所屬科目：全民國防
1.全民國防的核心精神是什麼？(A)軍人保家衛國(B)全國人民皆為兵源(C)國家安全靠外交(D)全民有責、全面防衛。
2.全民國防教育的主要目標之一是：(A)招募志願役軍人(B)專精學生作戰技能(C)建立學生國防知識與認同(D)促進軍事科技發展。
3.全民國防的四大支柱包括哪一項？(A)經濟建設(B)軍事防衛(C)醫療保障(D)輿論引導。
4.根據《全民國防教育法》，全民國防教育應涵蓋哪些層面最為完整？(A)作戰軍事訓練(B)軍事、政治、經濟與心理層面(C)體育與健康(D)人文科學、自然科學與應用科學。
5.國防部每年辦理的「全民國防教育週」主要目的是？(A)強化學生體能訓練(B)擴大招募軍校學生(C)喚起全民國防意識與認同(D)增進軍事訓練強度。
6.哪一項非屬全民國防教育的核心理念？(A)防患未然、預防機先(B)精兵主義、專業運用(C)軍民合作、防衛一體(D)層層防衛、有效嚇阻。
7.我國依據《國防法》訂定之國防體系可分為：(A)海、陸、空軍三軍體系(B)常備與後備兵力(C)政治、經濟、文化三面向(D)主動與被動防禦體制。
8.全民國防的「心理防衛」主要是指什麼？(A)強化常備役官兵心理諮商系統(B)預防精神疾病(C)提升國民認同與抵抗敵對認知作戰能力(D)施行全民健康保險。
9.我國目前的役制是？(A)志願役制(B)義務役制(C)兵役混合制(D)民兵制。
10.現代戰爭中「混合戰」的特性是？(A)純軍事對抗(B)傳統軍事武力戰爭(C)結合軍事、網路、經濟與心理戰(D)透過經濟制裁。
11.我國三軍中，負責海上制敵的軍種為：(A)海岸巡防署(B)空軍(C)海軍(D)海軍陸戰隊。
12.現代國防科技中，無人機的主要用途不包括？(A)情資蒐集(B)空中監控(C)大規模地面攻擊部署(D)精準打擊。
13.以下哪一項武器屬於現在作戰中「非對稱作戰」利器？(A)航空母艦(B)自殺式無人機(C)人肉炸彈(D)主力戰車。
14.美國「印太戰略」主要針對哪一國家？(A)北韓(B)伊朗(C)俄羅斯(D)中國。
15.國防教育融入課程最應提倡的教學方式是？(A)導師學員式講述(B)學生團體操演練(C)跨領域融入與主題探究(D)軍事教育訓練實作。
16.教師在推動全民國防教育時應避免？(A)使用多元教材(B)結合地方資源(C)傾向特定立場(D)舉辦國防體驗活動。
17.下列何者為近年全民國防教育教師可用之教學資源平台？(A)MOOC線上學堂(B)全民國防教育資源網(C)教師研習電子報(D)教育雲端登記系統。
18.以下哪一項是推動校園全民國防教育除了課堂授課的重點措施？(A)輔導偏差行為學生(B)協助充實國軍人力的徵兵工作(C)辦理國防知性之旅、徵文比賽等相關宣教活動(D)協助校園安全及反毒教育。
19.全球面臨的「非傳統安全威脅」不包括：(A)氣候變遷(B)生物戰(C)恐怖主義(D)太空軍事競賽。
20.全民國防教育強調「民防與動員」，其中「民防」主要是指？(A)組織民眾隊伍參與直接作戰(B)動員民眾應變與救護能力建構(C)動員民眾製造武器協助作戰(D)利用民力協助發展各式作戰物資。
貳、非選擇題一、填空題1.我國2017年所提出的國防戰略主張「防衛固守、________嚇阻」，指的是以多層次力量防禦敵軍侵略，這樣的主張在2021年、2023年《防禦報告書》中仍持續提出，作為採取為策略架構的支撐。
2.針對民眾思想、判斷進行操控、心理影響與輿論滲透的非傳統戰爭型態，現在我們通常會稱為：________作戰。
3.我國94年1月1日出生之後的役男，其義務役役期為________月。
4.利用數位工具與平臺培養學生識讀資訊真偽的教學內容，屬於________素養教育。
5.有關戰時保障戰俘、傷患與平民之國際公約，為戰爭規範法的重要依據，稱為________公約。
二、簡答題1.舉例說明「不對稱作戰」其對臺灣防衛策略的重要性。
2.「全民防衛動員制度」與後備動員有何不同？
三、申論題1.以您的觀察，說明俄烏/以哈戰爭民防人員運用情形、並說明如何融入您未來的全民國防教育教學領域?
2.AI與生成式科技迅速發展，請分析其對全民國防教育的雙面影響，並提出您認為國防教師在教學上應具備的能力與因應策略?
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