103年 - 103 臺北市立陽明高級中學（高中部）教師甄選試題：生活科技#107994

科目：教甄◆生活科技專業 | 年份：103年 | 選擇題數：30 | 申論題數：6

試卷資訊

所屬科目：教甄◆生活科技專業

選擇題 (30)

1.小明最近在台中買了一棟透天別墅，這棟別墅的土地面積為 35 坪、房屋的投影面積為 22 坪、花園為 13 坪、總樓地板面積為 85 坪、總陽台面積為 15 坪，請問此一透天別墅的容積率為何？ (A) 386% (B)200% (C)318% (D)243%

2.在混凝土的坍度試驗中，當垂直抽出試驗錐時，混凝土的崩塌高度應該小於？ (A) 15cm (B)18cm (C)21cm (D)24cm

3.在亞洲大學所建造的安藤忠雄藝術館，主要是採用以下何種建築工法？ (A) 木構架建築工法 (B)輕鋼構工法 (C)清水模工法(D)生態工法

4.在高中生活科技核心課程「科技與生活」中，課程綱要的主題「不」包含以下何者？ (A) 創新設計與製作 (B)科技世界 (C)科技發展 (D)科技問題解決

5.當利用三角板組以繪製有斜面的正投影視圖時，下列哪一項線條的繪製順序最為適切？ (A)水平線→垂直線→斜線(B)水平線→斜線→垂直線 (C)斜線→垂直線→水平線 (D)垂直線→斜線→水平線

6.加州柏克萊大學教授丹．凱門曾針對當前最該迫切運用的綠色科技進行評估，並從經濟的角度切入挑選出一項未來最具有潛力的綠色科技產品，請問此一產品為何？ (A) 空氣膠 (B)綠屋頂 (C)奈米光電電池 (D)太陽能光照明

7.飛機、火箭、噴射飛機的飛行原理主要都是應用何種科學原理？ (A) 萬有引力 (B)牛頓第一運動定律 (C)牛頓第二運動定律 (D)牛頓第三運動定律

8.某一用戶平均每日使用 300 瓦之電冰箱 16 小時，100 瓦之電視機 4 小時及 250W 之燈泡 6 小時，設電費每度 3 元，則該用戶每 30 日之電費為多少元？ (A) 573 元 (B)603 元 (C)546 元 (D)612 元

9.下列對於加工方式的敘述，何者「正確」？ (A)切削加工—改變材料的形狀 (B)模塑加工—塑膠、木材常使用此加工法 (C)成形加工—把多餘材料切除 (D)接合加工—包括釘接、膠接、榫接、焊接等

10.在規劃生活科技教室時，首要的步驟應為何？ (A) 購買適當的機具 (B)爭取經費 (C)量測教室大小 (D)思考教什麼、需要什麼

11.在實作活動過程中，學者曾提出可以先讓學生運用模仿的方式累積初級經驗，進而讓學生發揮創意構想以深化次級經驗，請問此位學者應該是應用哪位學者的理論以提出此種論點？ (A) 杜威(Dewey) (B)皮亞傑(Piaget) (C)維高斯基(Vygotsky) (D)梅利(Maley) 1

