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99年 - 99年國中基測2 國文科#2242

科目：國中會考基測◆國文科 | 年份：99年 | 選擇題數：48 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：國中會考基測◆國文科

選擇題 (48)

1.下列文句「　」中的詞語，何者含有「不認同」的意思？ (A)她幽默風趣的言談真「有意思」 (B)對於你的報告，我很「有意見」 (C)選讀這本精采的書，實在「有眼光」 (D)他經驗豐富，辦起事來真「有一套」
2.下列文句中驚嘆號的使用，何者為命令用法？ (A)唉！你為何那麼不用心！ (B)記住！今天你必須完成它！ (C)你看！這裡的風景多美啊！ (D)同學們！只管朝著目標前進吧！
3.「小時候我常聽爸媽說：『兒子啊！乖乖把飯吃完，因為中國跟印度的小孩沒飯吃。』現在我則說：『女兒啊！乖乖把書念完，因為中國跟印度的小孩正等著搶你的飯碗。』」下列何者最可能是作者寫這段文字的用意？ (A)凸顯新舊兩代生活習慣的不同 (B)教育小孩子珍惜資源，避免浪費 (C)提醒下一代：全球化競爭的時代已然來臨 (D)同情中國跟印度陷入經濟衰退，百姓衣食匱乏
4.想了解「象」字的讀音、意義及演變由來，最適合使用下列哪一本工具書？ (A)破音字典 (B)新編成語典 (C)形音義大字典 (D)古代格言辭典
5.有時改變正常語序，既可明白表達意思，亦能使文句更富變化，例如：「等你，在雨中」是「在雨中等你」的倒裝。下列何者也是這種句型？ (A)落葉，緩緩的飛翔 (B)雞鴨，為地盤吵架 (C)醒來，自寂靜的夢中 (D)青春，追不回的小鳥
6.「生命如同故事，重要的不是它有多長，而是它有多好。」這句話的含義與下列何者最接近？ (A)人生最有價值的，不是生活裡的甜蜜，而是酸苦 (B)有生就有死，只有樂於生的人才能不感到死的苦惱 (C)生命不可能有兩次，但許多人連唯一的一次也不珍惜 (D)深刻而充實的度過每一瞬間，便能使生命散發光與熱
7.「有人向林肯推薦人才，林肯沒有錄用他，理由是──他的高傲寫在臉上。」由這句話可知林肯重視的人才須具備什麼條件？ (A)虛懷若谷(B)不動聲色 (C)卑躬屈膝(D)謹言慎行
8.「世上憐才休恨少，平生失學古來多；天公有意君知否？大器還須小折磨。」這首詩最適合用在下列哪一個情境中？ (A)安慰考場失利的考生 (B)送給出國留學的朋友 (C)祝福資賦優異的學生 (D)讚許努力不懈的同學
9.過了許多年　花了許多錢 行過許多國家　看過高山　海洋 唯獨不見 閃閃發亮的露珠 就在我門前草地上 　　　　　　　　　──泰戈爾 這首詩的含義與下列何者最接近？ (A)梔子花受人歡迎，只因它不妄想香氣像玫瑰 (B)小樹只要發芽，就會有花果點綴未來的歲月 (C)屋內一盞溫暖的燭光，勝過十里洋場的霓虹 (D)月兒遍灑光明給大地，卻把黑斑留給了自己
10.「士君子碌碌一生，百事無成，只因無志。」句中的含義，與下列何者最接近？ (A)有志向的人，從不期待他人的讚美 (B)處身安樂環境中的人往往立志不廣 (C)心志愈高，愈容易在小地方犯錯 (D)沒有不立志而可以成就事業的人
