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107年 - 107年第一梯次就業服務乙級學科測試參考資料-工作項目01：職業介紹及人力仲介501-600#67478

科目：技檢◆就業服務-乙級 | 年份：107年 | 選擇題數：100 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：技檢◆就業服務-乙級

選擇題 (100)

501.按照Tett和McCulloch的論點，在助人工作中的倫理表現可分為4類，下列敘述何者正確？(A)專業型的倫理是指專業人員在機構規範的前提下進行倫理運作(B)父母型的倫理是指專業人員倫理的落實旨在提升機構的地位(C)規範型的倫理是指機構組織與專業倫理的契合(D)科層型的倫理是透過組織為主的思維來成就機構。
502.助人工作者為何需要倫理守則，下列敘述何者不正確？(A)專業不具有獨占性(B)助人過程中自我揭露的必要性(C)助人工作的使命是挑戰社會不正義(D)案主是在社會、經濟、政治上等相對不利的人們。
503.就業服務人員遇到需要緊急安置的求職者時，其處理方式下列何者最為適當？(A)婉拒服務(B)連結資源(C)不宜回應(D)規勸離開。
504.效用主義是助人倫理的觀點之一，下列有關效用主義的假設何者不正確？(A)社會之善乃個人之善的總和(B)人類的本質是相互競爭的，我們的競爭是溫和的，是依循理性的他利(C)利他主義被視為一種相互的自利(D)是以民主方式公平處理每個人的福祉。
505.案主自決比保密原則更具西方文化的傳統特性，依據Rothman剖析，自決理論的根據是(A)相對論的實施工具(B)文化疏離的毒藥(C)政治與情緒的枷鎖(D)存在的現實。
506.就助人專業發展的過程而言，Wilensky認為下列何者是最後一個階段？(A)倫理守則(B)專業結社的形成(C)爭取法律的保障與支持(D)訓練學校的興起。
507.下列何者不屬於企業將倫理規範呈現的場合？(A)公司的各項儀式(B)與廠商的來往備忘錄(C)企業簡介冊子(D)員工守則。
508.當社會沒有倫理的制裁能力時，勞資關係可以靠下列哪一項做為社會約束的準則？(A)宗教教義(B)團體的章程(C)個人偏好(D)法令。
509.下列何者非屬就業服務人員對求職人應有的倫理義務？(A)確保隱私(B)尊重個案的自主決定(C)忠實告知(D)以個人標準影響個案。
510.就業服務人員應時常參與各界辦理的訓練課程，其主要目的為何？(A)評鑑要求(B)充實專業知能(C)拓展人脈(D)開拓業務。
511.為協助助人工作者發展個人的倫理決策模式，Van Hoose和Kottler擬定一個做倫理決策的流程，其中第一步驟應為何者？(A)助人工作者在做倫理決策時，應參考專業倫理規範(B)評估關係人的權責與福祉(C)找出衝突或問題的相關因素(D)識別衝突或兩難問題及問題發生的真實情況。
512.根據Reamer處理倫理困境的原則，下列敘述何者不正確？(A)傷害到維持人類生命、健康、尊嚴時，優位於傷害到其他，如誠實、保密等(B)案主自決優於他人的基本福祉之權利(C)個人自我決定權優於其自身基本福祉的考量(D)人們在自由意志下同意遵守的法律、機構規定等義務，凌駕於個人的信仰、價值與原則。
513.下列何者是就業服務人員對機構的倫理？(A)績效評估(B)謹守能力範圍(C)自清(D)告知後同意。
514.根據Rothman指出「案主自決」原則的概念建構最早是由個案工作的知識體系中發展出來，其概念的思考來源，下列何者為正確？(A)康德學派的哲學格言(B)非存在的現實(C)經濟與理性的解放(D)實用主義的抽象概念。
515.下列哪一項職業道德與專業倫理是就業服務人員不應有的作為？(A)尊重求職者對選擇職業的意願(B)避免結合轄區內公民營機構共同協助就業(C)針對失業者就業助力與阻力之診斷／評估而直接開立就業推介卡(D)協助求職者排除就業障礙。
