106年 - 106 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_數理教育研究所：數學教育概論#145720

科目：研究所◆數學教育（概論） | 年份：106年 | 選擇題數：0 | 申論題數：7

一、數學教科書在中小學數學教與學中是否扮演重要之角色？為什麼？請論述之。

二、(1)請解釋 3 ÷ 所代表之意義為何？

(2)小明問：為什麼 3÷=3× ? 請為小明釋疑。

三、(1)何謂「數學素養」？

(2)請設計一題「數學素養」導向的評量，並說明具體的評量目標與施測年級。

四、(1)請從數學課程的角度，說明「連結」(connection)的意涵。

(2)請舉一數學教學實例，說明如何將「連結」的意涵，體現在數學教學之中。