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心理咨询师资格考试—三级—《操作技能》
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99年 - 2010年11月心理咨询师资格考试—三级—《操作技能》#30119
科目:
心理咨询师资格考试—三级—《操作技能》 |
年份:
99年 |
選擇題數:
100 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
心理咨询师资格考试—三级—《操作技能》
選擇題 (100)
複選題
1、该求助者的躯体症状包括 .。转自环 球 网 校edu24ol.com (A)头昏 (B)失眠 (C)胸闷 (D)忧愁
複選題
2、该求助者的情绪症状主要包括 . (A) 失眠 (B) 焦虑 (C)抑郁 (D)沉默
3、该求助者的行为症状主要是 . (A) 情绪低落 (B) 萎靡不振 (C) 心烦意乱 (D) 考学落榜
4、该求助者心理问题的关键点是 .转自环 球 网 校edu24ol.com (A) 考学落榜 (B) 情绪低落 (C) 头痛失眠 (D) 认知错误
5、该求助者出现的不合理信念的特征是 . (A) 非此即彼 (B) 盲目乐观 (C) 主观臆断 (D) 糟糕至极
複選題
6、心理咨詢师还应进一步了解求助者的资料,包括 .。 (A) 家族病史 (B) 体检结果 (C) 成长环境 (D) 人格特点
7、该案例最可能的初步诊断是 .。 (A) 一般心理问题 (B) 急性应激障碍 (C) 严重心理问题 (D) 创伤后应激障碍
複選題
8、形成以上初步诊断的依据包括 .。 (A) 本人能否主动求助 (B) 人格特征 (C) 社会功能影响程度 (D) 病程长短
9、在本案例中心理咨詢师应注意 .。 (A) 为求助者绝对保密 (B) 为求助者出谋划策 (C) 对求助者全面接纳 (D) 帮求助者考上军校
複選題
10.通过案例介绍可以获得的该求助者的临床资料包括 . (A)家庭背景 (B)学习情况 (C)身体素质 (D)人格特点
11、该求助者的情绪症状是 . (A)抑郁 (B)焦虑 (C)疲劳 (D)失眠
12、对该求助者最可能的初步诊断是 . (A)一般心理问题 (B)适应障碍 (C)严重心理问题 (D)情绪障碍
複選題
13、对该求助者比较适合使用的心理测验包括 . (A)SDS (B)CRT (C)EPQ (D)SCL-90
14、该求助者的主要心理问题是 . (A)学习成绩下降 (B)人际矛盾 (C)自信心受损害 (D)心身疲惫
15、该求助者面临的压力性质是 . (A)单一生活压力 (B)叠加性压力 (C)精神性压力源 (D)灾难性压力
16、根据案例介绍,该求助者心理问题的人格基础可能是 . (A)追求完美 (B)随和 (C)自我中心 (D)谦虚
17、该案例中,最合理的近期咨詢目标是 . (A)增加挫折经历 (B)协调人际关系 (C)改进学习方法 (D)完善人格特点
18.该求助者的行为症状表现为 . (A)做事心不在焉 (B)工作满不在乎 (C)处世小心谨慎 (D)一度决意离婚
19、该求助者的躯体症状表现为 . (A)头晕 (B)激动 (C)伤心 (D)失眠
複選題
20、该求助者的情绪症状表现为 . (A)悲伤 (B)焦虑 (C)恐惧 (D)愤怒
21、该求助者心理冲突的类型是 . (A)变形 (B)神经症性 (C)常性 (D)精神病性
複選題
22、心理咨詢师还应该重点了解的临床资料包括 . (A)成长环境 (B)应对方式 (C)个性特点 (D)身体状况
23、对该求助者最可能的初步诊断是 . (A)一般心理问题 (B)可疑神经症 (C)严重心理问题 (D)情感障碍
複選題
24、对该求助者的诊断,可以排除的包括 . (A)焦虑状态 (B)抑郁症 (C)人格障碍 (D)精神分裂症
複選題
25、该求助者的非理性观念的主要特征包括 . (A)过分概括化 (B)追求完美 (C)绝对化要求 (D)糟糕至极
26、该求助者认为“男人没有一个是好东西”,其特点是 . (A)人生经验 (B)归纳推理 (C)生活哲理 (D)以偏概全
