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高普考/三四等/高員級◆國文
> 無年度 - 99年國文考猜▓▓▓▓▓▓#3672
無年度 - 99年國文考猜▓▓▓▓▓▓#3672
科目:
高普考/三四等/高員級◆國文 |
選擇題數:
88 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
高普考/三四等/高員級◆國文
選擇題 (88)
下列各組「」中的字,讀音相同的選項為 (A)「纖」毫不差/一語成「讖」/抽「籤」決定 (B)宣告「仳」離/如喪考「妣」/「紕」漏百出 (C)案「牘」勞形/舐「犢」情深/貪汙「瀆」職 (D)相形見「絀」/弄巧成「拙」/成長「茁」壯
下列「」中的字音,何者完全相同? (A)「熾」熱/「窒」息/膾「灸」人口 (B)「渲」染/「眩」惑/「絢」麗燦爛 (C)「銷」售/「梟」雄/斗「筲」之人 (D)言「訖」/「沏」茶/「緝」補到案
「居惡在?仁是也;路惡在?義是也。」句中「惡」字的字義,應是下列何者? (A)何,哪裡(B)恨,討厭(C)患,憂慮 (D)甚,非常
「陶侃有一次拿公物孝敬母親,陶母對他說:『汝為吏,以官物見餉,非唯不益, 乃增吾憂也。』」上文中,「見餉」的「見」字為代詞性助詞,代稱「我」,故 「見餉」即「餉我」。下列文句中的「見」字,何者也屬於這種用法? (A)四處旅行,增廣「見」聞(B)招待不周,請多「見」諒 (C)閣下所言,何以「見」得 (D)論點切要,「見」地不凡
下列文句「」中的字,何者替換後意義改變? (A)民安所「錯」其手足-措 (B)「咨」爾多士,為民前鋒-茲 (C)夜夜夜半啼,聞者淚沾「襟」-衿 (D)水陸草木之花,可愛者甚「蕃」-繁
「得之於人者太多」,句中的「於」字和下列何者意思相同? (A)是法不信「於」民 (B)不戚戚「於」貧賤 (C)舜發「於」畎畝之中 (D)一生之計在「於」勤
下列文句「」中的詞語,何者替換後文意改變? (A)歌手演唱會,歌迷「魚貫」入場,為自己喜歡的歌手捧場-爭先 (B)燒錄盜拷光碟是觸法的行為,你還敢「說嘴」,實在可惡-吹噓 (C)你和他之間究竟有何「瓜葛」,為何他對你一直窮追猛打-牽連 (D)退休後,加入志工的行列,可使你的人生「格外」有意義-分外
下列「」中的「一」字,何者在表達人、事或物的實際數量? (A)「一提到」桂花,就彷彿聞到了那股子香味 (B)他講話很守信用,是個「說一不二」的老實人 (C)遠眺茫茫大海,覺得個人藐小得真如「滄海一粟」 (D)他和我走到車上,將橘子「一股腦兒」放在我的皮大衣上
翻開辭典,可看到詞義及例證的說明。以下的詞義與例證,何者與陳子昴詩句 「前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。」中的「悠悠」詞義相同? (A)憂思,如「悠悠我思」 (B)眾多,如「悠悠者天下皆是」 (C)荒謬不合事理,如「悠悠之談」 (D)空闊無際,如「白雲千載空悠悠」
下列各句「」中的字義,何者與其他三者不同? (A)盤根「錯」節 (B)不知所「措」 (C)移一山「厝」朔東 (D)民安所「錯」其手足
「甲敗於乙」是說甲被乙打敗。下列各選項的「於」字,何者也屬於這種用法? (A)不戚戚「於」貧賤,不汲汲於富貴 (B)今法如此而更重之,是法不信「於」民也 (C)舜發「於」畎畝之中,傳說舉於版築之間 (D)得志,澤加「於」民;不得志,修身見於世
