94年 - 94-2 地方政府特種考試_三等_各科別：國文（測驗）#14614

科目：高普考/三四等/高員級◆國文 | 年份：94年 | 選擇題數：10 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：高普考/三四等/高員級◆國文

選擇題 (10)

1.下列「」內的注音，那一組三者完全相同？ (A)「刳」木為舟／紈「袴」子弟／「胯」下之辱 (B)飛黃「騰」達／「藤」蘿附喬／戶口「謄」本 (C)彩衣斑「爛」／波「瀾」壯闊／廷折「欄」檻 (D)纏綿「悱」惻／妄自「菲」薄／「緋」聞纏身

2.下列文句敘述，用詞完全正確的選項是： (A)開幕那一天，萬頭攢動，星羅棋布，極為熱鬧。 (B)經過大家的同心協力，今年的社區總體營造競賽，我們有實力染指冠軍。 (C)在公路上飆車，追求極速的快感，終究會枉道速禍的。 (D)由於連續幾天豪雨，山區又土石流成災，滿目瘡痍的景況真是慘不忍睹。

3.下列成語組，意義相近的選項是： (A)捉襟見肘／混水摸魚(B)兔走烏飛／兔起鶻落 (C)寅吃卯糧／青黃不接(D)鷸蚌相爭／雞鶩爭食

4.子曰：「君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉。可謂好學也已。」（《論語》），文中「就有道而正焉」意指： (A)自然就會走上正確的道路(B)就會成為有道德的正義之士 (C)運用正確的方法而獲得成功 (D)親近有道德的人來糾正缺點

5.贈人以言是表達情意的方式之一，題辭即是國人婚喪慶弔時，不可或缺的贈語，下列題辭的使用何者不正確？ (A)賀人遷居可用「宜爾室家」(B)賀人結婚可用「五世其昌」 (C)賀人生子可用「熊夢徵祥」(D)賀人壽誕可用「椿榮萱茂」

6.本文旨在說明： (A)好人有好報，惡人得惡報 (B)人心難測，求人不如求己 (C)大材小用，容易造成民怨 (D)用人要謹慎，賞罰要分明

7.文中「造次即用」意為： (A)造冊依次錄用(B)造作者被錄用 (C)倉卒決定錄用(D)不及造訪就錄用

8.「用得正人，為善者皆勸」，意謂： (A)用人得當，就能得到大家的讚美 (B)正是用人之際，好人紛紛提出勸告 (C)任用正人君子，勸導大家努力做善事 (D)用人得當，好人受到鼓舞而更加努力

9.文中「考績黜陟，察其善惡」，意指： (A)依照考試成績的好壞，決定是否錄用 (B)依照表現的好壞，考察績效以定獎懲 (C)評定考績等第，要靠糾察人員的通報 (D)考績的好壞，就看人際關係是否良好

10下列「」內的讀音，何者正確： (A)王者須「為」官擇人。「為」音ㄨㄟˋ (B)賞「當」其勞，無功者自退。「當」音ㄉㄤ (C)今欲求人，必須審訪其「行」。「行」音ㄒㄧㄥˊ (D)必須才行俱兼，始可「任」用。「任」音ㄖㄣˊ

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