114年 - 114 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：公民與社會科#126826

一、勞動異化

二、建設性不信任投票

三、雙軌式的審議政治

四、輸入型與輸出型通貨膨脹

五、起訴狀一本

貳、問答題
一、近期來自中國的配偶因在網路上公開發表武統相關言論，引起民眾與媒體的熱烈討論，然而， 這些中國配偶的言論無法代表所有中國配偶，不同的中國配偶對中華民國／臺灣有不同的國家政治認同與主張。 請試以高中公民與社會科的角度切入，在公民課中，老師該怎麼向同學們分析，為何這些來 自中國的配偶會對中華民國／臺灣會有各種不同的政治想像？

二、新聞報導常常提到民眾因為某些損失或傷害，而想要請求國家賠償。但民眾卻常常分不清楚 國家賠償與國家補償的不同。請簡要比較兩者的不同。

三、志願結社是憲法所保障的基本人權，但法律仍有諸多限制及規範，請問國家是否應該限制「志 願結社」，請說明理由?

(一)請說明何謂 DEI？以及 DEI 引發的爭議有什麼？

(二)請比較美國與我國政策之不同。

(三)請說明在課堂中你會如何以高中公民與社會科的角度引導學生思考。

二、近年，我國房地產市場走了十幾年的多頭，尤其近三年房價更是大幅飆漲，也迫使政府分別 祭出『奢侈稅』及『房地合一稅』來抑制房價，請以經濟學的角度分析說明(可輔以圖示說 明)，請分就財政政策、貨幣政策及市場供需等面向，說明近年來我國房地產飆漲的原因， 同時請就上述面向說明「未來」房地產市場「可能的走勢」。

 (一)請利用上述議題設計一組「混合題型之題組」，對象是準備大考之高三學生，除了「自行設 計主題文」以外，必須有三個子題，分別為單選題、多選題與非選擇題，選擇題須為素養導 向試題。

(二)命題範疇須涵蓋公民與社會科的社會學、政治學、法律學及經濟學等領域中其中三個領域， 且測驗之核心概念須含必修與加深加廣選修。

(三)每個子題皆須提供「(1)配分、(2)參考答案、(3)測驗目標、(4)測驗內容、(5)解析與說明、 (6)評量基準」。