516.助人工作者在緊急災難中的危機介入與倫理守則中，當需要介入志工動員與安排時，應遵守的倫理守則是(A)知後同意(B)資源公平性(C)案主利益優先(D)代理案主維護其權益。
517.關於倫理的敘述，下列何者正確(A)助人專業倫理以義務論為中心(B)行政倫理以效益論為中心(C)社區倫理以博愛論為中心(D)環境倫理以特殊論為中心。
518.小A 在某一就業服務機構工作，長期協助職場新鮮人就業，基於達到推介就業的目的，小A將部分具有長照相關背景的求職者資訊，對外公開給符合政府認證標準的優良廠商，以增加就業機會之取得。請問若從就業服務法的角度來看，下列敘述何者正確？(A)基於對求職者的保護，就業服務人員不得以任何理由，對外公開求職者資訊(B)就業服務人員可根據個人專業與需求，對外公開求職者資訊(C)就業服務人員，對求職者之資料，除推介就業之必要外，不得對外公開(D)就業服務人員應聽從主管的領導，作為求職者資訊公開與否的依據。
519.當就業服務機構提供的服務或就業服務專業人員的能力無法有效協助求職者時，必須透過轉案(Refer)程序，使求職者獲得問題解決，下列有關轉案的敘述何者正確？(A)要澄清轉案機構的功能和可能選用的方法，且明確指出轉案機構將會如何做(B)避免對轉案機構作不確定的承諾或不實際的保證(C)尊重求職者的自決，不宜再提出對求職者有利的建議(D)只要就業服務機構專業人員已經準備好，即可轉案。
520.大花在職場工作20年，長期以來都持續表現出符合職業倫理的行為。小美雖然初入職場，但很擅長發現哪些行為會違反職業倫理問題。若從瑞斯特(Rest)所提出的道德四要素，包括道德敏感度(moral sensitivity)、道德判斷(moral judgement)、道德動機(moral motivation)與道德人格(moral character)來看，大花與小美的行為表現，下列敘述何者最為正確？(A)大花具有道德人格；小美具有道德敏感度(B)大花具有道德人格；小美具有道德動機(C)大花具有道德敏感度；小美具有道德人格(D)大花具有道德動機；小美具有道德人格。
521.大元在職場工作已有5年之久，最近他發現自己的好同事挪用公款，但為了維持同事間的情誼而沒有去舉發這位同事的錯誤行為。請問若從柯柏格(Kohlberg)的六個道德發展階段來看，大元最有可能處在下列哪一個階段？(A)服從與懲罰定向(B)利己主義定向(C)人際和諧與一致(D)維護權威與社會秩序定向。
522.美美向諮詢師哭訴自己的工作搭檔阿明在工作上沒有時間概念，行為也不受控制。有一次美美與阿明一起出差，阿明竟然趁客戶不注意，偷走錢包。若從佛洛依德(Freud)的人格結構來看阿明的道德發展與行為表現，下列敘述何者正確？(A)阿明的「本我｣(id)最強(B)阿明的「自我｣(ego)最強(C)阿明的「超我｣(superego)最強(D)阿明的「無我｣(non-self)最強。
523.目的論(Teleology)、道義論(Deontology)、德行論(Virtur)與行為論(Behaviorism)等理論經常被用來判斷行為是否合乎倫理規範。小螢根據上述理論，反思自己在判斷職場行為對錯時，大都以工作者的意圖與動機作為依據。請問小螢的行為，最符合下列何種理論？(A)目的論(B)道義論(C)德行論(D)行為論。
524.阿發公司每年都會實施職場倫理課程，要求每位員工至少要上課3小時。人資部門在訓練方式上，以一個「海因茲偷藥｣的兩難故事要求員工作出道德判斷，請問這種教學法，最可能是下列何者？(A)自我澄清法(B)討論教學法(C)聯想法(D)融滲式教學法。
525.阿花、大樹、小草三人即將從學校進入職場，阿花期許自己要尊重上司；大樹希望自己要與同事合作；小草認為在競爭的年代，顧好自己最重要。請問這三人的敘述，誰的主張符合職場倫理？(A)阿花與大樹(B)大樹與小草(C)小草與阿花(D)阿花、大樹與小草。