11.「約於1879年興建完成的登山古道，是為了連接山丘上打狗英國領事館及哨船頭海濱之英國領事館，全長約兩百公尺，以花崗岩、咾咕石及紅磚鋪設而成，古道兩旁生物種類豐富，環境清幽。此古道具有高雄港開港後商貿發展的意義，且未來隨著哨船頭地區的開發，也將是連結古蹟景點的重要動線，帶動地方觀光產業。」這段文字的內容，不能看出古道哪一方面的資訊？ (A)未來發展 (B)位置與建材 (C)興建源起與意義 (D)周邊自然生物類別
12.「有個老人，身邊總帶著一小瓶油。若他經過的門發出輾軋的響聲，就倒一些油在鉸鏈上；若他遇到難開的門，就塗一些油在門閂上。他一生就是這樣做加油的工作，使後人得到便利。」下列何者最不適合為故事中的老人下注腳？ (A)我可以成為一枝點燃的蠟燭，照亮他人的前路 (B)上天給予我們的報酬，取決於我們做出的貢獻 (C)最光榮的人生是為公眾服務，並對多數人有益 (D)生命的價值在於給予，它比索取更能帶來歡樂
13.「宋人杜默寫文章喜歡自創出處，後人就把自己捏造出處叫『杜撰』，這已經是個『熟語』。後人再加點工變成『憑空杜撰』，這就變成『成語』。古人對邊區的少數民族較鄙視，就把不可信、不合理的東西都用『胡』字來形容，如亂講話叫『胡說』，這也是個『熟語』，再加點工說成『胡說八道』，就可以看做『成語』。」根據這段文字，下列敘述何者正確？ (A)後人將熟語的形態略加變化，可以發展為成語 (B)成語形成之初多不合理，假以時日就能被接受 (C)人們生活上使用的習慣用語，多出自憑空杜撰 (D)成語通常是由文人或少數民族在偶然間所創造
14.下列文句，何者成語使用最為恰當？ (A)老師宣布將舉辦班遊，同學們「聞雞起舞」、雀躍不已 (B)父親辛苦的在「滄海桑田」裡工作，我不能辜負他的期許 (C)我感冒多時，終日「噤聲躡足」，在家人照料下才漸漸好轉 (D)樓下賣麵的阿伯，做生意「童叟無欺」，因此生意十分興隆
15.
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根據這則說明，下列敘述何者正確？ (A)凡採取「超商付現取貨」的人，隔天下午即可取貨 (B)三種付款方式中，以「貨到付款」能最快取得貨品 (C)不論採取何種付款方式，皆須提供住家地址以便送貨 (D)不願預付貨款的訂購者，可選擇超商門市取貨的方式
16.「真正的貴族從不談家世，有才氣的人從不談自己作品。」這句話的含義與下列何者最接近？ (A)處富貴而知好禮，則不驕不淫 (B)揚之過高易落，屈尊方能求榮 (C)處事不必邀功，無過便是有功 (D)君子之才玉韞珠藏，不須張揚
17.下列各組「　」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？ (A)言語詼「ㄒㄧㄝˊ」／「ㄒㄧㄝˊ」助發展 (B)天空「ㄓㄢˋ」藍／表演精「ㄓㄢˋ」 (C)追根「ㄐㄧㄡˋ」柢／歸「ㄐㄧㄡˋ」他人 (D)「ㄉㄧˇ」志礪行／將功「ㄉㄧˇ」罪
18.下列文句，何者沒有冗言贅字？ (A)許多無數的人們終日勞碌，卻不知為何而忙 (B)但願每個故事，都是令人回味徘徊不已的喜劇 (C)夜闌人靜，書頁翻動的聲音，清脆的像石子投入湖中 (D)在於這座老房子裡，所有每件東西都在訴說著他們的歷史
