阿摩線上測驗 登入

112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:自然科學科(含雙語教育自然科學類) #114312

科目：教甄◆自然專業 | 年份：112年 | 選擇題數：35 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆自然專業

選擇題 (35)

16. 陳老師雙語自然課以蔬菜的生命週期為主題，課程結束後，學習單最後一題的題目及甲生的填答情形如下圖所示：

請問以下有關甲生的回答何者正確？ (A)主要展現科學內容的學習 (B)甲生沒有學到語言相關的目標 (C)甲生對蔬菜的生命週期理解正確 (D)以雙語進行教學導致甲生學習狀況不佳
17. 紅尾伯勞是一種候鳥，牠們在春季會從東南亞地區飛抵臺灣。牠們喜歡棲息於樹林中，尤其是竹林。每年志工會在 特定地點用色環和色標的組合在鳥腳上做標記，藉此計算紅尾伯勞的數量。請問志工計數候鳥數量失準因素不包括 下列何項？ (A)鳥類飛行高度或距離超出志工觀察的範圍而沒有計算到 (B)鳥類的分布範圍改變 (C)有遮蔽物或保護色影響觀察 (D)志工人力不足未能清點所有的鳥
18. 在國小中年級種蔬菜的單元活動裡，在開始種菜的準備中，讓小朋友能夠思考：怎樣選擇種蔬菜的地點呢？ 這就是希望學生能夠體會種蔬菜的科學探究活動，都是由問題開始；這樣屬於《十二年國民教育課程綱要-自然領 域》學習表現之「科學的態度與本質」中的哪一項呢？ (A)培養科學探究的興趣 (B)養成應用科學思考與探究的習慣 (C)認識科學本質 (D)科學在社會系統中的角色
19. 根據《十二年國民教育課程綱要總綱》及《十二年國民教育課程綱要-自然科學領域》的說明，有關科學學習方法 及課程規劃的脈絡時，特別強調為提供學生統整的學習經驗，應該重視跨領域科目之間的整合，並以何者作為貫穿 各學習階段的共同學習重點？ (A)主題與技能 (B)探究與實作 (C)內容與表現 (D)科學與科技

20. 《十二年國民教育課程綱要-自然科學領域》中對「建立模型」有以下的具體描述：中年級學生能經由觀察自然界現象之間的關係，理解簡單的概念模型，進而與其生活經驗連結。以水的三態為例，下面那一個能讓學生建立正確 水的三態變化模型？ (A)(B)(C)(D)

21. 國小中年級有關鹽溶解的活動中，學生能夠專心聆聽同學有關溶解更多鹽的方法，同時提出自己的意見，並能夠 針對這樣的方法進行驗證，進行檢討；這樣的學習歷程屬於《十二年國民教育課程綱要-自然科學領域》學習表現 中有關「問題解決」哪一方面的重點？ (A)觀察與定題 (B)計畫與執行 (C)分析與發現 (D)討論與傳達
22. 在國小自然課，提及有關人類的活動對環境產生負面的影響，例如水被汙染，同時也會危害生物的健康等等，希 望能夠有相關的政策，讓大家一起努力妥善處理汙水，並保護水源；像這樣有關環境污染與防制，在《十二年國 民教育課程綱要-自然科學領域》學習內容中，屬於哪一跨科概念？ (A)改變與穩定 (B)交互作用 (C)科學與生活 (D)構造與功能
23. 有關《十二年國民教育課程綱要總綱》規定，議題融入課程設計理念中，其相關議題需要配合總綱的何種架構， 以達成議題融入的課程的連貫性與統整性？ (A)核心素養架構 (B)學習目標架構 (C)學習內容架構 (D)實施要點架構
24. 以下哪個主題具備成為「社會性科學議題」讓學生進行科學探究的特質？ (A)植物如何進行光合作用 (B)種植植物與人類呼吸道健康的關係 (C)手機電磁波強度的探測 (D)學校附近是否應設置行動通信基地台
25. 以下為《十二年國民教育課程綱要-自然領域》有關「觀察與定題」的指標：甲、「能初步辨別適合科學探究的問題， 並能依據觀察、蒐集資料、閱讀、思考、討論等，提出適宜探究之問題」；乙、「能辨別適合科學探究或適合以科學 方式尋求解決的問題（或假說），並能依據觀察、蒐集資料、閱讀、思考、討論等，提出適宜探究之問題」；丙、「能 依據觀察、蒐集資料、閱讀、思考、討論等，提出問題」。請依照學習階段，由小到大排列： (A)甲、乙、丙 (B)乙、丙、甲 (C)丙、甲、乙 (D)甲、丙、乙
26. 小瑛進行科學實驗時，老師要求每次測量應進行適當次數的測量，並求取多次測量的平均值。請問以下有關進行多 次測量的說明，何者錯誤？ (A)進行多次可以有較多數據挑出符合理論的結果 (B)進行多次可以減小實驗結果的隨機誤差 (C)進行多次可以確定實驗數據的可重複性 (D)進行多次可能會增加實驗成本和時間
27. 觀察太陽以達到「天空中天體有東昇西落的現象」此一指標時，哪個項目不用記錄？ (A)太陽的高度角 (B)觀測的溫度 (C)觀測的時間 (D)太陽的方位
28. 小明將「霧、雪、霜、露、雨、雲」分成「霧、露、霜」與「雪、雨、雲」，請問他的分類依據為： (A)水的三態 (B)物質的溫度高、低 (C)距離地面高度的遠、近 (D)是否是由空氣中的水氣凝結而成

