所屬科目:教育學程◆教育基本知識
1.中正大學師資培育中心沒有培育下列何種類別的教師?(A)高職英文(B)國中綜合活動(C)國中理化(D)高中地理。
2.師資生需要滿足多項條件才可以具備合格教師的資格,完成下列條件的合理順序是?(1)修習師培 26 學分 (2)通過教師資格檢定考試 (3)進行教育實習(4)參加史懷哲精神教育服務計畫(A)1→2→3→4(B)1→4→3→2(C)1→3→2→4(D)1→4→2→3。
3.下列哪個單位負責我國的師資培育政策與教師資格檢定等事務?(A)國民與學前教育教署(B)師資培育及藝術教育司(C)技術及職業教育司(D)學生事務及特殊教育司。
4.下列哪位著名的教育家曾在中正大學任職並擔任教育部長?(A)林清山(B)林清江(C)吳志揚(D)吳思華。
5.教育部最近公告學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項,其中對於教師進行一般管教措施有明確的規定,下列何者正確?(A)不可以要求靜坐反省(B)不可以要求學生站立反省(C)可以請學生站立反省,但是每次不得超過一小時(D)可以請學生站立反省,每日累計不得超過兩小時。
6.教師即使進行管教時也需要尊重學生,但是必要時也可以採取強制措施。下列何種條件不符合採取強制措施的條件?(A)沒有意願接受管教(B)攻擊教師或他人(C)毀損公物或他人物品(D)有自殺、自傷之虞。
7.中學教師最不可能參與爭取下列何種榮譽或獎項?(A)師鐸獎(B)教學卓越獎(C)閱讀磐石獎(D)領導卓越獎。
8.我國參加的多個國際教育評比,下列何者沒有包含中學階段的學生?(A)促進國際閱讀素養研究(PIRLS)(B)國際學生能力評量計畫(PISA)(C)教學與學習國際調查(TALIS)(D)國際公民教育與素養調查研究(ICCS) 。
9.十二年國民基本教育之核心素養包含三大面向,下列何者並非其中之一?(A)自主行動(B)溝通互動(C)社會參與(D)資訊素養。
10.十二年國民基本教育課程綱要將高中歸類為第幾學習階段?(A)第三(B)第四(C)第五(D)第六。
11.聯合國倡議永續發展議題四為「優質教育」(quality education),下列何者最不可能是該議題主要努力達成的指標?(A)中小學輟學率(B)基礎讀寫算的能力(C)大學教育普及率(D)學子獲得永續發展所需的知識與技能。
12.有關 2023 雙語政策的實踐,下列敘述不正確?(A)應全權由英語科老師負責(B)應增能國內雙語教學師資(C)應增聘外籍英語教師(D)鼓勵設立雙語實驗學校。
13.一般而言,中學教師無法免費使用下列何種學習資源與平台?(A)品學堂(B)均一教育平臺(C)台灣閱讀文化基金會(D)教育部因材網。
14.學校教育對於學生語言能力的培育和國家語言的傳承扮演重要角色,下列何者不屬於國家語言發展法所訂定的國家語言?(A)臺灣客語(B)金門語(C)馬祖語(D)臺灣手語。
15.政府將自 111 年起投入大量經費,要使得教育現場班班有網路、生生用平板,該政策背後的教育目標不包括下列何者?(A)書包更輕便(B)教學更多元(C)學習更有效(D)促進地方創生。
16.下列何者有關校園「性騷擾」定義的敘述有誤?(A)未達性侵害之程度(B)影響他人之人格尊嚴、學習、工作之機會或表現(C)以明示之方式從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為(D)以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件。
17.下列何者有關校園「性騷擾」事件處理的敘述不正確?(A)可以命令加害學生接受心理輔導(B)受害人學生可以向性騷擾者請求相關的財產賠償(C)加害學生須接受八小時之性別平等教育相關課程(D)受害人對於處理結果不服時,可以書面具明理由申復。
18.目前霸凌的種類不包括下列何者?(A)網路霸凌(B)言語霸凌(C)街頭霸凌(D)肢體霸凌。
19.下列何者並非應聘偏遠地區學校編制內合格專任教師的方式?(A)聯合甄選(B)專案契約聘任(C)接受公費生分發(D)專為偏遠地區學校辦理之甄選
20.校園有肩負預防毒品氾濫的責任,對於毒品分類也要具備基本認識,大麻是屬於哪一級毒品?(A)1 級(B)2 級(C)3 級(D)4 級
(一)請說明當前中學(國中或高中)教育的主要危機或困境有哪些?請舉出兩項。並就其中一項說明你的看法(例如為何是困境或危機,主要關鍵或要素是什麼),以及未來擔任教師時,你會如何因應或是試圖(從教師能力範圍以內)改善?(15 分)
(二)在你主修(或雙主修)之外,還有什麼專長或業餘知能可以教導別人的?請列出 1-2 項,並說明你若有機會教給別人該知能時,而對方毫無相關知識並不以為然時(請舉實例說明)會如何讓對方願意(不只是禮貌性的)聽你分享,並且感受到你的熱情或熱愛那個知識/技能。(15 分)
(三)舉一個你過去學習困難(例如學習英文文法規則、游泳換氣)後來成功或努力後放棄的經驗;並說明如果未來擔任老師,你會如何協助學生在面對該項知能的學習?(10 分)