所屬科目：教甄教程◆國文(中等)
1.下列畫線之成語運用，何者有誤？ (A)阿陽認真地說：「行有不得者，應該要反求諸己才是！」。 (B)阿剩感嘆地說：「人生如白駒過隙，倘若不天不假年，則老大徒傷悲啊！」。 (C)阿丞輕鬆地說：「這件事對我而言，實在是太容易了，猶如反掌折枝一樣！」。 (D)阿遠自信地說：「我這篇得獎文章，可是發揮了天馬行空的想像力，才得以塑造成功的！」。
2.下列各句，何者文字使用最為精簡？ (A)思考與學習是相輔相成的，能使個人的智慧不斷增長。 (B)期許自我能拋棄丟掉落伍和老舊的教條，嶄新世界必然迎面而來。 (C)步入新時代，大師的長篇鉅著大作依然占有一席之地。 (D)面臨家道中落與賦閒失業之雙重打擊，他尚且還能微笑度日，著實不易。
3.「後漢諒輔，字漢儒，廣漢新都人。少給佐吏，漿水不交。為從事，大小畢舉，郡縣斂手。」(《搜神記》)依上下文意推敲，「漿水不交」是形容諒輔的何種美德？ (A)勤儉自持 (B)勇於犯上 (C)為官清廉 (D)飲食豪邁
4.「順治間，滕、嶧之區，十人而七盜，官不敢捕。後受撫，邑宰別之為『盜戶』。凡值與良民爭，則曲意左袒之，蓋恐其復叛也。後訟者輒冒稱盜戶，而怨家則力攻其偽，每兩造具陳，曲直且置不辨，而先以盜之真偽，反復相訐，煩有司稽籍焉。適官署多狐，宰有女為所惑，聘術士來，符捉入評，將熾以火。狐在評內大呼曰：『我盜戶也！』聞者無不匿笑。」(蒲松齡 〈盜戶〉)本文意在強調： (A)盜戶怙惡不悛 (B)人民機智巧辯 (C)官府腐敗昏聵 (D)仙狐靈驗可敬
5.「小時候我的魚就長滿了牙／紅紅綠綠，凶猛活潑／我長大，魚也長大／愈來愈溫順／牙存兩三顆／身上也剩黑白的顏色。」(劉克襄〈圖畫〉)本詩主旨為: (A)為成就完整自我，幼時應不畏風險，多方嘗試。 (B)自我涵養隨著時間推移，有所精進。 (C)感傷年華老去，自己容易觸景傷情。 (D)萬物衰老皆是一種無可挽救的宿命。
6.「夫拍馬之道，源遠流長。不輕不重，適得其當，受者全身舒服，拍者得意揚揚。窮查典冊，才知始於殷商，不是杜撰，證據堅強。」(夏元瑜〈拍馬屁的來源考〉)由上段文字可知，作者對於探求事物的態度為何？ (A)玩世不恭 (B)自然豁達 (C)堅持傳統 (D)追根究柢
7.下列關於書信用法的敘述，何者正確？ (A)中式橫寫信封，發信人的地址及姓名要橫寫在右上角。 (B)明信片因為不需要封口，所以受信人名下應用「啟」。 (C)信中提及對方有關的事物時，換行書寫以表示尊敬叫做挪抬。 (D)寫信起首第一行稱謂要頂格寫，行文時人名不宜分寫兩行書寫。
8.巴魯茲金說：「只有生活，才能不斷提供新的構圖。」羅丹說：「最重要的是，要有感動力，要有愛，要有希望，要有顫慄，要有生命。做藝術家之前，先要做人。」小泉八雲說：「偉大的小說家、劇作家，以及一切散文家，都是純粹的社會人。他們在社會裡發現寫作的趣旨。」下列何者是上述三段話都強調的重點？ (A)偉大的文學作品，大抵都需要歷經一番波折才能被看見。 (B)關懷百姓疾苦的作家，才是真正能夠名留青史的偉大作家。 (C)想要創作動人的作品，必須對生活有真實的體悟。 (D)任何一部偉大的作品，都來自於作者深入觀察與社會多元發展。
9.《紅樓夢》中，薛寶釵有〈臨江仙〉詞：「白玉堂前春解舞，東風捲得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛，幾曾隨逝水，豈必委芳塵。萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風頻借力，送我上青雲。」請問薛寶釵賦詠何物？ (A)春風 (B)流水 (C)柳絮 (D)歲月
10.下列典故與人物的配對，何者有誤？ (A)洛陽紙貴——左思 (B)才高八斗——曹子建 (C)運籌帷幄——諸葛亮 (D)多多益善——韓信
11.小明在某搜尋引擎鍵入三個關鍵詞，分別為明鬼、鉅子、節葬，請問搜尋出來的資料，最可能出現的交集結果是： (A)儒家 (B)墨家 (C)法家 (D)陰陽家
12.下列所詩歌所描述的季節，何者是春天？ (A)明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。 (B)黃蘆岸白蘋渡口，綠楊堤紅蓼灘頭。雖無刎頸交，卻有忘機友。 (C)菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。 (D)古木陰中繫短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。
13.「時間」是中國文學作品中普遍而重要的主題，作者往往藉著鮮明的時間意識表達他對生命的感懷。但下列詩句中，何者不屬於這種表現？ (A)對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 (B)滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。 (C)人生天地間，忽如遠行客。 (D)君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。