526.小川提醒小普進入職場工作應該要有好的工作態度，下列敘述，何者最能反映良好工作態度？(A)少做事多計較(B)自掃門前雪(C)寬以待己，嚴以律人(D)己所不欲勿施於人。
527.大顆、阿見、小明三人在討論職場倫理的定義，大顆認為倫理是人類是非善惡的標準及行為準則。阿見認為職倫理是基於道德觀點所做的有關「對｣與「錯｣的判斷。小明主張一般職場工作規則就是專業倫理。請問他們三人對職業倫理的看法，何者最為正確？(A)大顆與小明(B)小明與阿見(C)大顆、阿見與小明(D)阿見與大顆。
528.大仁老師選用源自美國哈佛大學的「個案教學法｣進行職場倫理教學。此法的教學步驟，包括：A描述(description)、B分析(analysis)、C詮釋(interpretation)、D行動(action)、E評價(evaluation)。大仁老師引導學生對個案的情形，做客觀的觀察與表達。請問大仁老師運用了上述何種步驟？(A)描述(description)(B)分析(analysis)(C)詮釋(interpretation)(D)行動(action)。
529.有關「職場倫理｣的「職場｣狹義定義，下列敘述何者正確？(A)職場指的是工作場域(B)職場指的是家庭場域(C)職場指的是社區場域(D)職場指的是學習場域。
530.有關職場倫理基本精神的落實，下列敘述何者最為適當？(A)著重在建立禮儀或守則的規範，不含倫理抉擇的思辨分析(B)只適用特定職業，有許多職業並不需要職場倫理(C)不只是建立禮儀或守則的規範，更要省思規範的合理性(D)強調倫理抉擇的思辨分析，而不用考慮禮儀或守則的規範。
531.美恩在職場工作時，不慎把主管交辦的工作做錯了，一方面害怕受到責備，另方面又覺得要讓主管知道。於是請教好友阿發與阿德，阿發說：「只要不被主管發現就好了，不需要說｣。阿德提醒美恩：「你那麼努力工作，不說就可以保有好的考績｣。美恩左思右想，決定還是向主管坦白。請問這三人的做法，下列敘述何者正確？(A)阿德的做法，能夠兼顧個人的努力與權益(B)阿發的做法，是一種負責與承擔的表現(C)美恩的做法，符合誠實的倫理也可以減輕問題造成的傷害(D)阿德、阿發與美恩的做法，都是一種敬業的表現。
532.在職場中，每個人或多或少都會與來自不同成長背景的夥伴共事，有些夥伴很難相處，其行為表現與自己差異很大。面對此種情況，最適合依循下列何種行為法則？(A)請調部門(B)包容差異(C)視若無睹(D)勤勞節儉。
533.小慧注意到主管怎麼做，部屬就很容易跟著學。若從這個角度來看，下列何種做法最能運用到上行下效的效果(A)賞罰分明(B)角色榜樣(C)隨機應變(D)自我管理。
534.在「員工協助方案｣(Employee Assistance Program，EAP)的諮詢會談中，員工向諮詢師提到傷害自己的計畫。下列敘述，何者最符合諮詢師應注意的倫理原則？(A)尊重個案的自主性，不應介入干預(B)毋需太過擔心，順其自然就好(C)注意個案自主性的範圍，不包括傷害自己(D)要為個案保密，維護其自主性的發揮。
535.諮詢師小諮在員工諮詢會談中，發現接受諮詢的員工大明與同事相處不愉快，而且有離職計畫。在大明不知情的狀況下，小諮將前述會談內容告知主管。請問小諮的做法可能違反下列何種倫理？(A)雙重關係(B)知後同意(C)溝通特權(D)專業督導。
536.阿嬌與阿貴最近都遭遇工作與家庭難以取得平衡的困擾，不僅工作壓力大，而且有親子衝突。由於阿嬌是阿貴的主管，諮詢師認為主管要優先服務，就告訴阿貴諮詢預約已滿額，要等候一段時間。請問這位諮詢師的做法最可能違反下列何種倫理？(A)自主性(B)公正性(C)忠誠性(D)保密性。
537.目前臺灣在校園推動職場倫理教育，主要有四種形式，包括：滲融式課程、單一課程、服務學習式課程，以及非正式課程。其中有一種課程最為強調「做中學｣，學生需要親至工作場域，從付出與參與中學習職場倫理。請問下列何種課程形式最為符合？(A)滲融式課程(B)單一課程(C)服務學習式課程(D)非正式課程。
