於觀察或記錄幼兒活動(B)有足夠讓嬰幼兒活動、探索的空間(C)合乎安全原則(D)擺設許多精美傢俱。
3. 下列敘述何者錯誤？(A)避免嬰幼兒到處亂爬，宜多使用嬰兒床或學步車(B)儘可能留出安全空間讓幼兒去爬(C)扶物站立時，不要害怕受傷倒下，應鼓勵嬰幼兒再站起來(D)在安全的考量下，提供孩子到處去碰、摸、抓的機會。
4. 學習環境的佈置，下列何者錯誤？(A)跟著孩子的經驗與感覺走(B)配合孩子的特質與生活經驗(C)配合保母的喜愛(D)配合孩子的能力與需要。
5. 環境的空間組織與規劃，會影響幼兒下列那些行為？1.幼兒活動的進行；2.幼兒與保母或同儕之間的關係；3.幼兒認知與適應力的關係；4.幼兒與物品間的互動關係。(A)123(B)234(C)134(D)124。
6. 幼兒生活與學習環境的設計，首重(A)藝術性(B)適應性(C)安全性(D)特殊性。
7. 幼兒活動室的圖飾佈置，正確原則為(A)以幼兒作品為圖片佈置的唯一來源(B)盡量用鮮艷對比的顏色(C)吊飾應掛在天花板或高處(D)以幼兒興趣與相關活動為佈置主題。
8. 室內空間安排的原則，下列何者不正確？(A)材料取用方便(B)滿足個人或團體需要(C)空間愈大，幼兒更具安全感與歸屬感(D)易於成人觀察或記錄。
9. 有規劃且具創造性的遊戲場特徵，下列何者正確？1.多樣化的設施；2.常是集中擺設；3.常各自獨立而散布；4.鐵製器材。(A)12(B)124(C)13(D)134。
10. 幫助小孩在小區域中增加大動作的遊戲，空間的設計上要加入下列何者設施？1.蹺蹺板；2.木馬；3.攀爬網；4.小型滑梯。(A)124(B)14(C)23(D)34。
11. 學習環境的安排方式，下列何者不適宜？(A)能反映出環境的結構面(B)視幼兒的需要而改變其開放性或限制性安排(C)能反映出家庭的柔和面(D)提供高、低活動性的活動。
12. 有關幼兒的活動室門窗設備，下列那一項較為適宜？(A)門應向內開，每間活動室至少有兩個門(B)門應向外開，每間活動室至少有兩個門(C)門應向內開，每間活動室至少一個門(D)門應向外開，每間活動室至少有一個門。
13. 幼兒活動室之地板，下列何者錯誤？(A)抗火性(B)不宜打臘(C)地面應堅硬(D)使用安靜材料。
14. 樓梯欄杆間的距離應不超過(A)12(B)20(C)25(D)30 公分。
15. 有關二歲到三歲的幼兒使用鞦韆的敘述，下列何者正確？1.座位材料最好用木製；2.座位材料最好是特製帆布；3.幼兒一律為坐式；4.幼兒可以站式、坐式自由變化。(A)13(B)14(C)23(D)24。
16. 下列何者不是引導幼兒良好行為的有效方法？(A)即時警告(B)事前叮嚀(C)告訴他什麼可以做(D)只告訴他什麼不可以做，而未告知原因。
17. 幼兒在遊戲過後不肯收拾玩具時，下列何者處理方式不適合？(A)事先訂立好規則(B)溫和而堅定地要求幼兒一定要收拾，否則不能再繼續玩下面的活動(C)減少部份個人特權(D)大人幫他收拾。
18. 保母對幼兒常常問的「為什麼？」，應有的回應方式為何？(A)此係幼兒的習慣問話，以點頭，或「嗯！」來回應(B)重覆幼兒的問話，並以兒語來回答(C)告訴孩子，「我已經告訴過你了！想一想是什麼？」(D)細心傾聽、認真回答，並可以反問。
19. 良好社會環境的安排不包括(A)提供單一、固定的學習規範(B)多用選擇、轉移的引導方式(C)尊重幼兒、關心幼兒(D)引導幼兒適當發洩情緒。
20. 安排嬰幼兒活動的作息時間，下列那一種方式不適宜？(A)提供幼兒各種不同的經驗(B)包含各類型活動(C)活動時間要固定並控制好(D)動、靜活動要相互搭配。
