112年 - 112 國立臺灣體育運動大學_教育學程甄試測驗試題：國語文#119212

6. 下列「」中的成語，運用最適當的是哪一選項？ (A)這次接力賽跑的戰略是先弱後強，把速度跑得最快的排在「強弩之末」，定能大獲全勝 (B)他默默濟助弱勢、捐款行善的紀錄，真是「罄竹難書」，是我們學習的好典範 (C)你揭他的瘡疤，「正中下懷」，讓他又羞又憤，難怪會如此恨你 (D)他做事一向有原則、主見，絕不會是「人云亦云」的人

7. 生活中常出現語言邏輯錯誤的狀況，下列文句何者最合乎語言邏輯？ (A)風靡全球的浪漫愛情小說《暮光之城》完結篇，一上市便造成轟動，登暢銷書排行榜冠軍 (B)事情的發生不是我能做的預料，不要老是責怪我，這樣一點幫助也沒有 (C)小型飛機上的駕駛員因心臟病發作猝死後，依靠無線電成功地指揮將飛機迫降 (D)愛國牌襯衫，無論是款式上、質量上，甚至是包裝上，都可以堪稱一流

8. 「一隻鷺鷥／舞動著灰白的雙翅／在緋麗的晚雲裡，翩翩／飛逸！」下列成語，何者可與此詩句相互闡發？ (A)勇往直前 (B)落葉歸根 (C)同歸殊途 (D)兔走烏飛

9. 下列作品，對時間意象均有所描述，若依「清晨到夜半」作排列，下列正確的排序應是？

（甲）樓上晴天碧四垂，樓前芳草接天涯；（乙）落日鎔金，暮雲合璧；（丙）羅衾不耐五更寒。 (A)丙甲乙 (B)甲丙乙 (C)丙乙甲 (D)甲乙丙

10. 下列關於臺灣古地名的由來敘述，請依序判斷現今應指臺灣何地？ (A)日月潭、宜蘭、高雄、萬華 (B)高雄、宜蘭、日月潭、萬華 (C)日月潭、萬華、宜蘭、高雄 (D)高雄、萬華、日月潭、宜蘭

11. 杜甫〈登高〉：「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。」詩中所寫的季節與下列何者相同？ (A)柳外清雷池上雨，雨聲滴碎荷聲 (B)黃蘆岸白蘋渡口，綠楊堤紅蓼灘頭 (C)六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝 (D)颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷

12. 下文出自《禮記‧曲禮》上，說明人生不同階段的不同要求，請判斷□內填入何者最恰當？ (A)學／冠／仕／頤 (B)冠／學／頤／仕 (C)學／頤／冠／仕 (D)頤／冠／仕／學

13. 下列有關「方位」的詞彙，何者敘述正確？ (A)「東道主」指主人，「西席」則指屬下 (B)「南面而王」指君臨天下，「北面而臣」指俯首稱臣 (C)「上行下效」、「下學上達」均指長輩所為，易為晚輩效之 (D)「左遷」及「虛左以待」均有貶謫之義

14. 《四庫全書》將中國古代圖書分為「經、史、子、集」四類，下列分類正確的選項是： (A)論語、左傳、爾雅：經部 (B)易經、漢書、隋書：史部 (C)莊子、孟子、韓非子：子部 (D)三國志、紅樓夢、老殘遊記：集部

15. 以下為三位臺灣文學家的寫作風格，請依序選出相對應者： (A)簡媜／劉克襄／洪醒夫 (B)陳列／劉克襄／廖鴻基 (C)洪醒夫／簡媜／劉克襄 (D)劉克襄／廖鴻基／陳列

16. 文言文中動詞常有「意動用法」，用來表達「把他當作……」、「認為他……」之意，如《左傳‧燭之武退秦師》中「越國以鄙遠，君知其難也」的「鄙」字是「以……為偏遠的領地」的意思。下列「」中詞語何者也使用「意動用法」？ (A)天將降大任於是人也，必先「苦」其心志，「勞」其筋骨，「餓」其體膚 (B)人不獨「親」其親，不獨子其子 (C)一日，風雪嚴寒，「從」數騎出 (D)「舞」幽壑之潛蛟，「泣」孤舟之嫠婦第3頁，共 8 頁

