二、許多學生在學習歷程檔案的撰寫與準備過程中，容易缺乏方向或內容不夠具體。請說明一份優質的學習歷程檔案應具備哪些關鍵要素，並說明輔導老師如何透過個別指導、升學講座或學科教師合作，幫助學生提升其內容深度與表達力。(25%)
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