107年 - [無官方正解]107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體育學原理#144669

科目：【阿摩】未分類題庫 | 年份：107年 | 選擇題數：20 | 申論題數：2

試卷資訊

所屬科目：【阿摩】未分類題庫

選擇題 (20)

一、選擇題（每題3分）

1. 首先發明體育（physical education）一詞的是
(A)杜威 (B)馬克拉拉 (C)威廉姆斯 (D)盧梭。
2. 下列何者不是我國目前的體育目標？
(A)身心發展 (B)行為規範 (C)運動技能 (D)高生產力。
3. 下列何種概念最適合用來解釋休閒？
(A)經驗 (B)活動 (C)時間 (D)態度。
4. 下列何者不是遊戲理論學者凱達(R. Caillois)之遊戲範疇的分類？
(A)競爭 (B)筆談 (C)模仿 (D)反省。
5. 運動訓練和體育教學的相異點很多，何者為非？
(A)該學生群體的運動能力之差異 (B)主要的目標
(C)練習的份量 (D)主要手段是運動技能的學習。
6. 當學生能在水中憩氣20秒，但在淺水區不敢放手漂浮(腳離開池底)時，則需先教他學會哪一種能力？
(A)水中站立 (B)韻律呼吸 (C)打水 (D)水母漂。
7. 下面哪一項不是遊戲化的體育教學？
(A)讓學生自由活動 (B)讓學生進行分組運球比賽
(C)讓學生打一場羽球雙打比賽 (D)讓學生進行分站挑戰活動。
8. 運動技能的分類可分成開放式與閉鎖式，就整體而言，下列哪一項運動項目是屬於閉鎖式的？
(A)桌球 (B)拳擊 (C)器械體操 (D)擊劍。
9. 體育教學時，把身體隱喻什麼？較能夠達到體育的目標。
(A)動物 (B)機器 (C)藝術品 (D)天真的孩童。
10. 體育課需營造一個完整的遊戲世界，其意指教學情境應包含：
(A)具有安全的場地 (B)受到其他老師影響
(C)具有未定賽的部分 (D)具有學生文件的處理。
11. 關於體育是教育的一環，下列何者的敘述是錯誤的？
(A)體育能改進經驗 (B)體育能促進適能的發展
(C)體育能引起行為的改變 (D)體育能提升運動產業的發展。
12. 體育有利於學生社會行為的發展，下列何者不是其主要的理由？
(A)信任他人的需要 (B)貢獻社會的需要 (C)隸屬與分享的需要 (D)促進骨骼肌肉發展的需要。
13. 具有消愁解問、快樂的、自動自發的以及非現實的行為指的是甚麼？
(A)勞動 (B)工作 (C)遊戲 (D)競技。
14. 就「休閒」成立的條件來看，下列何者不是其必要條件？
(A)是閒暇時間的自由活動 (B)是自願自發且是樂趣的活動
(C)具有謀生與報酬的特徵 (D)是社會性與建設性的活動。
15. 下列何者不是體育學的研究課題？
(A)以人為主題 (B)以運動為主題 (C)以運動文化為主題 (D)以經濟為主題。
16. 綜合懷氏與凱氏對遊戲的分析中，下列何者不是其共同因子？
(A)間接或直接受到外力的影響 (B)非生產性 (C)不確定性 (D)自由性。
17. 綜觀二十世紀初期中國體育思想的演進與發展，其發展重點為何？
(A)兵式體操與中國拳術 (B)球類運動 (C)田徑與體操 (D)舞蹈與劍術。
18. 體育課不乏比賽活動，下列關於比賽活動的敘述何者錯誤？
(A)比賽只需要顧及少數優異族群的需求 (B)比賽就是一種適應
(C)比賽應具有教育目標 (D)比賽可能導致為勝利的不擇手段。
19. 下列何者不屬於體育的內容？
(A)大肌肉活動 (B)職業活動 (C)團體活動 (D)表達活動。
20. 下列何者不利於體育課的學習？
(A)練習時間的分配與長度應妥善規劃 (B)以難度一致性的教材進行施教
(C)熟悉學生的學習曲線 (D)學習內容應符合學生需求。

申論題 (2)

二、問答題(每題20分)

1. 請問體育課的籃球教學與籃球校隊的訓練有何差異？請詳細說明之。
2. 體育是有目的化的身體活動，試問體育的目的有哪些？