14.下列「 」內俗諺的使用，何者不恰當？ (A)「一葉落而知天下秋」，從他處理這件小事情的態度上來看，就可知道此人的個性不夠積極。 (B)這人生性陰沉，所謂「桃李不言，下自成蹊」，實在不太好相處。 (C)聰明的晏嬰向國君獻上「二桃殺三士」的計謀，終於除去了一大禍害。 (D)畢竟是「初生之犢不畏虎」，他才剛出道卻如此勇往直前，無畏無懼。
15. 《文心雕龍》曰：「文之思也，其神遠矣。故寂然凝慮，思接千載；悄焉動容，視通萬里。」從這段話，可知作者在談論的主題是： (A)作者才性與風格 (B)文學的想像力 (C)文學的功用力量 (D)內容超越形式
16.有些鄉言俚語，形式簡短，音調和諧，不僅能反映道理，亦頗見童趣。下列有關「菜」的俗諺與其所隱喻的道理，何者不正確？ (A)菜蟲吃菜菜腳死––比喻做壞事的人最後將自食惡果 (B)幾把韭菜，累死三代人––言農稼之辛勞 (C)菜瓜藤，肉豆鬚––表示人上進有為 (D)甘蔗無雙頭甜––比喻事有利弊，沒有十全十美
17.「一本萬利」一詞，指「一個資本可賺進萬倍利潤」，構詞時省略動詞「賺」，僅以「一本」、「萬利」並列組成。下列成語，何者不屬於這種構詞方式？ (A)一唱三嘆 (B)一日千里 (C)一石二鳥 (D)一目十行
18.「負笈歐洲期間，母親擔心我看不懂她的日文信，特別和神父學了羅馬拼音法，七十幾歲的人了，這要下多大的決心和毅力啊……」作者使用刪節號的用意是： (A)表示語氣轉折 (B)表示解釋或說明 (C)表示語意沒有完結 (D)表示並列與對比
19.下列各選項「 」內的字，讀音錯誤的是： (A)針「砭」時事：ㄅㄧㄢ (B)不屈不「撓」：ㄋㄠˊ (C)「鷸」蚌相爭：ㄩˋ (D)提綱「挈」領：ㄑㄧˋ
20.下列各選項「 」內的字，讀音三者全同的是： (A)民不「聊」生／眼花「撩」亂／手「鐐」腳銬 (B)「簞」食壺漿／邯「鄲」學步／一「擔」風月 (C)黃髮垂「髫」／乘「軺」建節／風至「苕」折 (D)面目「黧」黑／鳶飛「戾」天／疾聲「詈」罵
21.下列語詞中，沒有錯別字的選項是： (A)恭逢其盛 (B)從中作梗 (C)整肅遺容 (D)走頭無路
22.下列文句，共有幾個錯別字？「為學最重知識的累蹟，要能持之以恆，再接再勵，絕對不可應循怠惰，託延輕忽，才能穫得好成績。」 (A)三個 (B)四個 (C)五個 (D)六個
23.下列文句中，沒有錯別字的選項是： (A)與其咀咒黑暗，不如點亮蠟燭。 (B)「鐵達尼號」電影中，纏綿緋惻的愛情令人感動。 (C)國際情勢的縱橫捭闔，往往牽動戰爭與和平。 (D)這家牛肉麵名聞暇邇，頗得知味者青睞。
24.「更悽然，萬綠西冷，一□荒煙」、「一□春風千萬枝，嫩於金色軟於綠」、「望中酒旆閃閃，一□煙村，數行霜樹」、「凍雲黯淡天氣，扁舟一□，乘興離江渚」上列詩句中，□中的量詞，依序應為： (A)抹、樹、簇、葉 (B)綹、片、所、隻 (C)縷、片、座、葉 (D)縷、夜、列、列
25.「有時候我們很想力求上進，但是卻忘了鬆開那條代表著我們所有的毛病和缺點的繩子。」這種情形用下列哪一句成語來形容最適切？ (A)好行小慧 (B)異想天開 (C)顧此失彼 (D)目不見睫
26.「三十年前／你從柳梢頭望我／我正少年／你圓／人也圓／三十年後／我從椰樹梢頭望你／你是一杯鄉色酒／你滿／鄉愁也滿。」(舒蘭〈鄉色酒〉)以上這首新詩中的「你」，所指為何？ (A)太陽 (B)月亮 (C)親人 (D)戀人
27.《禮記‧學記》：「凡學之道，嚴師為難。」句中「嚴師為難」的意思是： (A)教學嚴格的老師是不可多得的 (B)尊敬老師是最難做到的 (C)聘請嚴格的老師任教是一件困難的事情 (D)嚴格的老師所傳授的學問較高深
28.下列關於古典文學的敘述，正確的選項是： (A)陶淵明的詩擅長描摹山水情狀 (B)韓愈的古文運動是針對韻文而起 (C)蘇軾〈赤壁賦〉是一篇不押韻的散文 (D)詞曲標示的詞牌曲牌是表示音律譜調，與詩的標題性質不同
29.下列題辭，用途錯誤的選項是： (A)「海屋添壽」用於賀男壽慶 (B)「珠聯璧合」用於賀結婚 (C)「樂享含飴」用於賀生孫 (D)「懿範長昭」用於輓男喪
30.有一喜帖上書：「謹詹於國曆六月十六日為次女依玲與李大同長男文彬君舉行文定之禮謹奉禮餅敬祈哂納 台光 張大武鞠躬」關於上述柬帖之內容，下列敘述錯誤的選項是： (A)「詹於」即占於、卜於，表示慎重選擇之意 (B)「文定之禮」即結婚典禮之意 (C)「哂納」是請對方接受贈禮之意 (D)「台光」是邀請對方赴宴的敬語
二、作文心境是自己的，可以狹隘得窒息自己，窒息別人；也可以寬闊得容下世界，容下宇宙。是憂是樂，由人自取。請將上面那段簡短的文字，加以擴充說明，先自訂題目，然後寫成一篇結構完整的文章。記敘、抒情、說理皆可，文長不限。
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