21. 在充滿關愛與接納的家庭中長大的孩子，會形成下列何種人格特質？(A)傲慢、暴躁(B)自信、愛人(C)膽怯、害羞(D)依賴、無責任感。
22. 幼兒期是培養基本習慣的最佳時期，這是依據幼兒的何種特性？(A)未分化性(B)最富模仿性、可塑性(C)自我中心(D)想像力。
23. 引導嬰幼兒玩遊戲時，保母不該(A)允許自由操作、試探(B)干涉其玩法(C)留意觀察，適時補充或減少器材(D)注意幼兒的安全。 26
24. 提供嬰幼兒良好的情緒環境，下列何者非必要條件？(A)美好的音樂(B)有趣的圖書和玩具(C)可供發洩情緒的角落或玩偶(D)過度的裝潢。
25. 嬰幼兒作息的安排，下列何者錯誤？(A)應注意嬰幼兒生理需求(B)每天活動結束前，宜留時間與嬰幼兒討論今天活動(C)讓嬰幼兒在全天活動過程中感到緊湊、刺激與興奮(D)讓嬰幼兒在活動中有安全感。
26. 保母在選擇或設計教材時，最應注意的原則是(A)能為進入托兒所預作準備者(B)要以幼兒能直接經驗者(C)能符合幼兒及其家長之需求者(D)要能培養幼兒抽象思考能力者。
27. 有關幼兒遊戲的設計，下列何者不適宜？(A)配合動作發展的順序及原則(B)利用戶外的遊戲器材來設計(C)利用廢物設計遊戲道具(D)購用電動玩具。
28. 在嬰幼兒期要多提供孩子豐富的觸覺刺激，其中最有效的遊戲是(A)玩沙(B)玩拼圖(C)玩積木(D)玩玻璃球。
29. 發展幼兒的體力，熟練其運動器官，以增進手腳的技巧，是屬於(A)感覺遊戲(B)體能遊戲(C)社會性遊戲(D)戲劇性遊戲。
30. 欲使幼兒獲得平衡感的學習經驗，可利用下列何者設備？(A)滑梯(B)沙坑(C)翹翹板(D)單桿。
31. 幼兒畫畫時，不適宜的指導技巧為(A)充實幼兒的感官經驗(B)遊戲化、趣味化或配合身體動作(C)注意良好工作習慣和態度的培養(D)規定畫出有物象的圖畫來。
32. 培養幼兒空間知覺，可採用下列何種遊戲活動？(A)在日曆上指認假日與數字的遊戲(B)以兩糰一樣大的黏土，一糰保留原來形狀，一糰搓成長條形的東西(C)將兩個同型式的茶杯裏的水，分別倒進兩個不同型式的容器內(D)玩開車的遊戲，駛向前或後退，向左彎或右拐等。
33. 當幼兒用繪畫與他人溝通時，大人不應該有的反應是(A)對幼兒的繪畫語言要仔細聆聽(B)適度的給予回應(C)不時的給予讚美(D)給予具體示範。
34. 建立幼兒數的概念時，不適宜用下列何種技巧？(A)讓幼兒能夠一個數目一個數目的對應(B)讓幼兒重複背誦1-100(C)利用身邊的東西數，如筆、雪花片(D)用手指幫忙一起數。
35. 下列何者對幼兒來說，是一種單向的被動學習？(A)畫圖(B)看電視(C)玩水(D)說故事。
36. 下列那一種材質予人柔軟、溫馨、易摺疊的感覺？(A)布(B)木(C)紙(D)塑膠。
37. 辨別四個月大的嬰兒是否正常，可以觀察那些項目？1.能與人保持長時間眼睛接觸；2.能將焦點和注意力集中在一物體上；3.趴著時能將頭抬至 20 度；4.能經常以微笑回應父母。(A)12(B)123(C)124(D)1234。
38. 下列何者屬於開放性的教具？(A)積木(B)拼圖(C)迷宮圖(D)著色遊戲。
39. 能促進幼兒語文發展的玩具有那些？1.日常用品圖卡；2.扮家家酒玩具；3.七巧板；4.玩偶。(A)123(B)124(C) 234(D)134。
40. 應如何幫助嬰幼兒養成良好的睡眠習慣？1.提前通知孩子睡覺時間；2.六個月大以後可以訓練獨睡的習慣；3.養成睡前小便的習慣；4.先玩激烈的床上運動以助睡眠。(A)134(B)13(C)123(D)23。
41. 放置嬰兒床時，應考慮什麼因素？(A)要靠窗邊，空氣較流通(B)宜放走道上，照顧比較方便(C)光線明亮的地方(D)可緊靠大人床，讓幼兒感覺與大人在一起，而又有獨立的空間。
