無年度 - 兒童發展與輔導試題#8103

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) | 選擇題數：10 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

選擇題 (10)

下列哪一個學說與理論的觀點將個體是為「被動」？ (A)人本主義 (B)心理分析 (C)訊息處理論(D)行為學派。

下列哪一個嬰幼兒的動作出現的時間最晚？ (A)扶持站立 (B)爬行 (C)獨立坐 (D)立定跳。

利用重複呈現刺激並監測嬰兒心跳、吸吮、腦部活動等方式，以研究嬰幼兒對訊息處理的效率，這種研究是利用哪一種學習型態？ (A)基模化 (B)速率化 (C)習慣化 (D)制約化。

關於出生前的發展，下列敘述何者有誤？ (A)從懷孕到出生可分為胞胚、胚胎、胎兒三期 (B)帶有嚴重缺陷的胚胎常會在前三個月自然流產(C)胎兒聽覺與觸覺系統直到快出生前幾天才開始作用 (D)胎兒透過臍帶、胎盤和母體進行養分與廢物的交換。

下列關於身體發展的敘述何者正確？ (A)新生兒頭和身高的比例是1：2 (B)六歲大的兒童頭占身體總長的六分之一 (C)嬰兒開始走路之後才學會用手去做許多事情(D)嬰幼兒三歲以前身體成長的速率比其他時期緩慢。

下列關於佛洛依德（Freud）的心理分析論與艾瑞克森（Erikson）的心理社會發展論二個理論的描述何者正確？ (A)佛洛依德主張人格成熟於青春期前，艾瑞克森則認為是終身持續成長 (B)兩人均強調潛意識對人格影響的重要性(C)艾瑞克森比佛洛依德強調社會層面對人格影響的重要性 (D)二者均主張人格發展是不同心理層面的連續性發展。

一般疾病對胚胎的傷害遠超過懷孕的母體，主要的因素為何？ (A)懷孕母體荷爾蒙改變疾病的攻擊對象 (B)出生前胚胎的免疫系統尚未成熟 (C)疾病對胚胎的選擇性攻擊 (D)懷孕母體的體質左右胚胎的強度。

根據賽門(Selman)的角色取替理論，10至12歲的兒童約處於哪一個階段？ (A)自我中心 (B)社會訊息 (C)相互(共同) (D)自我反思(省)。

以下何者是第一位提出終身的發展觀？ (A)華真（Watson）(B)皮亞傑（Piaget）(C)佛洛依德（Freud）(D)艾瑞克遜（Erikson）。

形式運思思考不同於具體運思思考是由於具體思考不是： (A)邏輯的 (B)合理的 (C)抽象的(D)去集中的（decentered）。

申論題 (0)