106年 - 106 身心障礙特種考試_三等：實務寫作#124701

(一)如果強調「投入」、「過程」、「產出」面向，您會重視那些績效表現？(30 分)

(二)如果站在「結果與影響」面向，您認為民眾會重視那些績效表現？(20 分)

2、情境敘述：
為響應聯合國的呼籲，我國自民國 102 年起將每年 10 月 11 日訂為「臺灣女孩日」，期望喚起民眾對女孩的關注，認同女孩價值，讓我國女孩能獲致更為平等發展、發揮潛能的成長環境。
教育部為落實推動，特委外辦理「106 年臺灣女孩日－活力臺灣女孩，熱情迎向未來」四格漫畫比賽，甄選後的優勝作品將於 106 年 10 月 11 日至 12 月 31 日，在國父紀念館展出。教育部並統一印製海報，以 106 年 9 月 26 日臺教字第 1060012345 號函，請中央各部會及直轄市、縣(市)政府廣為宣傳，並鼓勵民眾踴躍前往參觀。
甲直轄市政府教育局接獲教育部來函，該局局長指示轉知轄內各區公所，請其將海報張貼廣為宣傳，並請各里幹事利用時機，鼓勵轄內民眾前往參觀。
問題：
假如您是甲市政府教育局承辦人，請以「簽稿併陳」方式，簽報局長核定並以府函速件轉知各區公所。(50 分)