19.「我們賦予元首的任務，是讓他以超出我們的道德力量去做教育孩子的人格典範。是讓他以高於我們的眼光，為我們找到方向，指出夢想之所在。是讓他以遠比我們開闊的胸襟去把那撕裂的，縫合；使那怨恨的，回頭；將那敵對的，和解；把那劍拔弩張的，春風化雨。」這段文字並未提及「元首」應具備下列哪一項條件？ (A)消解人民的對立 (B)提出國家的願景 (C)具有唯才是用的魄力 (D)擁有一定的道德高度
20.20. 下列對話中所使用的稱呼語，何者完全正確？ (A)業務員來電問小華：「令堂在家嗎？」小華回答：「家父有事外出。」 (B)家長說：「小犬煩請老師們多加指導。」校長說：「請放心！敝校老師都十分認真負責。」 (C)文學競賽主辦人問：「明早八時頒獎，令弟能否參加？」美環回答：「令弟將準時參加。」 (D)畢業已久的學生返校探訪老師，學生問：「尊師近來可好？」老師回答：「託你的福，我很好。」
21.「學習的首要條件，在於承認自己不懂；若你自認什麼都懂，勢必無法聽進任何新知識。」這句話的含義與下列何者最接近？ (A)積學於己，以待用之也 (B)知己之不足，則學有進 (C)時過然後學，則勤苦而難成 (D)志趣不遠，心不在焉，雖學無成
22.「『不要拘泥字面的意義。』我一直牢記這句話。為某種東西加上標籤，就以為我們已經了解它，未免太天真了。標籤表明一個眾所認知的事實，供公眾使用。然而每件東西都有獨特的美，每個人都有自己的生命情態及不為人知的恐懼與夢想，但標籤遮蔽了真實的情況，連他最親密的朋友，最久遠的仇敵，甚至連他自己都看不到自己的真面目。」本文作者對於標籤的看法，與下列何者最接近？ (A)多元化的標籤，用來標示豐富的事物，方便公眾使用 (B)透過標籤人們可以確實了解他人，不論是朋友或是仇敵 (C)每一個標籤都具有獨特性，它代表了真實的意義或價值 (D)標籤能表明公認的事實，然過度拘泥將看不清事實的全貌
23.下列各組「　」中的字，何者讀音兩兩相同？ (A)韜光養「晦」／天色「晦」暗 (B)「嘔」心瀝血／存心「嘔」氣 (C)「行」步如飛／一「行」白鷺 (D)「卒」然發怒／將帥士「卒」
24.「你的靈魂在航海，理智和情感就是舵和帆。如果帆或舵損壞了，就只能停滯或漂流在海上。當只有理智支配你時，它往往成為局限的力量；而情感若不加約束，就成為焚毀自己的火焰。」下列對於理智與情感的描述，何者最符合這段文字的觀點？ (A)以情感激發行動，以理智指引方向 (B)沒有理智的支持，任何情感都不會持久 (C)生命的原動力，來自於理智與情感的交戰 (D)情感是理智的產物，而理智絕非情感的產物
25.「唐 裴將軍旻，居喪，請吳道子畫天宮壁度亡母。道子曰：『將軍為我舞劍一回，庶因猛厲以通幽冥。』旻脫縗衣，纏結，上馬馳驟，揮劍入雲，高十數丈，若電光下射，執鞘承之，劍透室而入，觀者驚慄。道子援筆奮袂如風，畫壁立就。」根據本文，下列敘述何者正確？ 【注釋】縗衣：喪服。縗，音ㄘㄨㄟ。透「室」：劍鞘。 (A)裴旻舞劍上馬，再躍至空中 (B)觀者因怕被電光所傷而驚慄 (C)吳道子用力以衣袖揮灑作畫 (D)裴旻舞劍有助於吳道子作畫
26.「現代科技發達，交通工具速度迅捷，可用『(甲)車如流水馬如龍』來形容，世界已成『(乙)天涯若比鄰』的地球村。離鄉遊子在『(丙)客愁鄉夢亂如絲』之際，只要一張小小的票卡，就能實現返鄉的心願，再也不必慨嘆『(丁)家山萬里夢依稀』了。」這段文字畫線處的詩句，何者引用不恰當？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
