所屬科目:教甄◆國文綜合題目
一、臺灣鄉土文學作家往往透過小說作品描繪時代特徵及社會現象,藉由故事角色反映庶民生活及小人物的生存處境,從而批判體制不公或展現人道關懷。請以高中國語文領域所接觸到的作家為索引,選擇一位作家、至少兩篇以上作品進行析論。
(一)請說明孔子師生四人面對「陳、蔡之厄」的處境時,各自的態度與觀點。
(二)道家和儒家面對困境時有不同的應對方式,請以老子或莊子舉例說明道家的因應之道。
(一)楊牧〈給時間〉一詩「帶有迷人的、意象繽紛但又曖昧的魅力」,請賞析本詩並說明意象運用及其與詩意的關係。
(二)請以本詩為主,設計一個關於「意象」的教學活動。
(一)對應洞簫客的疑慮與慨嘆,作者傳達出什麼樣的生命哲思?在教學上如何引喻論證以闡明其義?
(二)作者由前〈赤壁賦〉到後〈赤壁賦〉,在心境及思惟上出現什麼變化?
(一)針對本文,設計三個問題,讓學生理解文本、引發感思。
(二)延伸本文意旨,推薦相關的文學或影視作品,並說明原因。
(三)結合北一女中學生的特質與本文內容,設計10至15分鐘的活動教案,其中須包含教學目標、核心問題。