27、若求助者要求心理咨詢师告诉她该怎么办,心理咨詢师应该 . (A)断然拒绝 (B)帮助求助者自己面对 (C)欣然同意 (D)直接告诉她怎么去做
28、本案例中,如果使用合理情绪疗法,工作的重点是 . (A)请求住着丈夫一起来咨詢 (B)找准引发求助正心理困扰的事件 (C)教求助者缓解情绪的方法 (D)调整求助者对于生活事件的看法
複選題
29、引发该求助者心理问题的原因包括 . (A)思维方式 (B)人格特点 (C)职业特点 (D)生活事件
複選題
30.“那您今天到我这里来是想解决什么问题呢?”,使用的提问包括 .。 (A)间接詢问 (B)封闭式提问 (C)直接逼问 (D)开放式提问
複選題
31、“您说到您的丈夫有过外遇,在婚姻上对您不忠诚,是这样吗?”,使用的技术包括 .。 (A)内容反应 (B)参与性技术 (C)内容表达 (D)影响性技术
32、“这件事一直影响着您的情绪,……让您更加烦躁不安,是这样吧?”,使用的技术是 .。 (A)情感表达 (B)内容表达 (C)情感反应 (D)内容反应
33、“听过您的讲述,我完全可以理解您的烦恼。”,表明心理咨詢师的 .。 (A)尊重 (B)共情 (C)真诚 (D)热情
34、心理咨詢师后来的连续提问,可能产生的效果是 .。 (A)引起求助者深入思考 (B)纠正求助者错误认知 (C)启发求助者自我探索 (D)造成求助者放弃咨詢
35、求助者的沉默,最可能的解释是 .。 (A) 反省 (B) 阻抗 (C) 移情 (D) 关注
複選題
36、根据凯利对临床交谈提问性质的分类,心理咨詢师的提问包括 (A)多重选择性问题 (B)解释性问题 (C)多次修饰性反问 (D)责备性问题
複選題
37.该求助者面临的主要压力事件包括 .。 (A) 就业困难 (B) 迷恋网络 (C) 整天心烦 (D) 父母期待
38、该求助者出现的心理问题可能是 .。 (A) 一般心理问题 (B) 神经症性心理问题 (C) 严重心理问题 (D) 尚难确定的问题
複選題
39、“你能对我详细讲讲烦恼的原因吗?心理咨詢师使用的提问方式与技术包括 .。 (A) 开放式提问 (B) 影响性技术 (C) 解释性问题 (D) 具体化技术
複選題
40、“噢,他们嫌你不出去找工作,嫌你晚上上网白天睡觉,由于整天说个没完,搞得你心里很烦,是这样吗?”心理咨詢师使用的包括 .。 (A)释义 (B)情感反应 (C)解释 (D)情感表达
複選題
41、“你说自己着急,可是为什么两年来一直没有行动?”心理咨詢师使用的是 .。 (A)面质 (B)参与性技术 (C)质疑 (D)影响性技术
42、“你太有问题了!你知不知道自己已经成为‘啃老族’?”心理咨詢师这样说 .。 (A)违背价值中立原则 (B)背离心理咨詢方案 (C)未能保护对方隐私 (D)帮助指出认知误区
43、该求助者的沉默,可能是 .。 (A) 思考 (B) 疑惑 (C) 阻抗 (D) 移情
44.该求助者的行为症状表现为 . (A) 大量参加体育活动 (B)吃零食缓解焦虑 (C)对零食甜品有偏爱 (D)胃口好,饭量大
複選題
45、该求助者的躯体症状表现为 . (A)头痛 (B)烦恼 (C)心慌 (D)自卑
複選題
46、该求助者的情绪症状表现为 . (A)悲观 (B)焦虑 (C)烦恼 (D)内向
47、“你瞧我现在这个样子,……我这一辈子算是完了!”这段话反映求助者 . (A)分析问题透彻 (B)看待问题客观 (C)存在认知错误 (D)敢于面对现实
複選題
48、心理咨詢师在制定咨詢目标时所犯的主要错误包括 . (A)缺乏理论指导 (B)目标无法评估 (C)忽视可操作性 (D)不与对方协商
複選題
49、在制定近期咨詢目标时,可包括 . (A)减肥瘦身 (B)调整认知 (C)减少零食 (D)树立自信
50、该求助者在对自身问题的看法上,存在的错误包括 . (A)绝对化要求 (B)以偏概全 (C)情绪化反应 (D)糟糕至极
51、“你尽管放心,我保证帮你找到一份称心的工作。”表明心理咨詢师 . (A)了解对方需要 (B)咨詢目标错误 (C)解决问题彻底 (D)咨詢态度热情