下列各組「」中的同音字,何者意義不同? (A)凡被認為是垃圾的那些東西出現在他們的防區,他們便「予」以清除/母親給「予」他的影響相當深遠 (B)那一股足以擎天「憾」地的生命力,令我肅然起敬/那一聲聲沉穩而規律跳動,給我極深的震「憾」 (C)為了準備期中考,他手不釋「卷」,全力以赴/帶著一「卷」書,走十里路,選一塊清靜地,看天,聽鳥,讀書 (D)我明明是個小孩,「混」吃混玩,而我為什麼卻不感謝老天爺/在這廣漠的人海裡,我獨自「混」了二十多年
「紅色」在民間傳統中具有吉祥之意,如撮合姻緣稱為「牽紅線」,以「紅包」代稱禮金等,但與「紅色」相關的詞彙,由於形戈戶時各有背景,用法上也各有慣例,因此「紅」的意義也不一定相同,下列與「紅(赤)」相關詞彙的敘述,不正確的選項是 (A)「紅」可用來指「行情好」,如稱深受歡迎的歌手為「當紅炸子雞」,股價指數止跌回升為「由黑翻紅」 (B)用「紅」來形容眼睛,有時是亢奮之意,如「歹徒殺紅了眼」;有時是讚嘆之意,如「他的表現令人眼紅」 (C)「紅顏」在古文中有時指美女,如「衝冠一怒為紅顏」;有時則指年少,如「紅顏棄軒冕,白首臥松雲」 (D)由於前蘇聯使用紅色旗幟,因此「赤化」一詞便成為受共產主義支配的代稱,如「古巴遭赤化」
文字在使用時,常由字面原本的意義,轉變為另外的意義,例如「他幾度上籃,都被對方蓋火鍋」,句中「蓋火鍋」即非字面「蓋上火鍋」之意,而是指「籃球被拍下」。下列文句「」內的詞,不屬此類的是 (A)車多擁擠時,十字路口仍應保持「淨空」,以避免交通阻塞 (B)選前最後一夜,各政黨輔選明星忙著陪候選人「掃街」拜票 (C)面對恐怖分子再度發動攻擊的傳言不斷,白宮忙著「消毒」以安人心 (D)他曾飽受流言的困擾,又同時面對失業的打擊,但如今都已安然度過,總算是「雨過天青」
下列各組「」中的字,何者意義相同? (A)無「的」放矢/一箭中「的」 (B)千「乘」之國/「乘」風破浪 (C)「輾」轉難眠/「輾」碎 (D)「屏」息/「屏棄」
下列文句中的「也」字,何者表達停頓的語氣? (A)君子無所爭,必也射乎 (B)蓮,花之君子者也 (C)樊遲曰:何謂也 (D)無魚,蝦也好
將「必須」二字拆開,分別加上「不」字,成為「不必」、「不須」,即和原詞「必須」的意義相各。下列何者與此相同? (A)容易-不容;不易 (B)應該-不應;不該 (C)能夠-不能;不夠 (D)生氣-不生;不氣
中國語文中的量詞,常因使用情境的不同,而有不同的意義。如「一片」或為「些少、微小」之意,或為「寬闊、綿長」之意。下列詞句中的「一片」,意為「寬闊、綿長」的選項是 (A)稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片 (B)一片風帆望已極,三湘煙水返何時 (C)樹頭樹底覓殘紅,一片西飛一片東 (D)一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人
下列那一個「」中的數字都是實數? (A)煙花「三」月-垂涎「三尺」 (B)策勳「十二」轉-軍書「十二」卷 (C)曹植詩才高「八」斗-「一」行白鷺上青天 (D)「三」人行必有我師-「一」聽貴國人民之去 (E) 以上皆非
下列「」中的詞義,何組相同? (A)他因「心臟」跳動不規律,住院檢查/這個小鎮,位居臺灣的「心藏」 (B)醫生用「換血」的方法,為病童治療/新總統上任,政府人事大「換血」 (C)電視脫口秀中,「八卦」滿天飛/「八卦」這類的小道新聞,專門揭人隱私(D)我「灌水」把蟋蟀逼出洞來/這個數字經過「灌水」,你不要相信
