所屬科目:教甄◆生活科技專業
(1)如何安排 6 組 30 位學生同時使用電動機具?
(2)請估算每迴路同時使用時的電流量。也請舉 1 例說明在什麼情況下使用電動機具會跳電。(1HP=746W)
二、 請說明「燃油汽車」、「油電混合動力車」及「電動車」的動力來源、動力產生之方式、能源 使用與動力轉換間的特性。
三、 常見的 3D 列印技術有 FDM(熔融沉積建模)、SLA(光固化立體成型)、SLS(選擇性雷射燒 結),請說明這三種列印技術的成型方式(原理)、選用材料、優缺點。並說明如何將 3D 列印 融入數位製造課程中?。
四、 在設計一個自動門系統時,你會選用哪些電子元件與機構元件?請列出至少五項並說明其功能。
(1)使用線鋸機、砂磨機、鑽床時,學生容易犯錯之錯誤樣態
(2)以及您將如何教導學生使用及管理生活科技教室中的機具,並簡要說明機具使用融入課程的方式。
六、 為培養國中選手參加科技競賽(如生活科技競賽、機關王、FTC、手擲機、太陽能水陸兩用車、機器人),校方須在軟硬體方面提供協助。請以訓練學生參與科技競賽為目標,考量加 工實作需求,規劃一間「科技教室」,並敘述相關設備、配電、動線、空間配置或其它必要之設計。