115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_高中部教師甄選試題：公民與社會科#138351

科目：教甄◆公民專業 | 年份：115年 | 選擇題數：20 | 申論題數：5

試卷資訊

所屬科目：教甄◆公民專業

選擇題 (20)

1. 依據我國著作權法之規定，下列何種權利不得讓與或繼承？
(A)公開演出權
(B)公開口述權
(C)公開發表權
(D)公開展示權
2. 2025 年 12 月 2 日美國總統川普正式簽署某一部法案，要求美國國務院定期檢視並更新與臺灣的交往準則，包括任何後續相關文件，至少每 5 年需審查一次，並於審查完成 90 天內向國會提交報告，以確保臺美關係持續穩健發展。請問這部法案為何？
(A)Taiwan Travel Act
(B)PROTECT Taiwan Act
(C)Taiwan Relations Act
(D)Taiwan Assurance Implementation Act
3. 以下為四則新聞報導的敘述，何者合乎我國相關法規？
(A)酒駕犯獲緩起訴，民眾抨擊承審法官縱容酒駕
(B)少年殺人獲輕判，公設辯護人為被害人提起上訴
(C)被告欲繳罰金，檢察官拒絕易科罰金並發監執行
(D)老翁開車不慎撞壞變電箱，檢方以過失毀損罪起訴
4. 年滿 17 歲的高中生甲女，收到成年大學生乙男所贈送的智慧型手機；一週後，甲原封未拆將該手機，以市價七折出售並讓與給已成年好友丙女，而甲的法定代理人並未承認甲、丙之手機買賣契約。根據我國相關法律規定，以下敘述何者有誤？
(A)甲自始未曾取得手機的所有權
(B)甲、乙有成立手機的贈與契約
(C)丙得主張撤回手機的買賣契約
(D)甲丙的手機買賣契約效力未定
5. 下列何種貨幣政策工具，主要係透過改變貨幣乘數而影響貨幣供給？
(A)調整重貼現率
(B)公開市場操作
(C)調整存款準備率
(D)選擇性信用管制
6. 我國總統發布以下何種命令，需要行政院院長之副署？
(A)任命審計長之命令
(B)任命檢察總長之命令
(C)任命考試委員之命令
(D)解散立法院之命令
7. 依我國現行地方制度法之規定，行政院若認定某直轄市發布之自治條例明顯牴觸法律，應如何處置？
(A)函告該自治條例無效
(B)向該直轄市政府提出覆議
(C)提請立法院決議，宣告該自治條例無效
(D)向有管轄權之高等行政法院提起確認無效之訴
8. 某國際教育調查顯示，來自高社經背景家庭的學生，在閱讀素養與升學率上明顯優於其他同儕。研究者發現，這些家庭的父母通常具有較高學歷，家中藏書量大，假日常帶孩子參觀博物館、劇場或參與辯論社團活動。相較之下，低社經家庭的學生雖然也重視成績，卻較少接觸此類文化活動與討論場合。報告指出，即使在免學費的公立教育體系中，不同家庭提供的語言刺激、文化經驗與教育資源，仍會轉化為學生在課堂表現與升學競爭上的差異。依布迪厄（Pierre Bourdieu）的觀點，上述差異最適合用下列何者加以說明？
(A)學校提供的正式課程內容完全消除階級差異
(B)家庭擁有的經濟資本可決定升學競爭力高低
(C)家庭累積的文化品味與慣習形成可轉換優勢
(D)國家考試題目設計困難造成學生表現之差距
9. 某地區近年積極發展觀光，許多國際連鎖郵輪公司將當地港口納入航線，帶來大量旅客與就業機會。地方政府與業者強調，觀光收入有助於改善基礎建設與提升地方知名度；然而，環保團體與漁民反映，郵輪排放廢氣與廢水，導致港區空氣品質惡化與海洋生態受損，魚群數量明顯下降。由於多數污染發生在公海或非居住區，未直接反映在郵輪公司的營運成本與票價上，地方居民與漁民卻必須承擔環境與生計的負面影響，引發「誰該負擔環境成本」的爭論。依經濟學觀點，上述現象最接近哪一概念？
(A)由政府提供且無法排他的公共財
(B)未內含於價格中的負向外部成本
(C)市場供給彈性不足造成價格僵固
(D)消費者對票價調整產生理性預期
10. 國際足球賽事期間，主辦城市宣布在比賽時段加強公共秩序管理，禁止球迷在街頭飲酒喧嘩，違者將處以高額罰鍰。部分當地居民認為，少數球迷在夜間聚集吶喊、亂丟垃圾，已嚴重影響附近居民休息，應嚴格取締；然而，也有球迷抱怨，過去在自家國家觀看比賽時，大家一邊喝啤酒一邊加油，是被視為正常的「球迷文化」，如今卻突然被貼上「擾亂秩序」的標籤。媒體開始討論，同一行為在不同時間、地點與社會脈絡下，為何會被做出截然不同的評價。上述現象最能說明社會規範與偏差行為的哪一特性？
(A)一旦被視為偏差就永遠無法被改變
(B)所有違反法律的行為都屬正常表現
(C)社會規範完全不受權力與利益影響
(D)偏差行為經常隨情境與文化而變動
11. 環境保護機關為加速處理工廠污染案件，訂定內部作業要點，規定對於屢傳未到之業者，可逕行裁處高額罰鍰並公告其名稱。某化工廠因檢驗數據異常而遭處罰，但業者主張自己從未收到正式通知，也未被告知得到場說明或提出反證。案件送交行政法院後，法院發現環保機關僅在網站公告，而未依據相關程序法完成送達與陳述意見之機會。社會輿論開始討論，在追求行政效率的同時，是否犧牲了程序上的正義。依正當法律程序的要求，上述作法最主要的瑕疵為何？
(A)行政機關不得對任何工廠實施污染檢查
(B)未充分給予當事人陳述意見與救濟機會
(C)只要裁罰金額較高就可以達成嚇阻效果
(D)法院不應審查行政機關的任何裁量決定