52、“心理咨詢师就是要为求助者解决实际问题”的说法 . (A)点明了心理咨詢的意义 (B)宣传了心理咨詢的作用 (C)违背了心理咨詢的原则 (D)肯定了心理咨詢的职能
53. 对该求助者最可能的初步诊断是 . (A)一般心理问题 (B)严重心理问题 (C)神经症性问题 (D)精神病性问题
複選題
54、作出上述诊断的依据包括 . (A)心理冲突的性质 (B)自知力的完整程度 (C)情绪泛化的程度 (D)社会功能受损程度
55、该求助者心理问题的关键点是 . (A)怕人训斥 (B)情绪反应 (C)怕没面子 (D)心理冲突
複選題
56、心理咨詢师开始时问“这种感受是怎样产生的?”使用的技术包括 . (A)参与性技术 (B)具体化技术 (C)影响性技术 (D)同理心技术
57、该求助者受不了主管的训斥,想辞职又下不了决心,说明他出现 . (A)双趋冲突 (B)双避冲突 (C)趋避冲突 (D)角色冲突
複選題
58、“噢,听到这种话我也会不舒服的。”这是心理咨詢师在 . (A)自我开放 (B)内容表达 (C)情感表达 (D)情感反应
59、心理咨詢师问“你改过以后,是否他还训你?”这是 . (A)开放式提问 (B)责备性问题 (C)封闭式提问 (D)解释性问题
複選題
60、该求助者的非理性观念的特征包括 . (A)糟糕至极 (B)绝对化要求 (C)以偏概全 (D)反黄金规则
複選題
61.张某的行为症状包括 .。 (A) 有时傻笑 (B) 自言自语 (C) 烦躁不安 (D) 气愤不已
複選題
62、张某的情绪症状包括 .。 (A) 烦躁 (B) 困惑 (C) 要强 (D) 愤怒
複選題
63、案例中反映出张某原来的人格特征包括 . (A) 要强 (B) 古怪 (C) 上进 (D) 执著
64、张某的人格变化表现在 .。 (A) 心情烦躁 (B) 举止异常 (C) 气愤不已 (D) 主动求医
複選題
65、张某存在主观和客观不一致,具体表现包括 . (A)百思不得其解 (B)坚信某女爱慕自己 (C)常常自言自语 (D)觉得同事议论自己
66、张某的自知力完整程度是 .。 (A) 保持完整 (B) 完全受损 (C) 部分受损 (D) 无法确定
67、张某对于那位女士不直接向自己表达爱意,而搞得满城风雨的做法不理解,于是找心理咨詢师寻求答案,这表明 .。 (A)自知力受损 (B)主动求医 (C)自知力完整 (D)被动求医
68、张某最主要的症状表现是 .。 (A) 感知障碍 (B) 情感障碍 (C) 思维障碍 (D) 意志障碍
複選題
69、张某具体症状包括 .。 (A) 被害妄想 (B) 钟情妄想 (C) 关系妄想 (D) 疑病妄想
70、对张某最可能的初步诊断是 .。 (A) 一般心理问题 (B) 严重心理问题 (C) 神经症性问题 (D) 精神病性问题
71、对张某最恰当的处理措施是 .。 (A) 合理情绪疗法 (B) 转诊治疗 (C) 陽性强化法 (D) 个别咨詢
72.该求助者最希望解决的问题属于 . (A)工作问题 (B)态度问题 (C)生理问题 (D)社会问题
複選題
73、该求助者的心理问题的特点包括 . (A)有现实刺激因素 (B)存在人格障碍基础 (C)持续时间较短 (D)社会功能明显受损
74、该求助者产生心理问题的现实刺激是 . (A)半年前工作调动 (B)服药效果不好 (C)一个月前挨过批评 (D)患了神经衰弱
75、按照艾利斯的观点,引发该求助者心理与行为问题的最直接原因是 . (A)社会因素 (B)环境因素 (C)生物因素 (D)认知因素
76、该求助者的心理问题持续的时间大约是 . (A)一周 (B)一个月 (C)半年 (D)无法确定
77、按照艾利斯的ABC理论,该求助者的B包括 . (A)领导批评了我 (B)我的人际关系差 (C)同事们疏远我 (D)我的人生太失败
78、该求助者抱怨“我主动与他们接近……但是她们不以同样的态度回应我”,表明他运用了 . (A) 黄金规则 (B)反黄金规则 (C)主动沟通 (D)不折腾原则
複選題
79、“我连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?”,这种说法的错误包括 . (A)绝对要求 (B)以偏概全 (C)糟糕至极 (D)脱离现实
