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無年度 - 修辭#2813

科目：教甄◆國文文法與修辭 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆國文文法與修辭

選擇題 (50)

修辭學上有所謂「借代」的方法，下列詩句，何者不使用借代？(A)何以解憂，惟有杜康 (B)紅顏棄軒冕，白首臥松雲 (C)三五明月滿，四五蟾兔缺 (D)天似穹廬，籠罩四野。
「漢皇重色思傾國」，這句的修辭格是 (A)比擬 (B)借代 (C)映襯 (D)摹狀。
「無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。」(孟子公孫丑上)此句的修辭格是 (A)對偶 (B)排比 (C)層遞 (D)頂真。
「知之者，不如好之者。好之者，不如樂之者。」(論語雍也篇)採用何種修辭法？ (A)轉品 (B)譬喻 (C)引用 (D)層遞。
「浦陽鄭君仲辨，其容闐然，其色渥然，其氣充然，未嘗有疾也。」(指喻)此句修辭法為 (A)層遞 (B)頂針 (C)類疊 (D)排比。
在說話上張皇鋪飾過於客觀事實者，名叫「鋪張辭」。試指出下列鋪張的句子 (A)吳楚東南坼，乾坤日夜浮(杜甫‧登岳陽樓詩) (B)陽春召我以煙景，大塊假我以文章(李白‧春夜宴桃李園序) (C)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾(李商隱‧無題詩) (D)羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(王之渙‧出塞詩)。
擬物為人的修辭手法經常可以由靜態轉為動態，下列何者即為此種修辭法？ (A)斜陽滿窗，青山在眼 (B)波流浸灌，與海相若 (C)玉爐香，紅蠟淚 (D)碧雲天，黄葉地。
「這哪裡是信，這是從一個父親心底滲出的愛之泉水呀！」這句話所使用的修辭是 (A)引用 (B)譬喻 (C)拈連 (D)歇後。
「重重的竹幕，暫時鎖住了億萬人自由的身，卻鎖不住他們嚮往自由的心。」這句話使用的修辭格是 (A)譬喻 (B)排比 (C)歇後 (D)拈連。
「東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。」其中一語雙關的字是 (A)東 (B)西 (C)雨 (D)晴。
下列句子，何者運用誇飾修辭法？ (A)晴日催花暖欲然 (B)臣本布衣，躬耕於南陽 (C)私家收拾，半付祝融 (D)風雨如晦，雞鳴不已。
「有一天，我和一位同事閒談，我偶然問：『你第一次上課，講些什麼？』他笑著答我：『我古今中外了一點鐘。』」這裡用「古今中外」在修辭學上稱為 (A)藏詞 (B)譬喻 (C)誇飾 (D)轉品。
張久齡的詠竹詩中有兩句：「高節人相重，虛心世所知。」「高節」與「虛心」二詞，是運用修辭法的 (A)頂真 (B)雙關 (C)鑲嵌 (D)對偶。
下列對偶句中，何者為句中對？ (A)草木為之含悲，風雲因而變色 (B)夫國者人之積，人者心之器也 (C)茶，泡茶，泡好茶；坐，請坐，請上坐 (D)況吾與子，漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。
「臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。」句中之「臣無祖母」和「祖母無臣」，其修辭格是 (A)誇飾 (B)借代 (C)倒裝 (D)回文。
上下兩句詞彙大多相同，而詞序恰好相反的辭格，稱作 (A)頂針 (B)回文 (C)對偶 (D)層遞。
「夫文本同而末異，蓋奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實，詩賦欲麗。此四科不同，故能之者偏也。」(曹丕典論論文)從修辭的技巧言，本句是運用 (A)排比 (B)對比 (C)頂真 (D)對偶。
「誰言寸草心，報得三春暉？」此句應用的設問修辭方法是 (A)疑問 (B)提問 (C)懸問 (D)激問。
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。」此句的敘寫，採用什麼修辭法？ (A)排比 (B)映襯 (C)對偶 (D)層遞。
「青青河畔草，鬱鬱園中柳。盈盈樓上女，皎皎當窗牖。娥娥紅粉粧，纖纖出素手。」這六句每句都有一種修辭格是 (A)雙關 (B)層遞 (C)疊字 (D)誇飾。
「政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。」(管子‧牧民)就整體內容而言，運用下列何者修辭技巧？ (A)排比 (B)映襯 (C)對偶 (D)層遞。
「知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。」(禮記大學)就部分形式而言，運用何種修辭技巧？ (A)層遞 (B)回文 (C)排比 (D)頂真。