538.隨著時代變遷，許多企業發現有部份新進員工取得工作機會後，經常會出現未經請假就缺班或上班遲到，甚至不認同企業，異動頻繁。請問此一現象，最可能反映職場何種工作價值倫理正在消失？(A)應變力(B)專業性(C)忠誠度(D)契合度。
539.A、B、C、D四家公司招募員工，除了學歷、面試與筆試之外，A公司特別要求精通英文和日文；B公司強調誠信與團隊精神；C公司注重專業能力；D公司強調尊重與負責。請問對於職業倫理特別重視的公司，是指下列何者？(A)A與C(B)B與D(C)A與B(D)C與D。
540.所謂千禧世代是指1980年後出生的年輕人，與1980年前出生的傳統世代相較之下，千禧世代對工作職場與職涯發展的觀點，具有下列何種特色？(A)最好找個穩定的大企業，可以做一輩子(B)要有權威才有秩序，才能安定發展(C)產業變化快，任何職業都很難做一輩子(D)個人職涯探索期越短越好。
541.今中與方智都是公務員，二人私下各有支持的政治黨派。最近今中常在辦公室中力挺特定黨派並拉票。請問今中的做法違反下列何種倫理？(A)行政倫理(B)專業倫理(C)個人倫理(D)公共倫理。
542.政府在制定與執行各項政策時，為能實現公共利益與社會正義。當政策涉及專業，而決策者又無法憑自身知識處理時，就必須請求協助。下列敘述，何者最符合此種狀況所涉及之職場倫理？(A)行政倫理(B)專業倫理(C)個人倫理(D)公共倫理。
543.職場環境瞬息萬變，挑戰與誘惑有時就會化身出現來考驗一個人的內在自制力。因此在職場中自我反省，檢視自己的價值判斷相當重要。請問此種強調內在反思的能力，最有可能是何種職場倫理？(A)個人倫理(B)公共倫理(C)行政倫理(D)專業倫理。
544.某職訓中心辦理職場倫理講座，主講人以A、B、C三個例子做說明。A為「謹言慎行，融入團隊｣、B為「上班空檔，網購個人用品｣、C為「友愛同仁，代替上班打卡｣。請問上述舉例，何者符合職場倫理？(A)A與B符合(B)A與C符合(C)只有A符合(D)只有C符合。
545.送禮是華人文化的重要公關行為，企業之間的交流與互動有時也會送禮。下列何者最符合職場表達感謝又不會造成誤解的送禮時機？(A)雙方簽約合作之前送禮，禮物價格愈高愈好(B)選擇聖誕節送禮，並以主事者喜好的個人貼身用品為主(C)雙方尚在契約合作歷程中，見面最容易，也是送禮最佳時機(D)雙方合作關係結束，且已完成契約明定之任務，以送禮來表示感謝是最佳時機。
546.大仁有豐富的國際工作經驗，他發現有些國家將「同志婚姻｣視為合法，但也有國家視為不合法。不同國家有不同的規範，由各國的人民所認同與遵循，此種尊重各國群體利益的倫理守則標準，最有可能是下列何種理論？(A)社會契約論(social contract)(B)道義論(deontology)(C)自我決定論(Self-determination theory)(D)本我論(id theory)。
547.立明任職的公司，規劃有「倫理困境｣之相關課程活動，反思自己的工作行為是否符合道德。小飛任職的公司則會辦理「淨灘｣公益活動，鼓勵員工一起到海邊撿拾垃圾，維護環境。就倫理的觀點來看，下列何者最為正確？(A)立明的公司重視回饋社會；小飛的公司重視企業內部道德檢視(B)立明與小飛的公司都重視企業內部道德檢視(C)立明與小飛的公司都重視回饋社會(D)立明的公司重視企業內部道德檢視；小飛的公司重視回饋社會。
548.可利任職某個家族企業，公司裡有很多員工是老闆的親戚。可利工作10年之後，發現自己很認真努力，然而在主管眼中始終有一種「自己人｣與「非自己人｣的差別待遇，請問從職場的領導關係來看，下列何種概念最能詮釋此一現象？(A)差序格局(Structure of Grade)(B)破窗效應(Break Pane Law)(C)天花板效應(Ceiling Effect)(D)腳在門檻內(Foot in the Door)。
