114年 - 114-1 臺北市立中正高中_專任教師甄選初試題：輔導科#126413

一、輔導教師需與導師、學科教師、家長及行政人員合作，才能有效支持學生的學習與心理健康。請舉例說明輔導教師在「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三個層面，如何與這些夥伴合作，以促進學生的適應與發展。(25%)

二、許多學生在學習歷程檔案的撰寫與準備過程中，容易缺乏方向或內容不夠具體。請說明一份優質的學習歷程檔案應具備哪些關鍵要素，並說明輔導老師如何透過個別指導、升學講座或學科教師合作，幫助學生提升其內容深度與表達力。(25%)

(一)請說明因應目前之大學多元入學方式，協助學生生涯選擇應考量哪些因素？

(二)請說明高中生常見之性別議題。

(三)身為她的輔導老師，在知悉小麗的性別互動及感受後，應進行哪些工作及協助？

(一)請多面向評估並說明小惠的危機情形。

(二)請就輔導老師角色，詳列輔導策略與具體作為。