95年 - 95 國立高雄師範大學師資培育中心_教育學程招生考題：教育常識#146524

壹、教育政策與時事
一、新制修讀教育學程的大致流程為：參加學校教育學程甄選後錄取→修畢教育學分→參加半年教育實習→參加教師檢定→及格取得教師證書→參加教師甄選。其中「教師檢定」由國立教育研究院統一辦理，每年舉行一次，去年(94年)第一次舉辦時，參加教師檢定的及格率約為91%，今年(95年) 第二次舉辦時，教師檢定的及格率只達59.4%，約有四成的考生無法獲得教師證書(也就無法參加正式教師甄選)。這樣的訊息，對於即將修讀教育學程的您有何啟示作用，請予以申論之。(25%)

二、重建教育連線曾舉辦「一個台灣、二個世界：弱勢者教育」教改體檢論壇，各團體都為弱勢孩子請命，其一致認為十年教改加重弱勢家庭負擔，以往讀書是窮人的翻身希望，如今則早已走樣。對於上述的論點，您有何看法，請申論之。(25%)

三、教育部積極推動「友善校園」相關活動，請說明何謂「友善校園」？如何營造「友善校園」？(25%)

1.生命教育(10%)

2.教育優先區 (10%)

3.青春達人手冊(5%)

貳、教育基本理念
一、有人認為「教學可以說是社會上最重要的行業，因為教師對人類心靈的啟發有重大責任，而人類心智能力是最珍貴的資源」，請針對上述論點，提出你個人的看法？(25%)

二、提供適切的學習情境，能有助於提升學生的學習成效。試申論教師應如何建構優質的學習情境，以促進學生的學習成果。(25%)

三、針對頻傳的校園自殺事件，您個人覺得要如何防範？(25%)

四、試論在常態編班的教學型態之下，教師要如何因應學生的個別差異？(25%)