549.正光選擇公務員作為終身志業，他經常提醒自己要有行政倫理。最近他的工作面臨一項重大決策。他從「適當性｣、「必要性｣以及「衡量性｣三個角度來回反思，希望在倫理正義上能夠取利之最大而害之最輕者。請問下列敘述，何者是正光最可能依循的倫理原則？(A)誠實信用(B)信賴保謢(C)比例原則(D)公益原則。
550.有關職場倫理教育，多數企業主管與學校教師都強調要讓學生在實際的生活中體驗倫理，比講授倫理的定義更有效，也更生動。請問下列敘述，何者最符合此種道德倫理教學法？(A)生活倫理化(living ethics)(B)倫理案例教學(case of ethic)(C)行動學習(action learning)(D)倫理領導(ethical leadership)。
551.某企業為節省成本常利用晚間排放廢水，造成臨近河川汙染。小治認為只要公司不受罰，就可以繼續排放廢水；然而阿榮卻認為排放廢水造成河川汙染，違反正義，是傷人又傷己的行為。從柯柏格(kohlberg)的道德發展階段來看，下列敘述何者正確？(A)小治是避罰服從取向；阿榮是普遍倫理取向(B)小治是順從權威取向；阿榮是相對功利取向(C)小治是避罰服從取向；阿榮是法治觀念取向(D)小治是順從權威取向；阿榮是尋求認可取向。
552.阿廷與小菊分別在A、B兩家公司任職。阿廷力邀小菊轉職，強調小菊只要將B公司的工作機密帶到A公司，就可以獲得員工貢獻獎金100萬。適巧小菊家人生病急需用錢，小菊考量薪水收入，最後轉職A公司，但拒絕提供B公司工作機密，而選擇員工貸款100萬。請問下列敘述，何者正確？(A)阿廷致力取得機密，小菊致力維護機密，兩人都很敬業並具有職場倫理(B)小菊致力維護機密，具有敬業精神；阿廷很為公司設想，但違反職場倫理(C)阿廷致力為公司設想，比小菊更具敬業精神與職場倫理(D)阿廷與小菊只是立場不同，兩人的表現都沒有違反職場倫理。
553.所謂社會資源(Social Resources)係指對社會環境不能適應的哪些人，提供人力、物力、財力、社會制度或福利設施及個案工作人員等，提供使其過著正常的社會生活的事與物而言。下列何者屬財力資源？(A)基金會(B)社區心理衛生中心(C)文化中心(D)社區活動中心。
554.下列何者非屬公立就業服務的社會人力資源？(A)設施設備(B)各行各業專業資源(C)內在創新知識資源(D)志工。
555.人力資源是影響就業服務機構成效的第一個外在因素，下列何者是在公立就業服務機構內所需的人力資源？(A)外來訪客(B)地方領袖(C)小學學生(D)專業工作者。
556.若以求職者為主體，社會資源可區分為內在與外在資源兩種，下列何者是指內在資源？(A)助人者(B)家庭(C)親友(D)鄰居。
557.若以求職者為主體，社會資源可區分為內在與外在資源兩種，下列何者是外在資源？(A)助人者、親友鄰居(B)家庭成員間的忠誠度(C)個人的智力、體力(D)瞭解自我處境。
558.就業服務工作是一項助人專業，在助人的過程中社會資源的運用與助人服務的成效有著密切關聯。一般而言，社會資源包括有形和無形資源，下列何者是有形的資源？(A)社會關係(B)專業技術(C)信念(D)財力。
559.就業服務工作是一項助人專業，在助人的過程中社會資源的運用與助人服務的成效有著密切關聯。一般而言，社會資源包括有形和無形資源，下列何者是無形的資源？(A)志願者(B)專業技術(C)物力(D)財力。
560.社會資源的種類，學者間有不同的看法，梁偉康等人將社會資源分為廣義與狹義兩方面，下列何者是屬於狹義的社會資源？(A)社區資源(B)人力資源(C)策略資源(D)方案資源。
561.就業服務需要透過許多社會資源的協同合作，才能提供求職者最完善的服務。下列何者比較不是就業服務需要的社會資源系統(A)環境保護系統(B)經濟系統(C)法律系統(D)社會化教育系統。