42. 指導幼兒常規的正確態度是(A)絕對禁止(B)一有犯錯，予以嚴厲處罰(C)放任自由(D)明確告訴幼兒什麼可以做，什麼不宜做。
43. 對於幼兒玩具的使用與收拾，保母適宜的作法為何？(A)將玩具全部放入大紙箱內(B)孩子較少主動去玩的玩具可放在玩具架的下方(C)將所有的玩具都一次呈現在玩具架上(D)將玩具輪流呈現在玩具架上。
44. 關於幼兒安全環境，下列敘述何者不正確？(A)是指能讓幼兒學習保護自己的身體，避免傷害的發生(B)是指讓幼兒生活在一個防護週到，以免跌碰的環境(C)是指提供幼兒適性發展所需的設備與環境(D)是指能培養幼兒具有判斷危險及避開意外的能力。
45. 啟發嬰幼兒學習的能力，下列何者正確？(A)所有的事情都得靠大人教，孩子才學得會(B)成人隨時學習新知，保持高度的好奇心，可讓孩子模仿並激發對學習新事物的興趣(C)多提供挫折的機會以刺激學習(D)讓孩子多聽、多看、少做少問。
46. 「媽媽喜歡看你跳舞！來跳個舞看看！」，這句話與下列何者較無關係？(A)製造練習機會(B)培養創造力(C)增加親子關係(D)建立良好習慣。
47. 下列玩具中，那一項對幼兒來說是屬安全玩具？(A)芭比娃娃(B)毛巾布球(C)塑膠球(D)陶製玩偶。 27
48. 下列何者不是教具在教保上的價值？(A)獲得正確的經驗(B)激發興趣(C)打發時間(D)啟發思想。
49. 設計嬰幼兒遊戲與活動時，要考慮那些？1.從幼兒發展能力來設計；2.從幼兒均衡發展來安排活動；3.從幼兒感興趣的事物來選擇活動；4.從幼兒家的經濟情況來設計。(A)123(B)124(C)1234(D)234。
50. 嬰幼兒欣賞音樂的主要目的是(A)欣賞歌詞(B)學習「唱」的技巧(C)學習「演奏」的技巧(D)培養音樂的感受力。
51. 幼兒學習的原則是(A)由圖片→實物→符號(B)由實物→圖片→符號(C)由符號→圖片→實物(D)由圖片→符號→實物。
52. 保母與幼兒玩球遊戲時，最好從何種方式開始練習較適宜？(A)投擲球(B)拍球、運球(C)拋接球(D)持球、滾球。
53. 輔導幼兒發展創造力，下列何者較適宜？(A)設計的教具都有一定的玩法(B)先做好成品，以供幼兒模仿(C)提供充足的材料(D)不斷地在旁提醒幼兒該做什麼。
54. 嬰幼兒睡眠或休息時，適宜播放什麼音樂？(A)曲調柔和(B)節奏強烈(C)曲調活潑(D)節奏輕快。
55. 帶領幼兒進行唱遊活動時，下列何者適宜？1.學唱的方法應儘量單一固定；2.採新舊歌曲交替學習的方式；3.動作可由幼兒自編或保母與幼兒共同創作；4.不必太注重幼兒錯誤的糾正。(A)123(B)1234(C)23(D)234。
56. 下列活動何者不適合嬰兒？(A)運用身體做遊戲(B)母親的愛語(C)音樂的欣賞(D)觀看錄影帶。
57. 有關學步車的敘述，下列何者錯誤？(A)最好在七個月大以後再使用(B)應先將學步車的滑輪固定，待會站後再開放滑輪(C)太早使用會影響幼兒足部、膝蓋發展(D)學步車較穩固，適合長時間讓幼兒乘坐。
58. 家長為幼兒選擇玩具時，首先應考慮的是(A)經濟性(B)安全性(C)幼兒性別(D)功能性。
59. 為嬰幼兒選擇圖書的原則為何？1.圖大而單純；2.語言口語化；3.故事具表演性；4.書中角色不複雜。(A)234(B)124(C)1234(D)23。
60. 藉著遊戲活動，增強幼兒的聽覺、觸覺、嗅覺，是屬於(A)感覺遊戲(B)機能遊戲(C)創造性遊戲(D)知識性遊戲。
61. 下列對幼兒玩玩具的描述，何者為非？(A)男孩應玩車子、科技類玩具，女孩玩娃娃、扮家家類玩具(B)男生玩扮家家酒可以嘗試不同角色扮演，有助於社會化的學習(C)在扮演遊戲中，孩子可以豐富語彙，有助於語言的發展(D)透過玩具，孩子學著了解周遭世界。
