98年 - 98年國立臺灣師範大學中等學校師資類科教育學程甄選考試-國#34105

科目：教甄教程◆國文(中等) | 年份：98年 | 選擇題數：28 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄教程◆國文(中等)

選擇題 (28)

1.下列選項「」內的字音，何者正確？ (A)他真「齷」齪，貪汙了一筆公款，便遠走高飛了！「齷」音ㄨㄛ (B)雖遠走高飛，但已成通「緝」要犯，終會伏法的。「緝」音ㄐㄧˊ (C)身為公務員，應愛惜公「帑」，這都是民膏民脂呀！「帑」音ㄋㄨˇ (D)不要自怨自「艾」了，應好好貢獻你的力量給社會。「艾」音ㄧˋ

2.下列「」中的讀音，何者兩兩相同？ (A)蒙「混」過關／「遯」跡山林 (B)天地神「祇」／女紅針「黹」 (C)千「鈞」一髮／手足「龜」裂 (D)戶口「謄」本／文「贍」事詳

3.下列「」中的讀音，何者兩兩相同？ (A)「溯」溪而上／完美「塑」身 (B)「燠」熱難當／「懊」惱不已 (C)筆力「遒」勁／深謀遠「猷」 (D)龍「蟠」虎踞／羝羊觸「藩」

4.下列「」中的讀音，何者兩兩相同？ (A)婦女分「娩」／力「挽」狂瀾 (B)「紆」尊降貴／「盱」衡當世 (C)文采「斐」然／「緋」聞不斷 (D)「嫵」媚纖弱／堂「廡」之上

5.下列「」中的讀音，何者完全相同？ (A)「汲」取泉水／「岌」岌可危／負「笈」從師 (B)後宮「嬪」妃／孫子「臏」腳／「殯」葬儀式 (C)月裡「姮」娥／斷壁殘「垣」／「坦」腹東床 (D)生我「劬」勞／越王「句」踐／「佝」僂攜仗

6.閱讀下列文句，並依序為「」中的字選擇同音字：甲、久聞二公大名，幸得邂「逅」。乙、他剛「愎」自用，固執己見，故而導致計畫失敗。丙、十年前大地震恐怖的夢「魘」，至今仍常使他於夢中驚醒。 (A)後／筆／夜 (B)後／必／演 (C)夠／必／演 (D)夠／筆／夜 1.答案必須在答案卡上劃記，否則不予計分。 2.答案卡限用 2B 鉛筆劃記，不得以修正液（帶）修改。 2

7.下列「」中的讀音，何者兩兩相同？ (A)「磨」坊的磨麥技術必須相互觀「摩」，才能日新月異。 (B)父親罹患關節炎，舉「箸」提筆雖多不便，卻仍然「著」作不懈 (C)秋天的夜空點「綴」著點點星光，草叢中的蟲鳴好似孤兒的「啜」泣 (D)他「佇」立海濱，望著那點點歸帆／昨天午後一陣豪雨，翡翠水庫已「貯」滿了水

8.下列「」中的字，去掉部首後，何者讀音不變？ (A)取蕪存「菁」 (B)「嫉」妒他人 (C)造「詣」頗高 (D)垂「涎」三尺

9.下列「」中的字，去掉部首後，何者讀音不變？ (A)「恫」赫他人 (B)哀「慟」逾恆 (C)深感「惋」惜 (D)經濟拮「据」

10.現代廣告常常使用諧音雙關的方式，造成趣味，加深印象。請問下列廣告諧音，何者與原詞的讀音完全相同？ (A)兒福廣告：「棄兒不捨」──原詞：「鍥而不捨」 (B)冰店廣告：「冰冰有禮」──原詞：「彬彬有禮」 (C)反毒廣告：「無毒有我」──原詞：「無獨有偶」 (D)飲料店廣告：「冷巢熱奉」──原詞：「冷嘲熱諷」