562.勞動部勞動力發展署為提供求職求才者24小時之就業服務資訊諮詢服務，成立了台灣就業通科技客服中心，其免付費電話號碼為何？(A)0800-393393(B)0800-0204(C)0800-777888(D)0800-113556。
563.當求職者專長經評估不適合當前就業市場需求 時，可建議他向哪一類單位求助？(A)張老師(B)健康保險機構(C)職業訓練機構(D)生命線與補習班。
564.公立就業服務機構提供就業服務過程中，如遇到自殺暨高危險群之求職者，下列何者為適當的轉介機構？(A)運動休閒中心(B)民眾活動中心(C)各縣市社區心理衛生中心(D)各縣市勞工育樂中心。
565.為協助身心障礙者就業，公立就業服務機構之就業服務人員可以有效轉介的社會資源為何者？(A)直轄市／縣市政府職業重建個管員(B)身心障礙者職業重建資源服務中心(C)庇護工廠(D)教會。
566.社會資源的運用，對就業服務專業人員而言是非常重要的，惟其仍有實務上的限制。根據國內學者研究，下列何者是國內社會資源輸送的問題？(A)不可近性(B)不連續性(C)不公平性(D)責信性。
567.每一個社會蘊藏著許多社會資源，就業服務人員可讓求職者從各項社會資源獲得協助，而開啟外部社會資源鑰匙之技巧是？(A)傾聽技巧(B)轉介技巧(C)澄清技巧(D)面質技巧。
568.資源有限是人類社會共同的認知，就業服務人員在處理分配問題時需要堅守哪一原則？(A)保密(B)正義(C)專業分際(D)專業知能。
569.就業服務人員為協助生活扶助戶中有工作能力者就業時，下列何者為不正確的思維？(A)協助參加就業研習活動，導正職業價值觀(B)應以影響喪失低收入戶資格而推介工作機會(C)與職業訓練單位結合，協助學習一技之長(D)與直轄市／縣市政府之社政單位結合協助脫貧。
570.相對而言，下列何者比較不是就業服務專業人員建置現有社會資源的途徑？(A)從一般刊物蒐集(B)從機構簡介瞭解(C)購買或索取社會資源手冊(D)自編社會資源手冊。
571.依據就業服務法規定，公立就業服務機構應與其他機關合作，共同協助某些對象就業，下列何者非屬就業服務法所指應合作之機關？(A)學校對學生之就業服務(B)役政機關對退伍者之就業服務(C)更生保護會對受保護人之就業服務(D)戶政機關對高齡者之就業服務。
572.近來社會資源理論的發展已朝向著重社會支持的概念，且特別重視非正式網絡的支持系統，所以社會網絡介入模式不僅很重要，亦關係到專業人員的角色。下列哪一種模式與「就業服務」關係最密切？(A)臨床治療模式(B)家庭照料者之增強模式(C)個案管理模式(D)志工連結模式。
573.在就業服務工作的過程中，不論是外在資源的補助或心理的支持，或多或少都能化解個人的壓力程度，這是指壓力緩衝盾中的(A)生活經驗(B)態度或信仰(C)支持系統(D)社會行動技巧。
574.公立就業服務機構的角色功能之一，在於積極主動服務就業能力薄弱的特定對象。在原住民部落推動下列哪件事最能夠有效開創原住民在部落裡的就業機會？(A)推廣在地文化產業(B)設立中小學(C)設立家暴防治中心(D)推廣戒酒方案。
575.阮氏在十年前透過仲介從越南嫁到台灣，她的丈夫因為車禍半癱、失業，儘管家中稍有積蓄，但阮氏擔心坐吃山空，來到就業服務站求職，她不會看、寫中文，也沒有特殊工作技能。請問：哪種社會資源最能解決她的根本問題？(A)急難救助(B)職業訓練(C)托育服務(D)醫療服務。
576.根據林南的社會資本理論(Social Capital Theory)，就業服務員應該鼓勵求職者善用哪一種連結以獲得更多元而豐富的就業資訊？(A)正連結(B)負連結(C)強連結(D)弱連結。
577.在社會服務的過程中，社會資源的盤整運用不涉及哪些人？(A)贊助者(B)儲存者(C)輸送者(D)使用者。
