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88年 - 88國文#7689

科目：教甄教程◆國文(中等) | 年份：88年 | 選擇題數：11 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄教程◆國文(中等)

選擇題 (11)

下 列「」內 , 讀 音 正 確 的 選 項 是: (A)「埳」井之蛙:ㄎㄢˇ (B)舉「隅」:ㄡˇ (C)無能置「喙」:ㄓㄨㄛˊ (D)「喟」然而歎:ㄨㄟˋ
下 列 文 句 , 完 全 沒 有 錯 別 字 的 選 項 是: (A)鷹久久立在欄杆上,對我眩耀它億載傳說的美姿 (B)重巖疊障,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月 (C)那位絕症病人承受著無可名狀的痛苦,群醫們卻束手無策 (D)端午節的龍舟粽子是不可少的,有幾個人想到那「露才揚己,怨對沉江」的屈大夫
下 列 文 句「」中 為 語 助 詞 的 選 項 是: (A)民之秉夷,好「是」懿德 (B)獨高其義,因以遺於世「云」 (C)問君何能「爾」?心遠地自偏 (D)人「而」如此,則禍則敗亂亡,亦無所不至
孟 子 曰 :「有 大 人 之 事 , 有 小 人 之 事 。 且 一 人 之 身 , 而 百 工 之 所 為 備 ; 如 必 自 為 而 後 用 之 , 是 率 天 下 而 路 也 。 」 意 在 強 調 : (A)獨善其身 (B)社會分工 (C)勤儉治國 (D)兼善天下。
孔 子 云 :「知 之 者 不 如 好 之 者 ; 好 之 者 不 如 樂 之 者。」提 出 學 問 歷 程 有 三 種 不 同 的 境 界 , 與 最 高 境 界 最 契 近 的 選 項 是: (A)日知其所亡,月無忘其所能 (B)知之為知之,不知為不知,是知也 (C)真積力久則入,學至乎沒而後止也 (D)發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾
<典 論 論 文>:「日 月 逝 於 上 , 體 貌 衰 於 下 , 忽 然 與 萬 物 遷 化 , 斯 志 士 之 大 痛 也 ! 」 曹 丕 這 段 話 反 映 他 當 時 的 心 情 是: (A)相信彭殤同壽,死生如一 (B)惟恐一事無成,與草木同朽 (C)但求生於憂患,不要死於安樂 (D)獨恨人生得意未盡歡,徒使金樽空對月
「缺 月 昏 昏 漏 未 央 , 一 燈 明 滅 照 秋 床 。 病 身 最 覺 風 露 早 , 歸 夢 不 知 山 水 □。坐 感 歲 時 歌 慷 慨 , 起 看 天 地 色 淒 涼 , 鳴 蟬 更 □ 行 人 耳 , 正 抱梧桐 葉 半 黃 。」上 引 律 詩 □ 內 應 填 入 的 字 , 最 恰 當 的 選 項 是 : (A)長/亂 (B)遙/鬧 (C)荒/醉 (D)廣/撩
白 居 易<與 元 微 之 書> 提 及 至 江 州 之 後 有 三 泰 : 一 是 親 人 共 聚 , 得 免 懸 念 ; 二 是 飲 食 皆 美 , 且 免 求 人 ; 三 是 環 境 幽 雅 , 可 以 終 老 。 白 居 易 特 別 提 此 三 泰 , 用 意 在 於 : (A)想向元稹誇耀生活美好 (B)希望元稹不要太牽掛他 (C)提供元稹生涯規劃的參考 (D)標榜自我高雅的生活品味
中 國 文 學 裡 的 許 多 名 篇 都 著 於 作 者 貶 官 失 意 之 時 , 下 列 各 名 篇 , 不 屬 於 作 者 貶 官 時 期 作 品 的 選 項 是 : (A)袁宏道<晚遊六橋待月記> (B)歐陽修<醉翁亭記> (C)柳宗元<始得西山宴遊記> (D)范仲淹<岳陽樓記>。
下 列 詩 句 不 是 對 仗 句 的 選 項 是 : (A)遲遲白日晚,嫋嫋秋風生 (B)星垂平野闊,月湧大江流 (C)秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜 (D)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝
朱 熹 論 為 學 之 道 云 : 「 讀 書 之 法 , 莫 貴 於 循 序 而 致 精 。」下 列 敘 述 與 朱 熹 意 旨 最 相 近 的 選 項 是: (A)學如不及,猶恐失之 (B)學非探其花,要自撥其根 (C)人之學如渴而飲河海,大飲則大盈,小飲則小盈 (D)流水之為物也,不盈科不行;君子之志於道也,不成章不達

申論題 (0)