12. 某國內戰持續多年，國際媒體揭露政府軍對少數族群進行大規模屠殺與強迫遷徙，引發國際社會譴責。聯合國安全理事會多次討論是否授權以武力介入，支持者主張「保護責任」原則，認為當一國政府無力或不願保護其人民免於重大人權侵害時，國際社會有義務介入；反對者則強調，各國主權應受尊重，外國軍隊入侵可能被視為干涉內政，造成區域局勢惡化。最後，部分國家在未獲安理會授權下自行組成聯軍介入，引發國際法爭議。若從主權與人權的角度分析，上述爭議最主要反映什麼問題？
(A)主權僅指領土範圍，與人民權利保障無關
(B)主權一旦受國際承認便不可受到任何限制
(C)一旦內戰，國際社會就必須全面軍事介入
(D)國家主權與國際社會保護人權責任的張力
13. 某國國會選舉採單一選區相對多數制。選前民調顯示，在某選區中，A、B 兩大黨候選人支持度接近，各約三成五；新成立的改革黨候選人支持度約一成五。部分原本傾向改革黨的選民表示：「雖然最喜歡改革黨理念，但怕他當選機會太小，最後可能幫到自己最不喜歡的一黨。」因此決定在投票時改投自己較能接受的大黨候選人。學者認為，這種投票行為反映選民在計算「選票效用」時的策略考量。依杜瓦傑定律與相關理論，上述選民行為最適合如何解釋？
(A)相對多數制下，選民可採策略投票避免選票浪費
(B)選民永遠只會投給最喜歡的政黨，不受制度影響
(C)小黨得票率高於大黨才能使多數決制穩定運作
(D)選民完全不關心誰當選，只在意投票儀式本身
14. 市政府為決定是否在市中心廣場設置大型停車場，除了一般公聽會外，另外舉辦「公民審議論壇」。參與者經隨機抽樣產生，並在專家簡報、利害關係人陳述及小組討論後，提出政策建議。有居民原本強烈支持蓋停車場，希望緩解車位不足問題；但在聽取環保團體對空氣品質與綠地減少的分析後，轉而主張應尋找替代方案。論壇結束後，政府承諾在決策時將重視審議結論，而非只看即時民調或網路連署數字。上述作法最能體現審議民主的哪一精神？
(A)完全以多數決投票結果取代所有討論過程
(B)透過理性討論與交流，形成較周延的決定
(C)公共政策應由專家在密室內專業判斷決定
(D)公民參與僅限於在選舉日圈選候選人即可
15. 某些低收入國家因長期外債沉重，公共醫療與衛生預算不足，面對疫情時難以及時購買疫苗與醫療設備。國際貨幣基金與世界銀行提出暫緩債務償還與提供紓困貸款方案，但有批評者指出，部分紓困附帶嚴格財政條件，可能限制這些國家未來的社會福利支出。國際公衛學者主張，傳染病不分國界，若欠缺全球性的資源協調與資訊共享，將無法有效控制疫情。若以全球治理觀點分析，上述情境凸顯何種意義？
(A)只要市場機制存在，即可以自動解決疫情蔓延
(B)公共衛生完全屬各國內政，無須任何國際合作
(C)跨國衛生與金融問題透過國際機構與國家協調
(D)全球治理就是由國際組織決定所有政策之方向
16. 某國為取得能源資源，在鄰近海域進行海底油氣勘探，聲稱該海域依歷史文獻與國際法為其專屬經濟海域；但鄰國則主張該海域重疊於其大陸棚範圍，雙方漁民與巡邏艦艇在區域內多次發生衝突。國際法院呼籲兩國透過談判或仲裁解決爭議，並暫時避免採取單方面開發行為。國內輿論一方面擔心衝突升級，另一方面也關注若妥善協商，是否可轉化為共同開發與合作契機。依國際關係分類，上述情境同時凸顯哪兩種互動型態？
(A)國際組織完全取代國家在外交上的地位
(B)國際援助與國際救災的緊密制度化合作
(C)國際文化交流與國際教育移動快速成長
(D)國際衝突與國際合作的可能轉化與並存
17. 甲國因高齡化，政府檢討老人福利支出。現行制度為「人人領相同金額年金」，但長照與醫療多由家屬自行負擔。財政單位提出改革方案：對高所得與高資產長者逐步減少年金給付，將節省預算改投入長照服務與低收入長者現金補助。支持者主張：「年金對富裕者是額外小確幸，對貧困者卻是生存關鍵。」反對者則認為，自己繳稅多年卻因收入較高被排除，覺得不公平。憲政法庭受理聲請，準備以平等權與正義原則評估此制度。若依羅爾斯（John Rawls）的「無知之幕」與「差別原則」，該改革方案應最貼近以下何種說法？
(A)在未知自身階層時，理性者會接受有利最弱勢者
(B)在未知自身階層時，理性者會拒絕任何所得差別
(C)在未知自身階層時，理性者會保障既得年金不變
(D)在未知自身階層時，理性者會維持人人相同金額
閱讀下文，回答第18-20題。
暑假將至，某縣市政府與勞動部合作推動「安心打工專案」，針對學生打工族進行勞動條件訪查與宣導。訪查結果顯示，多數工讀生雖知道自己有領「基本工資」的權利，卻不清楚「每日工時上限是多少」、「延長工時是否要加給工資」、「未成年勞工能否上夜班」等具體規定。勞動主管機關因此製作「學生打工懶人包」，強調部分工時勞工與一般勞工同樣受《勞動基準法》保障，雇主不得因打工族年紀輕或身分為學生就任意壓低薪資或要求超時工作。懶人包也提醒，未滿 18 歲的勞工不得從事危險性或有害性工作，雇主須保留法定代理人同意書及年齡證明文件。另外，懶人包簡要介紹「勞動三權」，包括：團結權、團體協商權與爭議權，說明青年勞工除了可以向地方勞工主管機關申訴或撥打 1955 專線外，也可以透過加入工會或尋求勞工團體協助，從集體角度面對制度性的勞資問題。有教師受訪時表示，108 課綱已把勞權教育納入公民課程的重要內容，但要讓學生真正把「知道權利」轉化為「敢於行使」，仍需要學校、政府與社會多方合作。