下列「」中的詞語,何組意思不同? (A)吹面不寒「楊柳風」-「春風」吻上了我的臉 (B)「西風」襲來,捲起一地落葉-「金風」添涼意,趕緊做征衣 (C)「北風」呼呼怒號,太陽起來了-「朔風」野大,行人絕跡 (D)「薰風」襲來,格外舒暢-「東風」來了,一切剛睡醒的樣字
下列「」中的詞義,何組兩兩相同? (A)室有窪徑尺,「浸淫」日廣-每日「浸淫」書中,氣質自然出眾 (B)晝夜不飛去,「經年」守故林-他常跑國外,「經年」不見也不足為異 (C)攬轡未安,「踴躍」疾驅-此次比賽,報名「踴躍」,個個都志在必得 (D)何夜無月?何處無竹柏?但少「閑人」如吾兩人耳-軍事重地,「閑人」勿進
「短褐穿結,簞瓢屢空。-晏如也。」句中「如」字的用法,與下列那一項「 中的字用法相同? (A)勝固欣「然」 (B)「如」釋重負 (C)無「如」人之常情 (D)茲「若」人之儔乎
下列「」中的字義,何組相同? (A)文天祥「相」宋於再造之時-爺孃聞女來,出郭「相」扶將 (B)他為人謙「下」誠實-便「下」襄陽向洛陽 (C)手不「釋」卷-如「釋」重負 (D)命童子取土「平」之-及其久,而窪者若「平」
下列文句「」中的字詞,何者分別作名詞與動詞使用? (A)在得眼「翳」病期間,他總用帽子將臉「翳」住,羞於被人看見,直到遇見那一群勇於面對命運挑戰的殘障孩子 (B)他「尤」注意那名失去雙腿的少女,在她的臉上,總掛著不怨天不「尤」人的微笑 (C)見到她,就好像徜徉在遼闊的「平」原上,他一顆煩躁的心,終於「平」靜了(D)「當」下,他決定將這女孩「當」做自己的榜樣,時時存著感恩的心
「青山綠水」這個詞語是由「形容詞+名詞+形容詞+名詞」所構成,下列何者 也是相同的結構? (A)斷枝殘幹(B)夙興夜寐(C)怒髮衝冠 (D)山高水長
下列各組「」中的字,哪一組詞性前後相同? (A)我將他給我做的紫色毛衣「鋪」好座位/他在一個錢「鋪」裡做夥計 (B)「極」其言,茲若人之儔乎/要革除一種惡習慣,便須下「極」大的決心 (C)再向外看時,他已抱著橘子「望」回走了/他能從這扇門「望」見日出美景 (D)有人力爭上游;有人「卻」自甘墮落/這「卻」不然,責任要解除了才沒有。
「海闊天空」一詞的結構是「名詞+形容詞+名詞+形容詞」。下列成語,何者也是這樣的名詞? (A)鳶飛魚躍(B)敬業樂群(C)進德修業 (D)理直氣壯
「而今早已年過而立,自然不再是涎著臉要求母親摺紙船的年紀。」句中的「涎」字,由原來的名詞(口水)轉為動詞(流口水)使用。下列選項「」中的字,何者不屬於此類? (A)願為「市」鞍馬,從此替爺征 (B)捉蝦蟆,「鞭」數十,驅之別院 (C)生,於我乎「館」;死,於我乎殯 (D)揖讓而升,下而「飲」,其爭也君子
下列「」中的語詞,何者的詞性與「他經常遲到」的「經常」相同? (A)各候選人「大肆」抨擊執政當的新政策 (B)演講時,態度宜「從容」,音量宜適中 (C)你要是再不「用功」,可就大禍臨頭了 (D)他的「作風」一向強硬,令人難以忍受
下列各句「」中的詞語,何者的詞性與其他三者不同? (A)喝一口「冰冰涼涼」的井水(B)她有一張「白白淨淨」的臉 (C)他「急急忙忙」的跑走了 (D)踏著「整整齊齊」的步伐
下列何組詞語的語法結構兩兩相同? (A)落花流水/山明水秀 (B)先憂後樂/有勇無謀 (C)手忙腳亂/膽戰心驚 (D)避重就輕/寧缺毋濫