11.下列文句中共有幾個錯別字？「金融風暴是由於人謀不贓所造成，應痛下決心，徹底整頓；地震過後，遍地倒蹋的房子與滿目創痍的道路，更應同心諧力來重建。」 (A)二個 (B)三個 (C)四個 (D)五個

12.下列詞語，用字正確的選項是： (A)淺移默化 (B)亦步亦趨 (C)犯得犯失 (D)驅之若騖

13.下列成語，何者沒有錯別字？ (A)無譏之談 (B)眾說紛紜 (C)望風被靡 (D)誓死如歸

14.下列文句，何者沒有錯別字？ (A)快樂的秘訣是拒絕貪婪，知足感恩 (B)千託萬屬後，母親將鑰匙遞給我，讓我自己管理 (C)隨時身展腰肢，起來動一動，就能擺脫腰酸背痛的苦惱 (D)凡事全力以付之後，成敗已經不再重要，因為我們已經得到了自尊 3

15.下列文句「」中的字，何者字形正確？ (A)他憑著「艱」苦卓絕的精神，終於在「堅」難的賽事中，取得佳績 (B)貧困的生活磨練出他「刻」苦耐勞的個性，使他能「克」服各樣困難 (C)經過父親的鼓勵後，他決定發「奮」圖強，「憤」發向上，以求出人頭地 (D)做學問時必須有正確而分明的「概」念，不可馬虎隨便，一「蓋」而論

16.下列文句「」中的字，何者字形正確？ (A)秘「蜜」像糖，總會招引「密」蜂的採探 (B)忙「錄」了一年，小章終於被「碌」取為正式職員 (C)此地「獵」戶自製的「臘」肉，咀嚼起來，別有一番風味 (D)距離火車開動的時間已剩不到一分鐘，弟弟卻還在後面慢慢「跺」步，急得姊姊在前頭直「踱」腳

17.請依序為□，填上正確的字形：「直沖雲□」、「□瘦」、「□聲匿跡」、「□小橫行」 (A)霄／逍／銷／宵 (B)宵／消／銷／逍 (C)宵／銷／逍／逍 (D)霄／消／銷／宵

18.請依序為□，填上正確的字形：「別出□裁」、「身□證明」、「走□無路」、「□不在乎」 (A)新／份／投／蠻 (B)心／份／頭／蠻 (C)新／分／頭／滿 (D)心／分／投／滿

19.下列有關用字的說明，何者正確？ (A)大 S 說：人才「輩」出，有連續的意思，所以用「輩」 (B)小 S 說：盤根錯「結」，有打結的意思，所以用「結」 (C)阿雅說：陳腔「爛」調，有破舊的意思，所以用「爛」 (D)康永說：名「符」其實，有相合的意思，所以用「符」

20.平日對話中，人們常藉提示部首，以確定字形。例如：「你剛剛說的是哪一個『ㄌㄢˊ』？」「是三點『水』的『瀾』。」下列選項，何者提示的正是該字的部首？ (A)「月」字旁的「胡」 (B)「艸」字頭的「黃」 (C)「弓」字旁的「張」 (D)「日」字旁的「煦」 4 （二）詞語應用（每題 2.5 分，8 題，共 20 分）

21.閱讀下文，推斷□□□□處，依序應填何者最恰當？魅力有很多種面貌，但鮮少有能與 1500 年前畫在印度某石窟壁上的一張面容□ □□□者。為了一睹究竟，眼睛必須先適應黑暗，但是你很快就會□□□□了。那個人物裸著胸，頭戴高聳的王冠，一手拿著纖細的蓮花。他的軀體彎曲，彷彿正隨著無聲的音樂搖擺。他的臉孔本身很安詳，眼睛半闔，噘起嘴唇露出淺淺的微笑，整個人沉浸在最甜蜜的美夢中。 (A)並駕齊驅／目不暇給 (B)相提並論／目不轉睛 (C)並駕齊驅／目不轉睛 (D)相提並論／目不暇給