18. 「安心打工專案」之所以特別強調未滿 18 歲勞工規定，最合理的推論為何？
(A)因為未成年勞工皆在校園，所以法律授權學校規範
(B)因為未成年勞工不須給薪，所以法律放寬勞動規定
(C)因為未成年勞工多為志工，所以不適用勞動相關法規
(D)因為未成年勞工為易受傷害群體，法律加重保護規定
19. 懶人包強調「部分工時勞工與一般勞工同受《勞動基準法》保障」，對學生打工族的實際意義，下列推論何者最恰當？
(A)表示工讀必須簽固定期限契約，也表示不得提前離職
(B)表示工讀不受任何工時限制，也表示可自由拒絕排班
(C)表示工讀只能領低於基本工資，也表示不得要求補休
(D)表示工讀亦享有基本工資，也表示可依法申請加班費
20. 若學校希望配合「安心打工專案」，在公民課開設「勞動權益工作坊」，下列方案最能同時回應題文中「知道權利」與「敢於行使」兩層需求，並落實勞動三權與公民參與精神？
(A)安排勞基法條文抄寫練習，並引導學生背誦重要條文
(B)安排勞權實務案例模擬，並引導學生演練申訴與協商
(C)安排成功企業招募說明會，並引導學生學習面試技巧
(D)安排校內工讀名額說明會，並引導學生儘速填寫履歷

申論題 (5)

1.現行繼承制度關於兄弟姊妹特留分之規範。(3 分)

2.主張廢除兄弟姊妹特留分之理由。(5 分)

2.甲國在開放國際貿易後為汽車之進口國，並對進口汽車課徵從量關稅。在不考慮其他干擾因素下，請分析該項關稅政策對甲國國內汽車市場經濟福祉之影響。請繪製該國汽車市場供需圖形，說明Consumer Surplus、Producer Surplus、Total Surplus 在課徵關稅前後的變化(12 分)，並於圖中標示 Tariff Revenue 與Deadweight Loss 的區塊(8 分)。

（一）試從憲法上的人民基本權利與「教師輔導與管教學生辦法」相關規範出發，評析上述三項規定各可能引發哪些權利爭議，並說明其中涉及的「比例原則」與「最小侵害」觀念。（8 分）

（二）有學生向您（公民科老師）抱怨，認為這樣的校規「很不合理」。如果你要設計一節探究與實作課程，讓學生從公民素養角度思辨「學校手機管制是否合憲且合理」，你會如何規劃此課程的學習目標、活動設計與評量方式？（12 分）