「關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉之客。」(王勃‧滕王閣序)這四句是屬何種修辭法？ (A)排比 (B)對偶 (C)層遞 (D)類疊。
「古之循善，自求多福；今之循善，身陷大戮。」(後漢書‧范滂傳)是用何種修辭技巧？ (A)仿擬 (B)層遞 (C)映襯 (D)轉品。
「孤之有孔明，猶魚之有水也。」(三國志‧諸葛亮傳)句中所用的修辭格是屬於 (A)譬喻 (B)借代 (C)映襯 (D)暗喻。
下列各句修辭的解說，哪一句是錯誤的？ (A)濯長江之清流，挹西山之白雲：對偶 (B)與其食人之祿，俛首而包羞，孰若無愧於心，放身而自得：映襯 (C)傳不云乎：「三折肱而成良醫」：借代 (D)其容安然，其色渥然，其氣充然：排比。
「只許州官放火，不許百姓點燈。」此句在修辭學上言，是屬於 (A)頂真 (B)映襯 (C)誇張 (D)倒反。
選出未用誇飾法的句子 (A)誰謂河廣，曾不容舠 (B)愁腸已斷無由醉，酒未到先成淚 (C)錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今 (D)白髮無情侵老境，青燈有味似兒時。
選出非對偶之句子 (A)有情皮肉，無情杖子 (B)滿招損，謙受益 (C)出於幽谷，遷於喬木 (D)明月何皎皎，照我羅床幃。
以下何者為雙關修辭？ (A)謀事在人，成事在天 (B)桐樹不結花，何由得梧子 (C)吃素菜彼此相愛，強如吃肥牛彼此相恨 (D)一將功成萬骨枯。
「紅顏棄軒冕，白首臥松雲」其修辭方式是 (A)譬喻 (B)借代 (C)比擬 (D)摹狀。
「人生是一奮鬥的戰場」這句使用何者修辭格？ (A)譬喻 (B)象徵 (C)替代 (D)誇張。
「壁間佛像，皆楊禿所為，如美人面上瘢痕，奇醜可厭。」(袁宏道‧西湖雜記)此段文字在修辭學上是使用 (A)譬喻格 (B)借代格 (C)擬人格 (D)轉化格。
「私家收拾，半付祝融。」句中「祝融」的修辭是 (A)借代 (B)飛白 (C)誇飾 (D)譬喻。
以下諸句的「雲」，哪一句是用來比喻「小人」的？ (A)浮雲蔽白日 (B)黃河遠上白雲間 (C)亂石崩雲 (D)翠眉薄，鬢雲殘。
《列子》(愚公移山)：「我雖死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。」此種修辭法在修辭學上稱之為 (A)倒反 (B)頂真 (C)對偶 (D)排比。
「朱門酒肉臭，路有凍死骨」詩句中，「朱門」二字在修辭方法上屬 (A)借代 (B)譬喻 (C)誇飾 (D)設問。
(虯髯客傳)中「紅拂女」對「衛公李靖」言：「絲蘿非獨生，願託喬木。」係屬何種修辭法？ (A)象徵 (B)形容 (C)影射 (D)比喻。
「又楚人屈原，含忠屢潔，君匪從流，臣進逆耳。」(蕭統＜文選序＞)上引文中的「逆耳」在修辭學上的表現稱為 (A)藏詞 (B)反問 (C)雙關 (D)警報。
＜進學解＞：「學雖勤而不繇其統，言雖多而不要其中，文雖奇而不濟於用，行雖修而不顯於眾。」在修辭上屬於 (A)層遞 (B)排比 (C)對偶 (D)頂真。
「主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。」(白居易＜琵琶行＞)上兩句詩的前一句在修辭學上的表現稱為 (A)借代 (B)互文 (C)雙關 (D)排比。
「欲窮千里目，更上一層樓。」是屬於何種對仗方式？ (A)流水對 (B)工對 (C)鄰對 (D)借對。
文天祥《正氣歌》云：「為嚴將軍頭，為嵇侍中血，為張睢陽齒，為顏常山舌。」上文運用的修辭法是 (A)引用 (B)排比 (C)層遞 (D)頂針。
「天時不如地利，地利不如人合」具有何種修辭？ (A)譬喻、層遞 (B)頂真、層遞 (C)回文、頂真 (D)層遞、回文。
醉翁亭記中「傴僂提攜」是指老人和小孩，這是屬於修辭法中的 (A)對比 (B)映襯 (C)借代 (D)類疊。
下列有關修辭的敘述，何者為非？ (A)親親而仁民，仁民而愛物：層遞 (B)蓮藕拍斷會牽絲，菜瓜辿藤密密纏。中意入心難分離，相好不是一半年：雙關 (C)慈烏復慈烏，鳥中之「曾參」：借代 (D)青青河畔草，鬱鬱園中柳：擬人。
「晉軍函陵，秦軍氾南」(左傳僖公三十年)二「軍」字在修辭學上稱為 (A)轉品 (B)藏詞 (C)飛白 (D)摹寫。
無「絲竹」之亂耳，無「案牘」之勞形(劉禹錫‧陋室銘)絲竹乃指音樂，這是 (A)譬喻 (B)摹狀 (C)借代 (D)引用。
「水流濕，火就燥」、「生則天下歌，死則天下哭」是哪種修辭法？ (A)回文 (B)排比 (C)對偶 (D)錯綜。
「車轔轔，馬蕭蕭」(杜甫‧兵車行)其中「轔轔」「蕭蕭」是 (A)雙關 (B)借代 (C)引用 (D)摹狀。

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