下列各選項「」中的文字,何者詞性兩兩相同? (A)讓我們盡情「享受」美麗的人生/一流的設施提供旅客最佳的「享受」 (B)事情被揭穿後,他的「反應」很激烈/若有疑問,請向本單位「反應」 (C)綠化環境需要你我共同「參與」/阿健「參與」了這次旅遊路線的設計 (D)孔孟思想深深「影響」著我們/因為這次旱災的「影響」,蔬菜產量銳減。
下列「」中語詞的詞性,何者前後都相同? (A)「自由」選擇工作,是憲法賦予我們每個人的「自由」 (B)「規畫」一次環球旅遊,一直是他人生中最重要的「規畫」 (C)「說明」書上的「說明」,可指導我們學會新產品的使用方法 (D)他的「綽號」小Z,是因為老是打瞌睡,所以得到這個「綽號」
下列各組「」中的字,何者詞性相同? (A)孔子說:生,於我乎「館」/請問這兒是李公「館」嗎 (B)「淑」世是孔子的理想/被愛沖昏頭的你,當心遇人不「淑」 (C)遲到的我,只能「白」瞪著眼,看火車離開/再怎麼勸他,也是「白」費力氣(D)他說完了這句格言,就「絕」了氣/我「絕」不答應你的要求,別打如意算盤了
「國文老師的服飾很中國」,句中的 「中國」原是名詞,但是前面用程度副詞「很」加以修飾後,變成了形容詞。下列「」中的詞語,何者的用法與此相同? (A)他很「寶貝」自己的衣服 (B)班長的行為非常「商人」 (C)小文在學校總是很「惡劣」 (D)我對他的印象非常「深刻」
「待到重陽日,還來就菊花。」句中「還」字的詞性與下列何者相同? (A)「明」月松間照 (B)把「酒」話桑麻 (C)白日依山「盡」 (D)「但」使願無違
「呼朋引伴」一詞是由「動詞+名詞+動詞+名詞」所組成,下列何者也是相同的組成方式? (A)鳶飛魚躍(B)車水馬龍(C)抑揚頓挫 (D)怨天尤人
下列「」中的詞語,何者作動詞使用? (A)有時保持不住重心,翻個筋斗,再自己爬了起來,用前腳摸弄著「唇吻」 (B)不論晴雨,她的唇邊總孚現著雲朵似的溫和「微笑」 (C)這些美妙的叫賣聲,活潑、快樂地在每日生活的舞臺裡「翻滾」跳躍 (D)走進博物館,常被這些缺手缺頭的歹破身軀吸引,心中充滿了難以言喻的「感傷」
請選出與「茹冰飲雪/身軀壯碩」文法結構,完全相同的一組成語 (A)臨風顧盼/守先待後 (B)紅燈綠酒/飽食終日 (C)嘔心絞腦/感情豐富 (D)夕殿飛螢/畫棟雕梁
「紅的火紅,白的雪白,青的靛青,綠的碧綠。」「火、雪、靛、碧」等字在句中的用法是 (A)形容詞(B)副詞(C)動詞 (D)名詞
下列「」中的字,那一個為名詞當作形容詞用? (A)當窗理「雲」鬢(B)紅的「火」紅 (C)願為「市」鞍馬 (D)麥朮丁「力」贊其決
「慈烏夜啼」四字,其詞性依序為 (A)形容詞、名詞、副詞、動詞(B)形容詞、名詞、動詞、副詞 (C)副詞、動詞、形容詞、名詞 (D)副詞、名詞、形容詞、動詞
下列「」中的字,何組詞性相同? (A)「一」心一德-「一」傾而天下用法皆為輕重 (B)煙花三月「下」揚州-便「下」襄陽向落陽 (C)送孟浩然「之」廣陵-項為「之」強 (D)參差地「翳」入了天聽-聽說眼「翳」可以用舌頭舔去
下列「」中的字,何組詞性相同? (A)俄有「使」使止之-於是「使」騎捕 (B)觀者如「堵」-環「堵」蕭然 (C)「相」宋於再造之時-狀元宰「相」 (D)參差地「翳」入了天聽-聽說眼「翳」可以用舌頭舔去
下列各組詞語的結構,何者完全相同? (A)噤聲躡足-去蕪存菁(B)劍及履及-搬有運無 (C)天經地義-海闊天空 (D)夙夜匪懈-穠纖合度
下列那一個選項的動詞最多? (A)夢想削成青春之箭 (B)路是一把長長的牧笛 (C)一個人做人做事,該當飲水思源 (D)他畫的少女和小孩,纖柔典雅,眼波如水