17. 「偏義複詞」指在語詞中，偏重解釋其中的一個字，而另一字則不具意義。下列文句「」中的詞，何者不屬於此種用法？ (A)忘路之「遠近」 (B)一笑泯「恩仇」 (C)天光雲影共「徘徊」 (D)「去來」江口守空船

18. 語文中將所要敘述的事物，按大小、多少、輕重、前後、深淺等，作順序排列，表達出層層遞進的關係，便為「層遞」修辭。下列文句中，何者不屬於此修辭？ (A)藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難 (B)遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅 (C)始臣之解牛之時，所見無非牛者；三年之後，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行 (D)顧修史固難，修臺之史更難，以今日而修之尤難

19. 「諧義雙關」是指一個詞語，除了字面上的意義，兼含有另一種意思。下列文句同屬這種用法的是？ (A)林書豪一上場就連得十幾分，逆轉頹勢，不禁讓人驚嘆「豪神」 (B)楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無「晴」還有「晴」 (C)范增數目項王，舉所佩玉「玦」以示之者三 (D)道士一見慘然，下棋子曰：「此『局』輸矣！輸矣！於此失卻『局』。奇哉！救無路矣！復奚言！」

20. 下列節慶對聯，何者敘述內容不是春節？ (A)天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門 (B)花開春富貴，竹報歲平安 (C)年高喜賞登高節，秋老還添不老春 (D)花開富貴重重喜，運轉乾坤步步高

21. 下引對聯所描述的時令，照春、夏、秋、冬順序排列，何者排列有誤？ (A)春：萬戶春燈報元夜，一天瑞雪兆豐年 (B)夏：美酒雄黃，正氣獨能消五毒；錦標奪紫，遺風猶自說三閭 (C)秋：織女牛郎，閱盡此間春色去；臥龍鳳雛，借得銀河鵲橋來 (D)冬：銀漢無塵水天一色，金商應律風月雙清

22. 小舒身邊的朋友近期喜事連連，她請工匠將祝賀詞刻印於匾額上分送給朋友。由於準備匆促，不慎發生疏漏。請協助她從匾額中找出祝賀詞使用有誤的項目？ (A)賀新屋落成：竹苞松茂 (B)賀新婚之喜：花好月圓 (C)賀得優良教師獎：時雨春風 (D)賀醫師開業：杏壇之光

23. 下列題辭的使用，何者正確？ (A)張老師在學校服務多年，可以致贈他「鶯遷喬木」的匾額 (B)林爺爺的九十大壽，可用「白首成約」作為題辭 (C)學校成立百年慶祝，可以贈送題寫「絃歌不輟」的花籃 (D)慶賀新醫院成立，可用「暮鼓晨鐘」作為題辭

24. 下列關於各喪葬用語的使用，何者正確？ (A)九十歲的老奶奶去世，其子應自稱「未亡人」 (B)八十歲的老爺爺因年高而在家中自然死亡，訃聞中可稱「壽終內寢」 (C)母親去世，親友可致贈「懿德長昭」的哀輓題辭 (D)父親喪禮上，子女可懸掛「慈竹風冷」的輓聯表達哀思

25. 小綸寫信向女友父親介紹自己及自家家人，下列選項何者錯誤？ (A)「先父」熱愛教育，目前擔任高中老師 (B)「家母」擅長烹飪，負責料理一家人的餐點 (C)「舍妹」愛好運動，是一位運動中心的健身教練 (D)「晚輩」為了工作，常常需要往來兩岸

26. 下列有關書信中提稱語的使用說明，何者錯誤？ (A)提稱語「膝前」適用於祖父母及父母等直系尊親屬 (B)弔唁的信，提稱語可用「苫次」 (C)收信人有喜慶，提稱語可用「禮席」 (D)對軍界人士的提稱語可用「麾下」

27. 下列所用的禮金封套用語，何者使用正確？ (A)賀人壽誕，封套上寫「賻儀」 (B)謝人書畫、作文，封套上寫「潤儀」 (C)贈別遠行者的禮物或金錢，封套上寫「桃儀」 (D)送給喪家助葬的財貨，悼喪用，封套上寫「贐儀」

28. 演講稿是一種日常生活中相當常見的應用文，下列關於演講的敘述，何者正確？ (A)演講者以投影片的方式，條理分明地羅列演講重點即可，內容陳述過程的流暢度並非重點 (B)演講稿的基本結構需要包含開場、主體內容以及結語，三者缺一不可，且順序不可替換 (C)講者須留意臺下聽眾未必擁有相同知識背景，故於演講過程中應盡量避免使用過多的專業術語 (D)演講稿的形式多樣，內容未必要包含核心思想，且只要講者善用故事，便能成功引起聽眾興趣