62. 下列何者活動可用來發展並加強規則性和問題解決的策略？1.沙；2.黏土；3.樂高；4.七巧板。(A)12(B)23(C)34(D)14。
63. 玩麵粉糰時，宜從下列何者開始？(A)彩色(B)混合色(C)單色(D)二種顏色。
64. 保母帶幼兒到公園使用遊樂設施時，應注意那些？1.教導正確使用各種遊具的方法；2.檢查遊具有沒有毀壞或危險；3.教導輪流及排隊；4.教導合作的遊戲規則。(A)12(B)34(C)1234(D)234。
65. 保母在指導幼兒做運動時，下列何者正確？(A)少說話多行動(B)使用兒語化的語句(C)使用正確的語言及示範動作(D)抱著幼兒操作，幼兒才能產生正確的認識，並幫助他們理解。
66. 最適合選擇給幼兒唱歌表演用的曲子是(A)流行重金屬音樂(B)饒舌歌(C)情歌(D)詞曲優美的童謠或兒歌。
67. 跟幼兒說故事應符合下列何項原則？(A)不要重覆同一故事以免幼兒厭煩(B)最好不要一次說完，以保持高度神秘性(C)讓幼兒參與到故事的命名及情節當中(D)直接照著故事書上寫的唸。
68. 下列何種紙不適宜給初學剪紙的幼兒使用？(A)西卡紙(B)色紙(C)日曆紙(D)包裝紙。
69. 選教材時的原則，下列何者正確？(A)選免費、便宜的教材(B)選贈品多的教材(C)選昂貴的教材(D)選能使幼兒主動參與的教材。
70. 幼兒在進行手工藝活動時，最需要(A)示範作品(B)具體性的實物操作(C)保母的指導(D)幼兒的抽象思考。
71. 有計劃的活動課程設計原則，下列何者錯誤？(A)以幼兒之興趣來設計(B)以提供多次挫折的學習經驗來設計(C)根據幼兒切身的周圍環境來設計(D)能允許運用全部身體的功能來設計。
72. 預防嬰兒猝死症，下列何者正確？1.仰睡；2.側睡；3.趴睡；4.避免接觸吸煙環境。(A)12(B)23(C)124(D)34。
73. 輔導幼兒繪畫時，下列何者較適宜？(A)提供固定材料(B)提供繪畫範本(C)提供著色本(D)提供各種畫具和紙張讓他自由繪畫。
74. 下列敘述何者正確？1.教導幼兒的原則應是簡單化、原則化；2.多與幼兒對話有助於智力發展且增進親子間的感情；3.指導幼兒器材的使用應儘量複雜化；4.多買整套的教具給幼兒玩。(A)12(B)23(C)234(D)123。
75. 保母對幼兒習慣的養成所應持的態度，下列何者正確？1.從基本習慣開始；2.嚴格執行；3.對每一位幼兒要求28 都一樣；4.不斷重覆練習。(A)134(B)14(C)123(D)1234。
77. 幼兒不認為拿別人的東西是不對的，因為他缺乏(A)尊重的概念(B)生命的概念(C)物權的概念(D)保留的概念。
78. 下列活動中，何者不能培養幼兒生活自理的能力？(A)準備櫥櫃，分門別類放置玩具(B)提供自由活動時間(C)自動取用餐點(D)睡前聽故事。
79. 保母應以何種態度來看待幼兒的反抗行為？(A)給予適當的關懷(B)予以嚴格的懲罰(C)視為成長過程中的正常現象(D)強制要求服從保母的命令。
80. 良好、正確的看電視環境是(A)電視畫面的高度比兩眼平視時略低15°(B)觀賞角度以畫面左右 40°之內最適合(C)畫面明暗度應調至對比(D)愈近看愈好。
81. 如何讓幼兒專心吃飯？1.給幼兒一個固定吃飯的地方；2.減低進食的挫折感；3.餵他吃；4.避免其他會引起幼兒分心的事物。(A)124(B)123(C)1234(D)234。
82. 下列玩具何者不適合0～六個月大的嬰兒？(A)弦歌玩具(B)布積木(C)海綿軟球(D)囓咬玩具。