27.「識得一字行一字，方是善學；終日讀書而所行不逮一村農野夫，乃能言之鸚鵡乎？」這句話的含義與下列何者最接近？ (A)多言而不當，不如其寡也 (B)學者如禾如稻，不學者如草如蒿 (C)學習者貴於能行之，不貴於能知之 (D)能自苦中求，譬如披沙獲金，才得真學問
28.「凡有一言一行，取於人者，皆顯稱之，不可竊人之美，以為己力；雖輕雖賤者，必歸功焉。竊人之財，刑辟之所處；竊人之美，鬼神之所責。」根據這段話，下列哪一種行為是作者最主要的批判對象？ (A)盲目跟從他人，自己毫無主見 (B)自視甚高，不願與輕賤者為伍 (C)剽竊他人言論，搶占他人功勞 (D)竊取他人財物，又不願意認錯
29.「媒體是民眾得知各項消息的管道，若未善盡充分查證之責，有失公正客觀，那麼它的報導不過是□□□□之言，容易混淆視聽，誤導大眾。」依據文意，□□□□填入何者最不恰當？ (A)穿鑿附會 (B)空穴來風 (C)口蜜腹劍 (D)含沙射影
30.下列文句，何者文意暢通、用語最為恰當？ (A)他新發表的設計書不過是舊調重彈而已 (B)世界媒體同聲哀悼這次的恐怖攻擊行動 (C)同胞們發揮抱薪救火的精神募集物資，賑濟災民 (D)心直口快的她說話總是支吾其詞，教人好不耐煩
31.「四位同學討論著老師在週記裡寫的評語。根據他們的話，下列哪一位顯然誤解老師的意思？」 (A)小智：「老師勸我『為人不可隨波逐流』，看來我太缺乏主見了。」 (B)小敏：「我的評語是『不宜妄自菲薄』，你們覺得我是個缺乏自信的人嗎？」 (C)小傑：「老師說：『讀書切勿囫圇吞棗』，是勸我讀書要融會貫通，勿生吞活剝。」 (D)小優：「老師寫：『切忌以管窺天』，是教我讀書要用對方法，選擇正確的工具
32.下列各組文句的含義，何者最接近？ (A)隱心而後動，謗議庸何傷／行事但求無愧我心，不求盡如人意 (B)施人慎勿念，受施慎勿忘／人有恩於我不可忘，而怨則不可不忘 (C)無道人之短，無說己之長／毋以己長訐人之短，毋以己拙忌人之長 (D)在涅貴不緇，曖曖內含光／君子有含垢納汙之量，無好潔獨行之癖
33.「先生曾主持文學發展基金會，致力於散文研究多年，蒐集、整理名家作品與生平資料，並在雜誌撰寫相關文學評論。近年從事散文創作，內容取材自現代都市生活現象，以剖析現代人的存在問題。」根據上述資料判斷，下列何者最不可能是這位作家的著作？ (A)都會雜思與隨筆 (B)現代詩精選評析 (C)陳之藩作品導讀 (D)臺灣當代名家文選
34.「對於大自然，人的態度往往很曖昧：既欣賞，又畏懼；既崇敬，卻又要加以征服。其實，自然世界只是一個無所感的存在罷了，對人類的苦樂永遠保持中立。」下列何者最能詮釋本文「自然世界只是一個無所感的存在」的說法？ (A)天地之道，極則反，滿則損 (B)天之所覆，地之所載，莫不盡其美，致其用 (C)天之所能者，生萬物也；人之所能者，治萬物也 (D)天不為人之惡寒也輟冬，地不為人之惡遼遠也輟廣
35.「匹夫無罪，懷璧其罪。」這句話的含義，與下列何者最接近？ (A)象以齒焚身，蚌以珠剖體 (B)狼無狽不立，狽無狼不行 (C)老虎嘴裡敢拔牙，青龍頭上敢採珠 (D)飛蛾撲火自焚身，游魚為食入網綸
