105年 - 105 國立交通大學教育學程學生甄試:教育時事#90411

科目：教育學程◆教育基本知識 | 年份：105年 | 選擇題數：35 | 申論題數：1

試卷資訊

所屬科目：教育學程◆教育基本知識

選擇題 (35)

1.交通大學師資培育中心所開設之課程主要分三類，試問不包含下列哪一類? (A)教育方法學課程 (B)教材教法及教學實習課程 (C)教室管理課程 (D)教育基礎課程

2.下列何者不是師資培育課程中之「教育方法學課程」： (A)班級經營 (B)輔導原理與實務 (C)教學媒體與操作 (D)教育統計學

3.本校師資培育中心之師培生至少需修習多少學分之教育專業課程？ (A)三十學分(B)二十六學分(C)二十學分(D)十五學分

4.交通大學的師資培育中心至今已成立幾年？（周） (A)10年(B)15年(C)20年(D)25年

5.自103學年度開始，以下師資培育課程何者為選修課程中的「必選」課程？ (A)教學概論 (B)教育議題專題（教育時事議題） (C)特殊教育導論 (D)教學原理

6.依據國立交通大學中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表規定，自103學年度起進入本校教育學程之師資生，須至中等學校實地學習至少幾小時？ (A)4小時(B)18小時(C)54小時(D)84小時

7.依據「教師法」的規定，以下何者不是教師的義務？ (A) 維護學生受教權益 (B)從事教學研究發展 (C) 確保學生家庭隱私 (D)確保學生上下學安全

8.依據104年1月14日公布實施的技術及職業教育法第24條規定，高級中等學校職業群科師資職前教育課程應至少具備多久之業界實習？ (A)4小時(B)18小時(C)54小時(D)84小時

9.依據104年1月14日公布實施的技術及職業教育法第25條規定，技職校院專業科目或技術科目之教師，應至少具備多久與任教領域相關之業界實務工作經驗？ (A)18小時(B)1學期(C)半年(D)1年

10.在高級中等以下學校教師資格檢定考試中，以下何者不是必考共同科目： (A)國語文能力測驗 (B)青少年發展與輔導 (C)中等學校課程與教學 (D)英語文能力測驗

11.下列何者不屬於九年一貫之重大議題融入？ (A)海洋教育(B)品德教育(C)性別平等教育(D)資訊教育

12.下列何者不是教育部推動十二年國教的理念之一？ (A)有教無類(B)國際視野(C)優質銜接(D)多元進路

13.啟動十二年國民基本教育之後，課綱亦隨之修訂以強化中小學課程之連貫與統整，符合未來人才培育之需求。下列何者並非此課程綱要的課程目標? (A)啟發生命潛能 (B)涵養公民責任 (C)促進生涯發展 (D)發展國際視野

14.為能順利推行十二年國民基本教育實施計畫，教育部訂有相關配套措施。下列何者並不屬於配套措施之一? (A)國高中免學費 (B)提升高中職教師教學品質 (C)建置十二年國民基本教育課程體系 (D)實施國中與高中職學生生涯輔導

15.十二年國教所提倡的差異化教學，最符合以下那一個教育理念？ (A)補救教學(B)機會均等(C)適性教育(D)菁英教育

16.十二年國教實施後，預計全國會有75%的國三生可以「免試入學」，即各地區國三應屆畢業生則可以自由申請畢業國中學籍所在就學區內的高中職或五專。剩下的25%則透過何種入學方式？ (A)特色招生甄選(B)專案申請(C)推薦甄試(D)國中教育會考

17. 2014年教育部提出高中課綱微調，引發重大爭議，爭議最多的是有關那一方面的內容？ (A)簡體字的使用(B)一中同表(C)台灣史(D)原住民文化

18.以下何者為國中會考的目的？ (A)降低考試壓力，活化學生學習 (B)回饋學習成果，強化適性輔導 (C)提供學力資訊，俾利因材施教 (D)以上皆是

19.近年來教育部在推行五大「國民素養」導向之學習，請問下列哪一種素養不在其中？ (A)數位素養(B)科學素養(C)海洋素養(D)語文素養

20.近年來教育界一直強調學生閱讀能力的重要性，理由為何？ (A)閱讀是所有學科的基礎 (B)閱讀是公民的基本素養 (C)閱讀關乎一個國家的競爭力 (D)以上皆是

21.台灣目前那一個團體是透過雲端平台，提供免費而優質的教育資源給每一個人？ (A)均一教育平台 (B)Teach for Taiwan(C)人本基金會(D)OpenCourseWare