83. 當二歲幼兒玩的到處都是玩具時，你會如何教他收拾玩具？1.幫他收好；2.簡化清理過程，以大類做為歸位的思考；3.跟他一起收；4.把整理列入活動流程，把枯燥的收拾變成好玩的遊戲。(A)124(B)123(C)234(D)1234。
84. 幫助三歲以下幼兒交朋友的方法，下列何者錯誤？(A)從一對一開始(B)安排 3 人聚會(C)別期望建立密切關係(D)準備好解決衝突。
85. 居家安全用品，包括下列那幾項？1.插座防護蓋；2浴缸防滑貼紙；3.桌腳套；4.電風扇防護罩。(A)123(B)134(C)124(D)1234。
86. 帶嬰幼兒到遊戲場玩時，應考慮的因素，下列何者為非？(A)整個遊戲場要能避免突然的階梯和過高的高度變化(B)地面須有防護措施，尤其避免鋪設細礫石(C)大空間比小空間更能促進他們探索的信心(D)從短的滑梯、小攀爬網開始。
87. 選購一歲以下嬰幼兒玩具時，你會考慮那些因素？1.幼兒容易抓握；2.所挑選的玩具或配件的直徑應大於3.17公分；3.有輪玩具的車體及車輪間的縫隙應小於 0.5 公分或大於 1.2 公分；4.玩具的繩子長度應超過 30 公分。(A)123(B)134(C)124(D)1234。
88. 下列敘述何者錯誤？1.發現孩子會翻身後，就要調整床墊到低的位置，以免不慎翻覆；2.即使是離開一下子，也要將小床柵欄拉上；3.跟嬰兒一起睡，可以就近照顧；4.為學步兒買雙層床，讓孩子睡在雙層床上。(A)12(B)123(C)34(D)234。
89. 夏天帶孩子出去散步，最好的時間為何？1.晚上；2.早上 10 點以前；3.中午；4.傍晚。(A)123(B)134(C)124(D)1234。
90. 帶孩子外出時，衣服的顏色最好能選擇什麼色彩，較不會吸引蚊蟲？1.白色；2.鮮豔顏色；3.暗色；4.淡粉色。(A)123(B)14(C)124(D)1234。
91. 下列那項行為，代表不好的托兒品質？(A)孩子很喜歡來你家(B)孩子和你很親密，沒有距離(C)孩子和父母有說有笑的，一看到保母，馬上停止(D)假日裡，孩子會用打電話方式和你聊天。
92. 保母與家長溝通須注意那些項目？1.和家長溝通頻繁，沒有心結；2.能設身處地為家長著想；3.家長和你無話不談，成為閨中密友；4.請假、突發狀況的處理，事先協議好，簽約後盡量遵行。(A)12(B)14(C)124(D)1234。
93. 和孩子共同閱讀需技巧和策略，下列何者為非？(A)年幼的孩子，要先讓他「把玩」書，以產生興趣(B)說話要口語化，用淺顯的譬喻說明(C)一口氣讀完一本書(D)分段、分天閱讀。
94. 生活環境的美化，下列何者為非？(A)不同設備間的顏色是否協調(B)佈置如孩子的作品、海報等要適合幼兒的身高(C)做好佈置後，保母不妨蹲下來以幼兒的身高角度巡視(D)好不容易佈置好，最好別讓孩子碰摸，以免破壞。
95. 孩子學英文，下列敘述何者為非？(A)愈早開始愈好，孩子剛學會講話就可以送去學習(B)應將英文的學習落實在生活中，讓孩子覺得需要、有趣(C)孩子生活中運用得上(D)用「全語文」的方式施行。
96. 玩具買回家後的處理，下列何者為非？(A)拼圖類要檢查邊緣，若粗糙應用沙紙磨平(B)塑膠類玩具須看是否毛29 邊，毛邊可用刀片刮乾淨(C)紙類的玩具較安全，不須處理(D)絨毛玩具的鈕扣、眼睛應縫好再交給孩子玩。
97. 為了讓孩子對所住的社區有感情，保母宜採取下列何種策略？1.多帶孩子到社區中認識古蹟、歷史；2.以身作則，保護社區中設施；3.帶孩子參與社區中活動，讓孩子跟社區多接觸；4.帶孩子參與社區的宗教活動。(A)123(B)234(C)12(D)34。

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