29. 由於公文有一定的傳遞程序及格式，因此用語特別需要講究。下列公文用語的說明，何者錯誤？ (A)對平行機關、或上級機關對下級機關的稱謂用「貴」 (B)無隸屬關係的較低級機關對較高級機關可用「大」，如：「大院」、「大部」 (C)機關首長對屬員或其下屬機關首長的准駁語為「如擬」 (D)屬員或人民對機關的稱謂用「台端」

30. 閱讀下列對話，選出使人物爭執的原因： (A)傳統女性身分低微，說話無法得到認同 (B)城鄉差距下，農民對知識分子的偏見 (C)宗教力量超越時空，治癒萬物 (D)傳統農民迷信，不信任科學醫療

31. 下文節選自王政忠〈滿載的校車〉，講述作者在南投爽文國中任教遇到的困境。請於閱讀後，選出正確的敘述： (A)作者面對偏鄉教育種種無法改善的困境，已逐漸失去教學熱忱 (B)偏鄉教育的困境肇因於許多因素的不足，無法只憑老師的熱情來解決 (C)作者以繩子的另一端喻指偏鄉最大的困境，來自於學生本身就學意願薄弱 (D)偏鄉教育要改善的問題太多，其中最迫切的是行政體系的管理散漫

32. 「有一種『親身體驗式』的特殊教育活動，比如：閉眼行走體驗視障的心境，肚裝三斤的仿孕袋體驗母親懷孕辛勞、身坐輪椅體驗行動不便者的窘境……然而種種『體驗』只能提供『點』的想像，對於身心障礙者生活全貌的『線』和『面』是全然不足的」。根據上述內容，下列何者符合作者的觀點？ (A)作者認為「體驗」並無法了解障礙者的生活全貌 (B)作者希望可以增加「線」與「面」的全方位體驗式教育 (C)作者不贊同「親身體驗式」的特殊教育活動 (D)作者建議邀請障礙者現身說法，分享自身經歷

33. 閱讀下詩，依詩意選出最適合填入□中的詩題： (A)膚色 (B)慈善 (C)暴力 (D)歧視

34. 清朝的二知道人在《紅樓夢說夢》說：「蒲聊齋之孤憤，假□□以發之；施耐庵之孤憤，假□□以發之；曹雪芹之孤憤，假□□以發之；同是一把辛酸淚也。」上述□□處依序應填入： (A)神仙／盜賊／士人 (B)神仙／豪俠／名妓 (C)鬼狐／盜賊／兒女 (D)鬼狐／清官／兒女

35.《聊齋志異》以志怪反映社會現實與人生百態，請閱讀下文，並判斷作者所欲諷刺的是何種人？ (A)短視近利 (B)因小失大 (C)趁人之危 (D)不知變通

36. 洪繻的《中西戰記》記錄了清末清法越南戰爭的經過，請閱讀後選出正確的答案： (A)劉銘傳運籌帷幄，認為自己掌握的兵馬充足，足以守臺 (B)面對法軍襲臺，臺灣僅雞籠、滬尾兩處有將領握兵保衛 (C)法軍為了進攻臺灣，不論船艦狀況如何，全員出動航向臺灣 (D)臺北府方圓七十公里內，可到達雞籠、滬尾二地

37. 閱讀下文，選出正確的解讀： (A)作者認為阿?書寫原住民女性的原動力，是自身經歷所帶來的創傷 (B)作者認為阿?飽含社會關懷精神的書寫，亦是社會實踐的一種形式 (C)作者認為阿?的故事，是所有原住民女性族群共同的生命經驗 (D)作者認為阿?雖僅以寫作表達對社會的關注，仍具有廣大的影響力

38. 閱讀下文，選出敘述正確的選項： (A)報導文學為近代新興文類，其寫作方式與新聞寫作相同 (B)報導文學為反映現實生活中真人真事的一種文體，較不像新聞報導一樣強調即時性 (C)報導文學雖脫胎於新聞報導，但較新聞報導更重視真實性 (D)報導文學須揭露新聞界沒有報導過的題材，以強化與新聞報導的區隔