「電影鐵達尼號裡的女主角,長得真是花容月貌,美若天仙。」以上句中的「花」 字與下列那一個「」中的字詞性相同? (A)揮汗如「雨」 (B)當窗理「雲」鬢 (C)生,於我乎「館」 (D)帶「月」荷鋤歸
下列文句「」中的詞,何者改成單詞後,意義相同? (A)小毛到野外郊遊,不小心踩到「螞蟻」窩→蟻 (B)昨天我們到「蝴蝶」谷,觀賞美麗的風景→蝴 (C)棚架爬滿「葡萄」藤,也掛著串串的果實→葡 (D)老吳擅國樂,昨夜為大家彈奏「琵琶」→琵
「戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞」詩句中的「死生」只有「死」的意思,下 列文句「」中的語詞,何者用法與此相同? (A)他們的「恩怨」太深,所以常起衝突 (B)你這樣的做法,未免太不知「好歹」 (C)世態炎涼,如人飲水,「冷暖」自知 (D)這件事的「是非」曲直,仍無人知曉
「喜」和「悅」都是「高興」的意思,「喜悅」一詞就稱為「同義複詞」。下列 「」中的詞語,何者不是同義複詞? (A)這個小孩的「遭遇」,著實令人同情 (B)你住的那小小的島,我難以「描繪」 (C)「窗戶」要擦乾淨,才不會有礙觀瞻 (D)對於過去種種不是,我深感「慚愧」
「天地」一詞中,「天」、「地」均能單獨成詞,表達意義。下列何者與此相同? (A)蝴蝶(B)蜜蜂(C)蜻蜓 (D)螳螂
「鴻鵠」是由聲母相同的兩個字所組成,下列何者也都是這種詞彙? (A)逍遙/泥濘/惆悵(B)輾轉/渾沌/拮据 (C)珍珠/咀嚼/追逐 (D)坍塌/狼狽/軒輊
下列屬於雙聲的詞語共有幾個?粗糙袒裸憧憬篾簟滂沱(己)蜷曲 (A)二(B)三(C)四 (D)五
下列「」中的詞語,何者與「既醉而退,曾不吝情去留」之「去留」,同屬偏義 複詞? (A)一傾而天下用法皆為「輕重」 (B)如有妄行「出入」,及高聲言語者,立斬 (C)至於成敗「利鈍」,我們實在不必顧慮太多 (D)在陳水扁總統拜訪郝柏村先生後,終於一笑泯「恩仇」
兩詞以「並列關係」,聯合起來表示一個意義者,稱為「並列式合義複詞」,如 「國家」、「手足」等,下列各選項中,何者皆屬此種複詞? (A)翁媼/隊伍/陶鑄(B)淵藪/窠巢/跋涉 (C)畎畝/遐邇/酒壺 (D)思想/宗社/戶樞
「亮麗、璀璨、熟睡」這些詞在讀音方面都有一個共同的特徵,下列何者的特徵 與之相同? (A)感染、泉源、信心(B)風範、工整、拮据 (C)境界、嶔崎、終止 (D)霹靂、觀點、深沉
中國文字一字一義,但亦有一字本身並沒有意義,例如葡、萄,單字無義,必須 將兩個字合起成為「葡萄」才有意義,下列那一組詞也都是這種情形? (A)皎潔、逍遙、流連(B)醞釀、玲瓏、臃腫 (C)娉婷、窈窕、瀟灑 (D)瀲灩、殷勤、沉浸
「尊重別人權利」是省略「主語」的敘事句。下列何者也是這種句型? (A)春光明媚(B)人生如夢(C)注意安全 (D)精神飽滿
「治療失敗最好的方法就是再試一下」是「主語+繫詞+斷語」的句型,下列何 者與此相同? (A)這事是非曲折得弄清楚(B)請別老是站在那兒不動 (C)他是否缺席要確定一下 (D)人的本性是善惡摻雜的
「秋天是迷人的季節」是判斷句。下列何者不是判斷句? (A)美是心中有愛 (B)他總是笑口常開 (C)她是全班同學的最愛 (D)有恆是成功的不二法門
「我愛你」的結構是「主語+述語+賓語」。下列何句的結構與此相同? (A)月光多麼皎潔明亮(B)微風輕輕地吹拂著 (C)早起的母親推開窗戶 (D)夏夜的景色真是美極了
