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教育學程◆教育基本知識
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103年 - 國立高雄餐旅大學教育學程甄選試題#54693
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12. 柏恩斯坦(B. Bernstein)指出學校的教育過程主要由三個因素組成:有效的知識是指 「課程內涵」、有效的傳遞是指「教學方法」,而有效的理解是指下列何者?
(A)輔導
(B)評鑑
(C)診斷
(D)溝通
答案:
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統計:
A(6), B(133), C(4), D(71), E(0) #1378761
詳解 (共 1 筆)
Wan Ling
B1 · 2017/05/31
#2236252
三種訊息系統的意義 Bernste...
(共 264 字,隱藏中)
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1. 對目前已取得教師資格但尚未獲得正式教職的一群人,下列那一種稱呼最能符合師資培育法原先設計的精神? (A)流浪教師 (B)超額教師 (C)儲備教師 (D)實習教師
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2.「學習共同體」將教學中傳統面向教師的座位形式改成以下何種? (A)一字型 (B)ㄇ字型 (C)S字型 (D)T字型
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3. 下列何者不是十二年國教國中教育會考學科評分等級? (A)精熟 (B)進階 (C)基礎 (D)待加強
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4. 近來教育現場倡導「翻轉教室」模式方興未艾。請問「翻轉教室」的理念為何? (A)翻轉學生間的程度落差,優先照顧低成就學生 (B)翻轉學生間的社經地位落差,優先照顧弱勢學生 (C)翻轉師生間的權力落差,教師要多傾聽學生意見 (D)翻轉學習順序,學生課前先看教學影片,再到課堂上討論解惑
#1378753
5. 如以「放羊的孩子」來教導學生「誠實」,學生可能學到了「說謊兩次沒有關係」,因為放羊的孩子是「說的三次謊以後,羊才被狼吃掉」,以為以下何種課程的作用? (A)顯著課程 (B)空白課程 (C)潛在課程 (D)正式課程
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6. 目前負責承辦教師資格檢定考試的政府機構或單位為? (A)國家教育研究院 (B)國民及學前教育署 (C)師資培育及藝術教育司 (D)綜合規劃室
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7. 十二年國教推行後,教育的基本理念「不包括」以下何者? (A)優質銜接 (B)因材施教 (C)多元進路 (D)拔尖扶弱
#1378756
8. 皮亞傑(J.Piaget)提出發展階段論的主張,他認為影響四個階段轉換的因素有四個,這四個影響因素中哪一個是皮亞傑認為最重要的? (A)成熟 (B)物理經驗 (C)平衡與自我調節 (D)社會傳遞
#1378757
9. 一名高中的導師抱怨班上的陳同學上課時總是動來動去,干擾別人上課,也經常打斷老師的問話,考試又粗心常出錯,無法控制自己的脾氣,容易跟同學起衝突,所以班上的同學們都開始排斥他。為了協助陳同學改善情況,下列給導師的建議何者最適當? (A)轉送輔導室進行二級輔導,以免情況越來越糟 (B)將學生轉介至特教班就讀,以免影響其他同學上課 (C)與家長溝通先帶學生到醫院做過動評估,然後根據診斷結果提出適切的輔導策略 (D)這位學生可能是過動兒,請同學和老師要多忍耐,等成人後自然就會變好
#1378758
10. 筱菁想要成為高中職教師,以下哪一項敘述有誤? (A)必須修習中等教育類科的師資職前教育 (B)大學校院教育院、系、所畢業且修畢規定教育學分者即具有合格教師證書 (C)教師合格證書由教育部統一頒發 (D)取得教師證書欲從事教職者,應參加公開的教師甄選
#1378759
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