29. 下圖顯示顯示了某地 2019 年至 2023 年間羚羊數量的變化。以下哪個因素最有可能導致 2022 年至 2023 年之間數量的突然變化？
(A)全球暖化 (B)灌木大火破壞食物供應 (C)捕食者大量繁殖 (D)臭氧層破洞
30. 小白認為「將冰塊放入熱水中，冰塊慢慢變小」以及「將方糖放入熱水中，方糖慢慢變小」的原因都是融化，且他 對於這個答案非常有信心完全正確。小白對於方糖於熱水中一現象的理解屬於： (A)迷思概念 (B)知識缺乏 (C)正確理解 (D)猜對答案
31. 關於分子遺傳的中心法則，下列敘述何者是錯誤的？ (A)核苷酸是組成 DNA、RNA 的基本單位 (B)DNA 雙股結構是 A=T，C≣G 配對 (C)mRNA 能攜帶特定的胺基酸 (D)rRNA 與蛋白質合成核糖體
32. 這幾年 COVID-19 肆虐全球，有關病毒敘述何者錯誤? (A)由蛋白質外殼和核酸核心組成 (B)同時具有 DNA 及 RNA (C)顆粒比細菌小 (D)具遺傳物質，基因會重組及突變
33. 臺灣北海岸富貴角及麟山鼻皆為何種岩類所構成? (A)砂岩 (B)頁岩 (C)玄武岩 (D)安山岩
34. 有關於動物界的分類，下列敘述何者是正確的？ (A)海綿動物是屬於兩側對稱的 (B)蛔蟲為假體腔的動物 (C)棘皮動物是屬於原口類的 (D)軟體動物的種類最多
35. 細胞膜有控制物質進出細胞功能，下列何者不能以擴散作用進出細胞? (A)氧氣 (B)蛋白質 (C)水 (D)二氧化碳
36. 地質年代的畫分是以各種不同生物化石的出現作為依據，下列敘述何者是正確的？ (A)人類祖先「巧人」出現於中生代白堊紀 (B)爬蟲類出現於古生代石炭紀 (C)始祖鳥比恐龍還要早出現 (D)恐龍滅絕於中生代三疊紀
37. 夜晚觀看星空與星座，下列敘述何者是正確的？ (A)將一群鄰近的行星圈畫在一起，描繪出來的形象稱為星座 (B)所有星座中最亮的星標示為β (C)生日當天看不見自己的太陽星座 (D)國際天文學聯合會(IAU)於 1930 年整理畫分為 100 個星座
38. 中央氣象局的超大豪雨是指 24 小時雨量超過多少公厘? (A)400 (B)500 (C)350 (D)600
39. 有關於痕跡器官的敘述，下列何者是正確的？ (A)胚胎來源不同 (B)不能做為分類的依據 (C)演化朝趨同演化 (D)可做為演化的證據
40. 大洋或緣海的開闊度會影響潮差大小，下列各地海岸何者潮差最大? (A)淡水 (B)臺中 (C)花蓮 (D)高雄
41. 某化合物的溶解度（g/100g 水）如下，70 ℃：75；25 ℃：25。今在 70 ℃，該化合物的飽和溶液 700 克，逐漸冷 卻至 25 ℃，共可得該化合物的結晶若干克？ (A)100 (B)200 (C)300 (D)400