578.〈多元就業開發方案〉是我國解決失業問題的重要政策之一，下列哪一個描述與社會型〈多元就業開發方案〉不相符？(A)由政府與非營利組織合作開發(B)強調在地就業機會的創造(C)以廣泛僱用民眾為主要目標(D)非營利組織需要在補助結束後持續僱用一定比例人員。
579.以求職者為主體，社會資源區分為內在、外在資源。下列何者是外在資源？(A)家人支持(B)家事服務(C)家人溝通(D)家人同理。
580.下列何者不是就業服務人員可運用的非正式社會人力資源？(A)心理諮詢專家(B)學者的創新知識資源(C)政府機關的人力資源(D)社區志工。
581.下列何者不是就業服務人員運用社會資源的主要方式？(A)發掘(B)規劃(C)購買(D)評定。
582.下列何者比較不是一般弱勢單親媽媽就業的協助資源？(A)家扶中心(B)公立職業訓練中心(C)公立就業服務機構(D)榮民服務處。
複選題
583.依外國人從事就業服務第46條第1項第1款至第6款工作資格及審查標準規定，外國人受聘僱從事專門性及技術性工作，應符合之資格，下列何者正確？(A)依專門職業及技術人員考試法規定取得證書或執業資格者(B)取得國內外大學相關系所之碩士以上學位者，或取得相關系所之學士學位而有2年以上相關工作經驗者(C)服務跨國企業滿1年以上經指派來我國任職者(D)經專業訓練，或自力學習，有2年相關經驗，而有創見及特殊表現者。
複選題
584.依就業服務法規定，外國人在臺工作期限，下列何者正確？(A)外籍看護工在臺工作，一次聘僱許可期間最長為3年(B)補習班專任外國語文教師在臺工作許可期間最長為3年，期滿有聘僱需要者，雇主僅得申請展延1次，其展延期間不得超過1年(C)重大公共工程外籍營造業勞工在臺工作一次聘僱許可(含展延)期間最長為3年6個月(D)從事製造業之外籍勞工在臺工作期限，累計最長為12年。
複選題
585.依外國人從事就業服務第46條第1項第8款至第11款工作資格及審查標準規定，被看護者符合下列何種資格條件，始得申請聘僱外籍看護工？(A)經勞動部公告之醫療機構以團隊方式所作專業評估，認定需全日24小時照護者(B)經公立醫療機構開具巴氏量表30分以下者(C)身心障礙手冊記載為植物人(D)身心障礙重度等級之失智症者。
複選題
586.依就業服務法規定，下列何者情形之外國人，無須申請許可即得在中華民國境內工作？(A)與在中華民國境內設有戶籍之國民結婚，且獲准居留者(B)經獲准與其在中華民國境內設有戶籍之直系血親共同生活者(C)受各級政府聘請擔任顧問者(D)受聘僱公立大學進行講座經教育部認可者。
複選題
587.依受聘僱外國人健康檢查管理辦法規定，下列何者非屬外籍家庭看護工入國後3日內，應至指定醫院接受健康檢查之項目？(A)妊娠檢查(B)梅毒血清檢查(C)漢生病檢查(D)人類免疫缺乏抗體檢查。
複選題
588.依私立就業服務機構收費項目及金額標準規定，下列敘述何者正確？(A)服務費應不包含接送外國人所需之交通費用(B)登記費是辦理求職求才登錄所需之費用(C)介紹費是媒合求職人與雇主成立聘僱關係所需之費用(D)收費項目包括就業諮詢費，且每小時不得超過新臺幣1千元。
複選題
589.依雇主聘僱外國人許可及管理辦法規定，下列哪些情形之外國人，其停留在臺期間在30日以下之入國簽證視為工作許可？(A)經中央目的事業主管機關認定為知名優秀專業人士，並從事就業服務法第46條第1項第1款規定之演講(B)為公益目的協助解決因緊急事故引發問題之需要，從事就業服務法第46條第1項第1款規定之工作(C)從事宗教活動(D)受事業單位邀請，並從事非營利性質之藝文表演或體育活動。
複選題
590.依就業服務法第73條規定，雇主聘僱之外國人，發生下列哪些情形時，中央主管機關將廢止其聘僱許可？(A)外國人未依雇主指派即自行從事許可以外之工作(B)雇主聘僱未經許可之外國人(C)雇主以本人名義聘僱外國人為他人工作(D)外國人違反中華民國法令，情節重大。
複選題