用來描述主語的性質或狀態的叫「表語」。下列「」中的詞語,何者是表語? (A)成功的刻石上,不能沒有「我的名字」 (B)「我」是天空裡的一片雲 (C)他實在太「自我」了 (D)你會記得「我們」嗎
「居里夫人是一位科學家」是「主語+斷語」構成的判斷句。下列各句從;句型 上說,何者也屬於判斷句? (A)天下無不是的父母(B)他最近迷上武俠小說 (C)湛藍的海低低地呼喚著 (D)自信心才是成功的基石
下列各選項「」中的句字,經調整之後,何者意思改變了? (A)這件事「何難之有」→有何難 (B)「久違了,故人」→故人,久違了 (C)這事辦不成,「一切唯你是問」→一切唯問你 (D)「世界難道不是一個舞臺嗎」→舞臺難道不是一個世界嗎
下列選項改寫後,何者的意思和原意不一樣? (A)酣觴賦詩,以樂其志→以酣觴賦詩樂其志 (B)南面再拜就死→再拜,就死南面 (C)甚矣!汝之不慧→汝之不慧甚矣 (D)僧之富者不能至→富僧不能至
下列各選項「」中的部分,何者不是該句的主語? (A)「問題」已浮現在檯面了(B)「他們」簡直是無法無天 (C)「屋頂」上的雨水滴落下來 (D)「教育」是孔子心愛的職業
「天下沒有白吃的午餐」是「有無句」,下列何者也是「有無句」? (A)沒有人肯跟他講話(B)他有一顆善良的心 (C)有恆為成功之本 (D)有志者事竟成
下列那一個選項和「南臺灣的人民熱情又大方」句型相同? (A)草綿軟軟 (B)雨是一首溼溼的牧歌 (C)昏天黑地談起戀愛來 (D)兔子家庭裡竟有添丁之喜
有關句字種類的說明,下列何者不正確? (A)環堵蕭然-表態句(B)吾欲之南海-敘事句 (C)宅邊有五柳樹-有無句 (D)惟吾蜩翼之知-判斷句
就句子種類而言,下列何者為敘事句? (A)宅邊有五柳樹(B)不慕榮利(C)環堵蕭然 (D)茲若人之儔乎
就句子的種類而言,「故人西辭黃鶴樓」屬 (A)敘事句(B)有無句(C)表態句 (D)判斷句
選出非屬倒裝的句子 (A)使之沖煙飛鳴(B)事之以禮(C)黃河入海流 (D)好鳥枝頭亦朋友
依句子的種類分,下列何者屬於表態句? (A)草木嬌小玲瓏 (B)我看見了她的嚴厲眼光 (C)何夜無月 (D)什麼事叫做大事呢
下列何者的文字順序改變後,意思也改變了? (A)何以天下國家為-以何天下國家為 (B)子何恃而往-子恃何而往 (C)王誰與為不善-王與誰為不善 (D)得不為司馬懿所擒乎-不得為司馬懿所擒乎
「延年益壽」是由延年、益壽兩個同義詞所組成。下列成語,何者屬於這種詞語 結構? (A)追本溯源(B)森羅萬象(C)去蕪存菁 (D)巧言令色
下列句型,何者屬於「敘事句」,而非「有無句」? (A)後來越做越壞,總沒有個好結果 (B)抗懷千古者,亦所在多有 (C)賈人搬有運無 (D)夫束修自好者,豈無其人
「桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林」,這兩句話透過「天下」、「桂林」、「陽 朔」的層層比較,來說明陽朔的山水美景冠絕天下。下列何者也使用了相同的技 巧? (A)人無千日好,花無百日紅 (B)五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽 (C)曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲 (D)千江有水千江月,萬里無雲萬里天
