103年 - 國立高雄餐旅大學教育學程甄選試題#54693

科目：教育學程◆教育基本知識 | 年份：103年 | 選擇題數：20 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教育學程◆教育基本知識

選擇題 (20)

1. 對目前已取得教師資格但尚未獲得正式教職的一群人，下列那一種稱呼最能符合師資培育法原先設計的精神？ (A)流浪教師 (B)超額教師 (C)儲備教師 (D)實習教師

2.「學習共同體」將教學中傳統面向教師的座位形式改成以下何種？ (A)一字型 (B)ㄇ字型 (C)Ｓ字型 (D)Ｔ字型

3. 下列何者不是十二年國教國中教育會考學科評分等級？ (A)精熟 (B)進階 (C)基礎 (D)待加強

4. 近來教育現場倡導「翻轉教室」模式方興未艾。請問「翻轉教室」的理念為何？ (A)翻轉學生間的程度落差，優先照顧低成就學生 (B)翻轉學生間的社經地位落差，優先照顧弱勢學生 (C)翻轉師生間的權力落差，教師要多傾聽學生意見 (D)翻轉學習順序，學生課前先看教學影片，再到課堂上討論解惑

5. 如以「放羊的孩子」來教導學生「誠實」，學生可能學到了「說謊兩次沒有關係」，因為放羊的孩子是「說的三次謊以後，羊才被狼吃掉」，以為以下何種課程的作用？ (A)顯著課程 (B)空白課程 (C)潛在課程 (D)正式課程

6. 目前負責承辦教師資格檢定考試的政府機構或單位為？ (A)國家教育研究院 (B)國民及學前教育署 (C)師資培育及藝術教育司 (D)綜合規劃室

7. 十二年國教推行後，教育的基本理念「不包括」以下何者？ (A)優質銜接 (B)因材施教 (C)多元進路 (D)拔尖扶弱

8. 皮亞傑(J.Piaget)提出發展階段論的主張，他認為影響四個階段轉換的因素有四個，這四個影響因素中哪一個是皮亞傑認為最重要的？ (A)成熟 (B)物理經驗 (C)平衡與自我調節 (D)社會傳遞

9. 一名高中的導師抱怨班上的陳同學上課時總是動來動去，干擾別人上課，也經常打斷老師的問話，考試又粗心常出錯，無法控制自己的脾氣，容易跟同學起衝突，所以班上的同學們都開始排斥他。為了協助陳同學改善情況，下列給導師的建議何者最適當？ (A)轉送輔導室進行二級輔導，以免情況越來越糟 (B)將學生轉介至特教班就讀，以免影響其他同學上課 (C)與家長溝通先帶學生到醫院做過動評估，然後根據診斷結果提出適切的輔導策略 (D)這位學生可能是過動兒，請同學和老師要多忍耐，等成人後自然就會變好

10. 筱菁想要成為高中職教師，以下哪一項敘述有誤？ (A)必須修習中等教育類科的師資職前教育 (B)大學校院教育院、系、所畢業且修畢規定教育學分者即具有合格教師證書 (C)教師合格證書由教育部統一頒發 (D)取得教師證書欲從事教職者，應參加公開的教師甄選

11. 教育部目前正推動以下何者，以建立無毒校園？ (A)康乃馨運動 (B)紫錐花運動 (C)鬱金香運動 (D)百合花運動

12. 柏恩斯坦(B. Bernstein)指出學校的教育過程主要由三個因素組成：有效的知識是指「課程內涵」、有效的傳遞是指「教學方法」，而有效的理解是指下列何者？ (A)輔導 (B)評鑑 (C)診斷 (D)溝通

13. 依據「中小學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分」，下述那一科目為必修科目中之「教育基礎課程」？ (A)班級經營 (B)教育哲學 (C)教學原理 (D)教學實習

14. 結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業？ (A)批判專業是否是一種意識型態 (B)探討教師在工作中的心理報酬 (C)依據一套規準來討論教師行業是不是專業 (D)由教師敘說中建構其在工作中所知覺與感受

15. 「沒有落後的孩子法案」(No Child Left Behind Act)是哪個國家對教育的重要改革方案？ (A)美國 (B)日本 (C)德國 (D)英國

16. 教學貴能： (A)引起注意和增進知識 (B)引起努力和提高成績 (C)引起動機和發展興趣 (D)引起動機和提高成績

17. 上課時老師問問題，而學生起來回答錯誤時，較有效的教學處理方式為何？ (A)輕打手心以略示懲戒 (B)請其他同學起來回答 (C)直接告知答案 (D)以其他問題提示思考方向

18. 在學校層次的課程發展當中，宜將教師之角色定位為何？ (A)接納者 (B)旁觀者 (C)參與者 (D)管理者

19. 教師在教學中對學生學習情形的診斷，應於何時實施？ (A)教學過程中隨時主動實施 (B)定期考察發現學生成績不佳時 (C)學生學習已經有困難時 (D)學生家長要求時

20. 我國哪一項教育法令規定教師不能體罰學生？ (A)教師法 (B)師資培育法 (C)十二年國民教育法 (D)教育基本法

申論題 (0)