36.36.下列文句的說明，何者正確？ (A)「只聽得『啪！』的一聲，隨之而來的是『如釋重負』的感覺」句中的主語是「書包」 (B)「有些甚至還滑行到遠處，『停屍』在水坑裡」句中的主語是「書本」 (C)「它只不過是個不起眼的小縫呀」、「要是我用另一個袋子分擔它的負荷」兩句中的「它」皆指「書包」 (D)「更用不著被迫離棄這多年的『夥伴』」句中的「夥伴」是指「書本」
37.下列何者最貼近作者在此事件後的心得？ (A)天下本無事，庸人自擾之 (B)先下手為強，後下手為殃 (C)自知者不怨人，知命者不怨天 (D)寸火能焚山林，蟻穴能決大堤
38.關於這篇文章的寫作方法，下列敘述何者正確？ (A)善於運用對話技巧，凸顯母女性格的差異 (B)全文採順敘手法，寫出對母親的種種回憶 (C)文章多處化用典故，使得文字凝鍊雅致 (D)透過視覺與嗅覺的摹寫，引出孺慕之情
39.根據本文，可明確得知下列何者？ (A)含笑花香令作者心酸，是因讓她想起與母親一同種花的經驗 (B)作者的母親是一位喜好花卉，而且做事嚴謹又有條理的女性 (C)從小陪著母親擺設供桌，長期的相處使得作者母女情感融洽 (D)作者在朋友家不期然的遇見母親，於是母女相偕共賞含笑花
40.「『冷笑話』所帶動的流行跟話題族繁不及備載」，句中「族繁不及備載」通常用於訃文中，在此為戲謔用法。這個詞語的含義與下列何者最接近？ (A)車載斗量 (B)鳳毛麟角 (C)杯水車薪 (D)屈指可數
41.從「白痴造句」、「白痴解釋」演變成「冷笑話」，三者產生幽默效果的共同因素，最主要為下列何者？ (A)人際之間的社交工具 (B)天馬行空的創意想像 (C)年輕世代的爭相模仿 (D)顛覆傳統的倫理道德
42.根據本文，下列敘述何者正確？ (A)「翠玉白菜」屬輝玉類，為鈉與鋁的矽酸鹽礦物，富含鐵元素 (B)「翡翠」原為魚狗鳥的古名，用來指稱玉類時，包含紅翡綠翠 (C)十九世紀才開始開採翡翠，所以故宮院藏翡翠器多為此時期作品 (D)「翠玉白菜」象徵清白，原藏於永和宮，是清帝賜予瑾妃的聘禮
43.根據本文可知，螽斯象徵多子多孫之意，故「螽斯衍慶」常用於祝福他人子孫眾多。下列詞語，何者意義與此最相近？ (A)百子圖開 (B)唱隨偕樂 (C)雙星並耀 (D)福蔭子孫
44.根據本文的結語，齊奄所養的這隻貓，最適當的稱呼為下列何者？ (A)雲 (B)貓 (C)鼠貓 (D)龍貓
45.下列文句，何者最不可能含有反詰的語氣？ (A)龍豈尚於雲乎 (B)風其如牆何 (C)牆又鼠何 (D)故為自失本真哉
46.下列何者最可能是本文所要諷諭的社會現象？ (A)追逐流行，崇尚新穎 (B)虛有其表，游談無根 (C)豪奢相競，愛慕虛榮 (D)徒事巧飾，忘忽其本。
47.根據本文，下列「　」中字詞的意義，何者兩兩相異？ (A)常以為「苦」／就樂去「苦」 (B)病其「寂寞」／避「寂寞」而享安閑 (C)「勝」讀十年書／快樂可「勝」道乎 (D)「既」受一夕之樂／「既」得半日之閑
48.關於如何「就樂去苦」，下列何者最貼近本文作者的看法？ (A)結交權貴之士，以求飛黃騰達 (B)欲與古人神交，莫若遍讀群書 (C)親近賢雅君子，互相切磋啟發 (D)結交方外僧道，探索生命奧祕

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