80、合理情绪疗法的首要目标 . (A)解决个体情绪困扰 (B)消除个体行为障碍 (C)纠正个体错误认知 (D)促进个体自我成长
複選題
81、合理情绪疗法可划分的阶段包括 . (A)心理诊断 (B)领悟 (C)建立关系 (D)修通
複選題
82、合理情绪疗法的适用对象主要包括 . (A)智力水平较高者 (B)老年人 (C)文化水平较高者 (D)少年儿童
83.该案例的求助者是 .。 (A) 孩子 (B) 家长 (C) 老师 (D) 学校
複選題
84、心理咨詢师说“你根据什么说他不听话呢?”使用了 .。 (A)封闭式提问 (B)影响性技术 (C)开放式提问 (D)参与性技术
複選題
85、心理咨詢师说“我知道了你的焦虑,也体会到了你做妈妈的心情。”使用了 .。 (A) 情感反应 (B) 通情达理 (C) 情感表达 (D) 设身处地
86、心理咨詢师说“当孩子从某种行为中得到了好处,……行为就得到了强化。”使用的咨詢技术是 .。 (A)解释 (B)面质 (C)释义 (D)鼓励
87、“孩子再闹时,不能让他逃避作业,而是等他安静下来后,仍然要求他必须完成作业。心理咨詢师这个建议的理论基础是 .。 (A)精神分析 (B)行为主义 (C)人本主义 (D)认知科学
複選題
88、“注意,只要有一点进步就要马上给予鼓励。”这属于 . (A) 奖励惩罚法 (B) 行为矫治法 (C) 行为消退法 (D) 陽性强化法
複選題
89、陽性强化法的基本原理包括 .。 (A)只奖不罚 (B)奖励正常行为 (C)又奖又罚 (D)漠视异常行为
複選題
90、陽性强化法的工作程序,包括 .。 (A) 明确靶目标 (B) 监控靶行为 (C) 设计新结果 (D) 及时给强化
複選題
91.案例十一: 言 语 测 验 操 作 测 验 言语 操作 总分 知识 领悟 算数 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 22 16 25 14 78 33 17 26 30 17 量表分 94 50 144 量表分 14 13 14 15 12 16 94 8 13 8 14 7 50 智商 132 101 120 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 在WAIS-RC中,不严格限制时间的分测验包括 . (A)知识 (B)领悟 (C)算术 (D)拼图
複選題
92、该求助者成绩低于全国常模平均水平的分测验包括 . (A)词汇 (B)填图 (C)拼图 (D)积木
93、该求助者FIQ的智力等级为 . (A)超常 (B)高于平常 (C)平常 (D)低于平常
94.案例十二: 下面是某求助者的MMPI测验结果: Pd量表的K校正分应当是 .。 (A) 34 (B) 35 (C) 30 (D) 29
複選題
95、关于MMPI,正确的说法包括 .。 (A)中国常模是T分大于或等于60分 (B)美国常模是T分大于或等于65分 (C)前399题与14个基本量表有关 (D) 14个基本量表涉及到所有题目
複選題
96、从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出 .。 (A)对身体功能的不正常关心 (B)抑郁、悲观、思维和行动缓慢 (C)紧张、焦虑、反复思考、内疚自责 (D)内向、胆小、退缩、过分自我控制
97、该求助者艾森克人格问卷的N量表标准分数为60,属于 .。 (A)典型型 (B)倾向型 (C)中间型 (D)混合型
98、该求助者SAS结果为粗分48,表明其出现 .。 (A) 轻度焦虑 (B) 中度焦虑 (C) 中度抑郁 (D) 重度抑郁
複選題
99、该 求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,该求助者 .。 (A) 可列为筛查陽性 (B) 有明显躯体症状 (C) 有明显自卑感 (D) 需进一步检查
複選題
100、应对方式问卷的分量表,包括 .。 (A)求助 (B)自责 (C)退避 (D)懊悔
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