42. 下面哪一個氧化還原反應不會發生？ (A)Zn＋Cu2＋→Cu＋Zn2＋ (B)2Mg+CO2→2MgO+C (C)S+2HCl→H2S+Cl2 (D)2Fe2O3＋3C→4Fe＋3CO2
43. 下列電子組態中，何者不是基態的電子組態？ (A)1s22s1 (B)1s22s22p2 (C)1s22s12p3 (D)1s22s22p5
44. 夏天喝汽水最消暑，可是冰涼的汽水喝進肚子裡面就開始打嗝，這是因為： (A)胃食道逆流 (B)腸胃道裡面的氣體壓力較大 (C)腸胃道裡面的環境溫度較高 (D)以上皆非
45. ㄅ.鈉；ㄆ.酒精；ㄇ.黃銅；ㄈ.鐵；ㄉ.石墨；ㄊ.不鏽鋼；ㄋ.白金；ㄌ.鹽酸；ㄍ.氧化鋁。上述所列的物質， 屬於混合物者有哪些？ (A)ㄅㄈㄉ (B)ㄆㄌㄍ (C)ㄇㄊ (D)以上皆非
46. ABC 三個圓筒的表面摩擦係數完全相同，長度則皆為 10 公分、半徑皆為 5 公分，A 是裡面什麼都沒有的空心圓筒 （總質量 10 公克）、B 則是在質量 5 公克的空心圓筒裡面額外放置了一顆 5 公克且可以滾動（但是不滑動）的圓球 （所以最後的總質量也是 10 公克）、C 則是實心圓筒（質量同樣是 10 公克），三個圓筒同時間沿著 30 度角的斜坡上 滾了下來，試問到達斜坡底部的先後順序應該是： (A)C＞A＞B (B)A＞B＞C (C)B＞C＞A (D)C＞B＞A
47. 月球上作托里切利實驗，則玻璃管內水銀柱的高度為多少 cm？ (A)0 (B)76 (C)1033.6 (D)1292
48. 有一部質量為 2m、速度為 v 的轎車具有動能 E，則質量 3m、速度 2v 的貨車具有動能多少？ (A)2E (B)4E (C)6E (D)12E
49. 現今（2023 年）的半導體製程已經發展到了 3 奈米技術，在這個尺度之下已經無法忽略量子效應。而所謂的 「量子」其實包含了「波粒二象性」，以下關於「波粒二象性」的描述何者錯誤？ (A)顆粒特性指的是該粒子在空間分布範圍的侷限性(localized) (B)波動特性則代表了能量的傳遞方式 (C)量子之間的碰撞行為展示出了粒子的特性 (D)干涉與繞射的現象則體現出了波動的特性
50. 以銅導線為材料製作出半徑為 R 的封閉迴路，將之水平放置於桌面上，將導線迴路中央的桌面挖穿，讓一根磁鐵棒 N 極朝下 S 極朝上從其正上方對準銅導線迴圈的中央自由落體，小明在實驗桌旁進行觀察與記錄，在磁鐵尚未穿透 銅導線之前，以下何者不會是小明的實驗發現？ (A)封閉迴路產生的電流以逆時針方向流動 (B)封閉迴路產生出磁場 (C)封閉迴路在抵抗磁鐵棒的接近 (D)封閉迴路內電子以反時針方向流動

申論題 (0)