22.近年來教育界流行「翻轉」教育一詞，通常不包括以下哪一種翻轉？ (A)城鄉(B)教學(C)階級(D)國內外學校

23. 近來國內教育界開始推動「翻轉教室」(Flipped Classroom)的改革。所謂翻轉，指的是下列何者? (A)由學生自學，不再是由老師主講 (B)打散課室裏學生的座位，不再只是乖乖坐好 (C)將課堂「知識講授」和學生回家自行練習「作業」的順序對調 (D)打破到校學習的形式，在家看影片學習

24.經濟合作暨發展組織(OECD)主辦「國際學生能力評量計畫」（Programme for International Student Assessment, PISA），這項PISA研究以十五歲（國三生與高一生）為調查對象，主要評量學生在完成義務教育後，是否能掌握社會所需的知識與技能。下列何者並非PISA所欲評量的素養 ? (A)資訊素養(B)數學素養(C)科學素養(D)閱讀素養

25.下列何者並非PISA科學素養所欲評量的能力 ? (A)科學舉證(B)形成科學議題(C)嫻熟科學知識(D)解釋科學現象

26.教育部長吳思華提出未來教科書的編撰應進入網路4.0的階段，他所指的是： (A)由專家編好教科書，並在網路上提供教師使用 (B)藉由網路收錄專家意見，形成知識庫 (C)透過網路讓每一個人都可以參與教科書的編寫 (D)透過網路召開公聽會，讓各方意見可以交流

27.根據教育部統計處資料顯示，新移民子女就讀國小階段的學生數近年來有逐漸增高的趨勢，但新移民子女在學習上比雙親皆為非移民的子女似乎有較多困難，以下那一種課程或教學理念可因應他們的學習需求？ (A)差異化教學(B)建構式教學(C)網路化教學(D)發現式學習

28.下列對於青少年階段發展的特徵，何者較不適當？ (A)對同性別的角色學習較多 (B)希望擺脫父母的約束而追求獨立 (C)對家庭的重視大於對朋友的重視 (D)追求流行，模仿同儕行為

29.浩浩這次段考成績不慎理想，老師想關心他，請問下列方式何者較不適當？ (A)為什麼你沒有好好準備考試？ (B)發生了什麼讓你難以準備功課？ (C)你對這一次考試的表現感覺如何？ (D)當準備功課時心裡頭在想些什麼？

30.蘇老師在物理課要介紹「光年」的概念時，先播放一小段「星際大戰」的影片。請問：蘇老師的教學行為屬於下列哪一項？ (A)讓學生放鬆一下 (B)引起學生學習動機 (C)推坑學生當星迷 (D)老師上課不應該放影片

31.老師發現正在抽菸的學生，學生不聽管教並跟老師發生肢體衝突，家長怒告老師體罰學生。經正當程序後，老師被記一個大過，才平息這件事。下列敘述何者較為正確？ (A)學生不該抽菸，被抓後態度又差，老師的體罰是可被接受的 (B)家長應該告誡孩子，因犯錯被體罰是應該的，不可責怪老師 (C)學校的處分太過不近人情，楊老師負起管教責任應該被肯定 (D)老師應以說理方式輔導學生，而不應採取體罰方式加以處理

32.教師教學時不宜出現下列哪一選項？ (A)對學生說：「牛牽到北京還是牛。」 (B)熟悉班上學生姓名與背景，常以適性語言溝通鼓勵 (C)對起點行為不足或內向羞怯學生，設定不同的成功標準 (D)要求學生蒐集生活素材，做到「蛛絲馬跡皆學問，落花流水皆文章。」

33.美美喜歡跟人互動，平時會收養流浪狗、幫助班上弱勢的同學，並利用假日到家庭扶助中心當義工。根據上述美美較屬於下列哪一種類型的人？ (A)研究型 (B)實際型(C)社會型(D)傳統型

34.教育是一種價值傳遞與創造的活動，下列何者最具有教育的價值？ (A)告訴學生拿石頭打落水狗 (B)舉辦喝汽水比賽，看誰喝得多 (C)教導小學生微積分課程 (D)教導學生關心社區弱勢族群

35.下列何者是比較適當的班級經營方式？ (A)教師自行制定班規 (B)教師負責班級規劃與組織 (C)教師引導學生共同制定班規 (D)教師要求學生遵守既定的規範

申論題 (1)

二、申論題
台大退休教授黃武雄教授在「跨時代教育改革」座談會表示：「每個小孩都是天才，應該給孩子適度的留白空間讓其揮灑。」請問你是否贊同這樣的說法？你認為教師在學生的學習中應該扮演什麼樣的角色？（註：至少300字，評分重點包括：作文技巧以及教育理念兩方面）