39. 下列有關本文的各段落說明，何者正確？ (A)第一段以「狩獵」對原住民文化所帶來的經濟效益為主要書寫內容 (B)第一段寫原住民如何看重「狩獵」一事，「狩獵」可視為原住民社會與環境互動下的結晶 (C)第二段以呈現社會大眾對原住民文化的蔑視及誤解為主 (D)第二段援引當前法條，說明原住民的狩獵活動已經得到全面的律法支持

40. 根據本文第二段末所提的「事實上這樣的制度反而造成對原住民傳統的侵害」，此處「制度」所指應為下列何者？ (A)在狩獵前須填寫狩獵申請書，並寫明本次狩獵行動的各項細節 (B)出發狩獵前若聽聞繡眼畫眉鳥的聲音，須立即停止狩獵 (C)嚴格禁止在狩獵前告知他人出獵的決定 (D)狩獵失敗者會被視為手染鮮血的殺戮者，不得成為部落勇士

41. 下列文句何者最貼近於本文作者對當前原住民狩獵活動所遇困境的看法？ (A)寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人 (B)不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的 (C)如果人們不會互相理解，那麼他們怎麼能學會默默地互相尊重呢 (D)世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷

42. 依據本文，王裒的孝行不包括下列何者？ (A)以不肯做晉臣來表示對父親的感念 (B)母親害怕雷聲，就奔至父親墓前哭泣，請父親保佑母親 (C)於母親墓前哭泣，哀傷之情連柏樹都為之枯萎 (D)讀到《詩經‧蓼莪》便反覆流淚誦讀

43. 由本文發展來的「《詩》廢〈蓼莪〉」一詞，意思與下列何者不同？ (A)痛抱西河 (B)風木含悲 (C)缾罄罍恥 (D)皋魚之泣

44. 本文提及《詩經》中的孝親名篇〈蓼莪〉，請問下列對《詩經》的敘述何者正確？ (A)中國最早的詩文總集 (B)先秦南方文學、長江文學的代表作 (C)《詩經》的六義，即體裁內容的風、雅、頌，與寫作手法的賦、比、興 (D)孟子曾經說：「溫柔敦厚，詩教也」、「不學詩，無以言」可見其重要

45. 依據本文所記「其雛繞室啁啾，飛入室者三」是在表現什麼？ (A)雛雀的焦躁無措 (B)雛雀的愚昧無知 (C)對貓的挑釁引戰 (D)回應慈母的呼救

46. 依據本文所記「越數日，猶望室而噪也」是雛雀的哪一種心態表現？ (A)心有不甘 (B)好奇心作祟 (C)期望能回室內築巢 (D)對母親的眷戀

47. 由文中「憑權位，張爪牙」可知作者主要是在感嘆何事？ (A)貓的陰險殘忍 (B)雀母任人宰割的悲哀 (C)爪牙傷人的尖銳無情 (D)貪官汙吏虐民的可惡

48. 關於甲詞，下列敘述最適當的選項是？ (A)作者感嘆人生無常、世事多變，而生命短暫如春天的花開花落 (B)用巷陌風光的尋常對比街市的繁華熱鬧，寫出隱居的平靜心情 (C)以權貴人家觀燈時的鋪張盛況，反襯出自己的貧寒淒清 (D)遊人的緩緩歸家，象徵平民百姓被權貴的特權打壓的無奈

49. 關於乙詞，下列敘述最適當的選項是？ (A)以白描手法，藉街道燈火襯托出悠悠的幽微的離別心緒 (B)上片極寫熱鬧氣氛，意在與下片「燈火闌珊處」的幽寂作對比 (C)上片描寫的景象只存在作者的回憶中，襯托出物是人非的深沉感慨 (D)本詞具體展現辛棄疾雄壯豪放詞風，可視為豪放派的代表作

50. 下列關於甲、乙兩闋詞的比較，敘述正確的選項是？ (A)由夜晚街上有花燈裝飾，可推知兩闋詞的時間皆為元宵節 (B)兩闋詞皆透過描寫遊人如織的熱鬧，凸顯自身形單影隻、無人相伴的孤寂 (C)甲寫貧富差距襯托年華老去的悲涼，乙則描寫年老時得償所願的喜悅 (D)甲詞以少年觀燈喜悅反映老年淒清，乙詞則描寫後出遊後所獲得的感悟

112年 - 112 國立臺灣體育運動大學_教育學程甄試測驗試題：國語文#119212

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