114年 - 114 高雄市高級中等學校_聯合教師甄選試題：體育科#127284

一、2025年1月7日，立法院三讀通過運動部相關配套修法與立法，其中，《運動部組織法》明定，行政院特設運動部，負責全國運動業務與政策法規研擬，並下設全民運動署以推廣全民運動、提升國民健康。運動部採「1部、1署、3中心」的組織架構，請問除「1部」運動部以外，其餘1署、3中心及6個業務司分別為何？

一、體育課以雙語方式推動時，其教學的方法有許多，最常見的教學法為TPR。推動的目標是使用並讓學生能回應各種以第二語言組合的句子。在教學初期以訓練聽力為主，聽力建立後再教學生說。請您從TPR教學法的名詞解釋、定義、理論論述之基礎來源、優點與限制說明後，進而選擇一種運動項目，設計撰寫一堂50分鐘體育課程(含暖身活動、發展活動、綜合活動，並註記所需時間)。

二、何謂「心率飄移」(cardiacdrift)？其生理機制為何？主要造成高雄市114學年度市立高級中等學校聯合教師甄選的原因？如何避免或減少心率飄移？

三、近期天氣越來越炎熱，在戶外上體育課時須落實熱傷害的防護措施，避免發生熱傷害情事，請說明三種熱傷害發生的原因、症狀、處理方式及如何預防。

四、近年來學生沉迷於3C產品的使用，常常一玩就好幾個小時，鮮少有運動的動機，身為體育教師的你，為培養學生有良好的運動習慣，請用「跨理論模式TranstheoreticalModel」來協助學生增加身體活動的時間以促進整體健康。

五、學校每年舉辦各種的運動賽事活動，舉凡田徑、籃球、排球、桌球、羽球、網球、游泳..等都是學生最喜愛的活動，亦是體育科教師教學成效與學生學習成果的展現。請您以體育科教師的角度，依據PDCA模式，以及辦理的時程順序，選擇一種運動種類，規劃一場完整的賽會活動(包含公文簽案、實施計畫、組織工作分配表、經費預算、運動項目之競賽規程)。