大家正在看新聞,爸爸說:「這個男人的一生真是坎坷!」小明說:「我知道, 這叫紅顏薄命!」全家哄堂大笑。小明用「紅顏」來代指男人,這是錯誤的用法。 下列何者也犯了同樣的錯誤? (A)「布衣」可致卿相-代指窮人(B)無「絲竹」之亂耳-代指音樂 (C)化「干戈」為玉帛-代指戰爭 (D)鳥中之「曾參」-代指孝子
「秋,靜靜的徘徊,白雲為她抺粉黛,紅葉為她塗胭脂…...」這段文字中「紅葉 為她塗胭脂」所用的修辭法,與下列何者相同? (A)千百年來,沼澤被視為一無是處的地方 (B)秋樹使人想起志士,修竹使人想起隱者 (C)假日陽明山上遊人如織,大型遊覽巴士摩肩接踵而來 (D)看到灰面鷲優美的肢體動作,人們被震懾得無法喘氣
一則廣告詞:「肝若不好,人生是黑白的;肝若顧得好,人生就是彩色的。」這 段話使用了對比的映襯法。下列何者也使用相同的修辭法? (A)捐血一袋,救人一命 (B)鑽石恆久遠,一顆永流傳 (C)雖然我不認識你,但我還是謝謝你 (D)不在乎天長地久,只在乎曾經擁有
創作時,若能將抽象的情感以具體的事物來表達,常能使讀者更能領略作品的內 涵。下列文句對「痛苦」的描述,何者符合上述的寫作技巧? (A)小狗的眼睛流露出痛楚的神色,不斷絕望地搖晃著腦袋 (B)一日應盡的責任沒有盡到,到夜裡便會承受苦痛的折磨 (C)痛楚一次一次地加劇,初如針刺,次如電擊,再如刀割 (D)「痛苦會過去,美會留下。」無論多痛苦,他都不放棄
「對偶」必須字數相等、句法相似、詞性相當。根據上述原則,下列何者是對偶? (A)眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒(B)六代興亡國,三杯為爾歌 (C)朱門酒肉臭,路有凍死骨 (D)故人江海別,幾度隔山川
用具體的描述來表達抽象的意念,可使文章更為生動。下列何者不屬於此類? (A)爸媽的關懷與呵護,為我們築成了一座堅不可摧的堡壘 (B)漫步在夕陽餘暉裡,晚景的溫存就這樣被我偷嘗了不少 (C)黃槐那豔麗耀眼的黃色花朵,在陽光下是一種龐大集團的色彩 (D)看著鳥兒高踞枝頭,臨風顧盼-好銳利的喜悅刺上我的心頭
「滔滔口才訓練公司教導你講話技巧,使你『千辯萬話』,無往不利」,「千辯萬話」是借用同音字賦予「新義」,以達到意想不到的文學趣味。下列「」中詞 語,何者也具有同樣效果? (A)九二一大地震,全國人民發揮同胞愛,踴躍捐款,「賑賑有慈」 (B)中國是一個愛月的民族,賦予月亮一種永恆而「美麗的詩趣」 (C)高級寢具用品大折扣,蠶絲被輕柔保暖,讓你「夜夜好眠」 (D)最新美白用品,雙重滋養、呵護肌膚,使肌膚「嫩白抗皺」
「愛熱鬧的克羅克斯」,是使用「與其本質截然不同」的擬人化詞彙來形容花木。 下列那一項也使用了相同的修辭方法? (A)迎風搖曳的雛菊(B)嬌豔欲滴的玫瑰 (C)枝繁葉茂的榕樹 (D)不屈不撓的松樹
下列各項選項,何者所使用的修辭法和其他三者不同? (A)爸爸是我幼年的玩伴(B)鬧鐘是都市裡的公雞 (C)窗戶是房間的眼睛 (D)椅子是騎不動的馬
下列選項,何者不屬於動態的描寫? (A)牠像虹似地一下就消逝了,留下的是無限的迷惘 (B)母親洗淨雙手,撮一撮桂花放在水晶盤中,送到佛堂供佛 (C)他那秀美的面容,優閒的態度,完全表現出一個書生政治家來 (D)他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子
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