591.依就業服務法規定，雇主聘僱外國人從事該法第46條第1項第8款至第11款規定之工作，有下列哪些情事者，中央主管機關應不予核發招募許可、聘僱許可或展延聘僱許可？(A)曾非法解僱本國勞工(B)曾非法僱用外國人工作(C)刊登不實之求才廣告(D)於國內招募時，有正當理由拒絕聘僱公立就業服務機構所推介之人員或自行前往求職者。
複選題
592.依私立就業服務機構收費項目及金額標準規定，營利就業服務機構接受本國或外國求職人委任辦理就業服務業務，下列敘述何者正確？(A)接受本國求職人委任辦理就業服務業務，得向其收取之登記費及介紹費合計不得超過求職人第1個月薪資百分之五(B)接受本國求職人委任辦理就業服務業務，得向其收取之就業諮詢費每小時不得超過新臺幣1,000元(C)接受本國求職人委任辦理就業服務業務，得向本國求職人收取之職業心理測驗費每項測驗不得超過新臺幣1,000元(D)接受外國人委任辦理從事就業服務法第46條第1項第1款至第7款或第11款規定工作之就業服務業務，得向外國人收取之服務費每年不得超過新臺幣2,000元。
複選題
593.依就業服務法規定，下列何者屬於勞動部掌理之事項？(A)雇主申請聘僱外國人之許可及管理(B)全國性就業市場資訊之提供(C)仲介本國人在國內工作之私立就業服務機構之許可、停業及廢止許可(D)就業服務作業基準之訂定。
複選題
594.依私立就業服務機構許可及管理辦法規定，就業服務法所稱就業服務專業人員規定之數額，下列何者正確？(A)從業人員人數在5人以下者，應置就業服務專業人員至少1人(B)從業人員人數在6人以上，10人以下者，應置就業服務專業人員至少2人(C)從業人員人數逾10人者，應置就業服務專業人員至少3人(D)從業人員人數第11人起，每逾20人，應另增置就業服務專業人員1人。
複選題
595.依雇主聘僱外國人許可及管理辦法規定，雇主依勞動契約給付外籍勞工工資，應檢附印有中文及該外國人本國文字之薪資明細表，下列何者為應記載項目？(A)工資給付方式(B)膳宿費(C)服務費(D)依法院或行政執行機關之扣押命令所扣押之金額。
複選題
596.依外國人從事就業服務第46條第1項第1款至第6款工作資格及審查標準規定，外國人受聘僱補習班從事外國語文教師之工作所需資格，下列敘述那些正確？(A)每週從事教學相關工作時數不得少於14小時(B)年滿18歲(C)大專以上學校畢業(D)教授之語文課程為該外籍教師護照國籍之官方語言。
複選題
597.依就業服務法規定，從事家庭看護工作之外國人，符合下列哪些資格條件者，其在臺工作期間累計得至14年？(A)經專業訓練而有特殊表現(B)經自力學習而有特殊表現(C)具大學學歷(D)年齡應滿35歲。
複選題
598.依外國人從事就業服務第46條第1項第8款至第11款工作資格及審查標準規定，申請聘僱外國人從事家庭看護工作，申請之雇主與被看護者間應有之親屬關係，下列何者為正確？(A)配偶(B)直系血親(C)3親等內之旁系血親(D)3親等之姻親。
複選題
599.依外國人從事就業服務第46條第1項第1款至第6款工作資格及審查標準規定，本國公司聘僱外國人於製造業從事經營管理、研究、分析工作，應符合之資格，下列何者正確？(A)設立未滿1年者，實收資本額達新臺幣500萬元以上(B)設立未滿1年者，營業額達新臺幣500萬元以上(C)設立未滿1年，代理佣金達美金30萬元以上(D)設立1年以上者，最近1年或前3年度平均營業額達新臺幣1千萬元以上。
複選題
600.依私立就業服務機構收費項目及金額標準規定，營利之私立就業服務機構接受外籍看護工委任辦理就業服務業務，每月得向外國人收取服務費，下列何者正確？(A)第1年每月不得超過新臺幣1,800元(B)第2年每月不得超過新臺幣1,700元(C)第3年每月不得超過新臺幣1,500元(D)曾受聘僱工作2年以上，因聘僱關係終止或聘僱許可期間屆滿出國後再入國工作，並受聘僱於同1雇主者，每月不得超過新臺幣1,800元。

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