12.普通高級中學的生活科技課程必修 2 學分，選修「最多」可以開設多少學分？ (A) 生活科技並未規劃選修課程 (B)2 學分 (C)4 學分 (D)6 學分

13.若要在黏土或砂土等基地建造高層建築物，則應該採用何種基礎較為適切？ (A) 地梁基礎 (B)摩擦樁基礎 (C)筏式基礎 (D)承樁基礎

14.以下有關桌上型線鋸機的操作方式，何者有「誤」？ (A)使用夾具固定木料 (B)安裝鋸條時確保鋸齒向上 (C)確保施工時擁有安全工作空間 (D)配戴安全護具

15.以下何者較「不」適合作為團隊實作活動的教育目標？ (A) 培養創意思考能力 (B)培養問題解決能力 (C)培養團隊合作能力 (D)培養專業實作技術

16.壓克力作品在表面打光階段，應選用以下何種方式加工較為適切？ (A) #100 水砂紙 (B)3M 抹布 (C)#800 水砂紙 (D)專業砂輪機

17.下列哪種引擎需先將潤滑油與汽油混合後再進入汽缸燃燒？ (A) 柴油引擎 (B)二行程引擎 (C)四行程引擎 (D)噴射引擎

18.以下何者「非」傳播科技的六大要素之一？ (A) 傳送 (B)編碼 (C)儲存 (D)壓縮

19.兩支 20KΩ 的電阻並聯之總電阻值為？ (A) 40Ω (B)10Ω (C)40KΩ (D)10KΩ

20.強化樹脂應屬於哪一類的材料？ (A) 天然材料 (B)金屬材料 (C)複合材料 (D)非金屬材料

21.若你想要讓學生利用老鼠夾製作一台鼠夾車，請問你應該先教導學生以下哪一種科學原理？ (A) 槓桿原理 (B)牛頓第一運動定律 (C)牛頓第二運動定律 (D)白努利原理

22.對飛機而言，影響其爬升效果最大的是？ (A) 上反角 (B)攻角 (C)展弦比 (D)翼展長

23.下列何者「非」綠建築的基地保水指標？ (A) 牆面綠化 (B)透水鋪面 (C)雨水截流 (D)滲透井

24.下列有關傳播科技的相關敘述，何者正確？ (A)長尾策略指網路廣告捨棄小型企業主而著重在爭取大型企業主經費 (B) 最早的電報是一種聽覺的電報，又可稱為查佩電報 (C)大眾化報紙的興起可利用科技說或素養說來解釋 (D)媒體由個人時代邁向大眾時代的趨勢可稱為草根媒體

25.以下何者「非」印刷四大要素之一？ (A) 活字 (B)印刷機 (C)排版 (D)紙張

26.混凝土的組成不包含以下何種成份？ (A) 泥土 (B)水泥 (C)石子 (D)砂

27.下列哪一種塑膠成形法較適合於熱塑性塑膠？ (A) 壓製成型 (B)拉製成型 (C)射出成型 (D)注塑成型

28.當引擎的活塞向上，且進氣門與排氣門都關閉的行程是下列哪一項？ (A) 進氣行程 (B)壓縮行程 (C)動力行程 (D)排氣行程

29.以下敘述何者為「非」？ (A)引擎點火順序為 1-3-4-2，當第三缸在壓縮行程時，則第四缸為進氣行程 (B)引擎發動，如果充電警告燈仍然點亮，表示充電系統正在充電 (C)汽車使用觸媒轉換器，當火星塞作用不良時，轉換器會因為溫度過高而損壞 (D)油電混合車係利用汽油或柴油引擎與電動馬達為複合動力之汽車

30.若車輛在行駛中煞車警告燈亮時，代表什麼意思？ (A)煞車來令片卡住圓盤 (B)輪胎胎壓不足 (C)煞車油溫度過高 (D)煞車油壺油面太低或煞車片厚度不夠

申論題 (6)

貳、申論題
一、在生活科技所培養的高層次思考能力中，問題解決能力是其中一個重要的高層次思考能力，然而許多人會質疑，數學、物理、化學等學科也會培養問題解決能力，那麼生活科技所培育的問題解決能力，與數學或科學等其他學科的差異為何？請說明你的論點。

二、在實作活動的教學中，常強調透過實作活動整合理論與實務的重要性，請說明你會如何規劃實作活動，以協助你的學生能夠在實作的過程中能妥善運用科學、數學、科技與工程等相關知識？（10 分）

三、(1)請繪製以下圖形的三視圖，並將箭頭標記面繪製為右側視圖。

(2)請依據以下的三視圖，繪製出其等角圖。（5 分）

(1)由於國中階段未能確實落實生活科技教學，導致許多升上高中的學生，其在基本實作能力方面的基礎並不一致，針對此一現況，你將如何安排你的教學？

(2)多數的高中實作活動與學生的日常生活經驗並不相連結，導致學生產生學用落差，請舉一個在日常生活中能夠運用的實作學習活動，讓學生能夠強化在生活科技課程中的學用配合度。（10 分）