22.閱讀下文，推斷劃線的連接詞，何者運用不恰當？不論是和風煦煦的夏日，或是陰雨綿綿的寒冬，散步在倫敦泰唔士河南岸區，思考神經以及身體感知都會不由自主地開始舞動跳躍，其實周圍不僅有摩天輪、音樂廳、美術館、電影院、電視台等，還有來自世界各地的觀光客。這裡是歐洲最大的藝術與媒體聚集中心──可茵街(Coin Street)創意社區，得天獨厚地坐落在這，它是倫敦的社區復新計畫典範之一。 (A)不論 (B)或是 (C)其實 (D)不僅

23.閱讀下文，推斷劃線的詞語，何者運用不恰當？新沐者必彈冠。若用小孩子的純真做尺度來度量人間什物，只怕所有的用品都得彈。於是你喜歡小孩子喜歡到像匣中的珠玉，像即將展蕊的花苞，像一切新製品。你面對他，終於自己要先彈一彈，最好是先洗洗手、洗洗目，或是索性先沐浴齊戒。 (陳冠學〈小孩子〉) (A)若用 (B)於是 (C)終於 (D)或是

24.閱讀下文，並依據文意選出排列順序最恰當的選項：失落感是生命中的一個關卡，甲、看誰都不順眼，還厭惡自己。乙、踏過去了，就是一個萬里晴空的美麗世界，丙、走不出去，人就鬱鬱寡歡，丁、一個厭惡自己的人，是社會的一顆不定時炸彈，如果爆裂，殺傷的威力有時候甚於天然的災禍。 (A)甲乙丙丁 (B)乙丙甲丁 (C)乙丙丁甲 (D)丙乙甲丁 5

25.閱讀下文，並推斷何者最適合作為短文的結語？世界是美麗的，以許多令人無法理解的方式展現。然而，在匆忙的生活中，我們總是一再忽略身邊美麗的事物，就像我們不時會忘記對生命意義的自我期許。在現代世界裡載浮載沉，我們之間有許多人對周遭的刺激變得麻木；甚至會刻意撇過頭，……。 (A)欣喜的接受美麗的事物，彷彿這美麗是我們期待已久的禮物 (B)認真的思考一件事情－－在我們的身邊究竟有沒有美麗的事物 (C)到處尋找存在身邊的美麗事物，彷彿這美麗是我們期待已久的禮物 (D)拒絕接受美麗的事物，彷彿這美麗是另一樣我們已經看膩了的東西

26.閱讀下列對聯，並推斷他們描寫的人物依序是什麼人？甲、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭乙、生民來，未有夫子也；知我者，其惟春秋乎丙、義膽忠肝，六經以來二表；托孤寄命，三代而後一人丁、十里江亭，昔日鱷魚今去盡；千重雲樹，當年鳳鳥復來儀 (A)范仲淹／孔子／諸葛亮／韓愈 (B)范仲淹／孟子／文天祥／朱熹 (C)歐陽脩／孔子／文天祥／朱熹 (D)歐陽脩／孟子／諸葛亮／韓愈

27.閱讀下文，推斷「隴上的人站立瞭守，」應置何處最恰當？
　　左邊望去平埔的田地上，偶然有人，( 甲 )但不像在耕作。( 乙 )七月的南台灣，稻穗纍纍垂著，( 丙 )三兩錯落在阡陌之間，( 丁 )衣服被風吹得拍拍作響，飄搖飛著。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

28.閱讀下文，並推斷「，更有殘缺的貝殼」應置於何處最恰當？我獨坐在冥想( 甲 )。難得的是寂寞的環境，難得的是靜定的意境；寂寞中有不可言傳的和諧，靜默中有無限的創造。我的心靈，比如海濱( 乙 )，生平初度的怒潮，已經漸次的消翳( 丙 )，只賸有疏鬆的海砂中偶爾的迴響( 丁 )，反映星月的輝芒。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

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